部编版二下语文第一单元口语交际：注意说话的语气

妈练妈让一我练学钢
琴，我想学画画。 我会跟妈妈说……
“妈妈，我知道你让我学 钢琴是想培养我高雅的气质， 可是我更想学画画，画画也可 以培养我的审美观念，请你答 应我好吗？”
萱萱
上学迟到了，老师批评了我。 下课后我对老师说……
“老师，对不起，今天迟到 是我的不对，从明天开始我一定 按时起床，绝不拖拉，再也不迟 到了。请您看我的行动。”
注意说话的语气
说话时使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。
1.注意语调，用商量的口气，要使用礼貌用语；
请问……？ 我能……吗？ 请你气不能太生硬，避免使用命令的语气。 3.说话时注意自己的表情，要正视对方，还要注
意肢体语言。 4.请求的内容要说得清楚、明白。 5.态度要真诚，要委婉。
杨帆
看到同学洗手后忘了关 水龙头，我会跟他说……
“前几天我还看电视上报道了，我 国缺水地区的人为了打一桶水，半夜起 来排队，所以我们要节约用水哟。”
蒙蒙
明明：你有墨水…… 小雨： 明明： 小雨： 明明：因为我…… 小雨： 明明：
口语交际：注意说话的语气
明明：你有墨水，正好借给我。 小雨：真没礼貌！ 明明：你到底借不借。 小雨：为什么要借给你？你自己干嘛不带来？ 明明：因为我…… 小雨：（显得不耐烦）别啰嗦了。 明明：哼，我就知道你是个小气鬼。
交流：为什么明明没有借到小雨的墨水？ 不礼貌； 没有说清借东西的理由； 别人不同意还强求； 乱发脾气。