新人教版九年级物理全一册《磁生电》ppt课件

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3.导体在磁场里做切割磁感线运动，导体的两端将 产生__感__应__电__压___。
4.感应电流的方向与_导__体__运__动__方__向__和___磁__感__线__方__向_____有关。
5.周期性改变方__向__的电流叫交流电，_方__向__不变的电流叫直流电， 发电机提供的是_交__流__电，电池提供的是_直_流 电
交流讨论。
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教师寄语
大千世界，充满着无数的奥秘，希望 同学们能遇事独立，积极探索钻研，解决 更多的难题。
谢谢！
感谢观看
（1）周期：完成一次周期性变化需要的时间（秒） （2）频率：1秒内完成周期性变化的次数（赫兹）
问：生活用电的周期、频率、每秒方向改变次数
我国交流电周期是0.02秒，频率为50赫兹， 每秒电流方向改变100次
发电机与电动机的比较
1、发电机的构造原则上和电动机是完全相同的
2、电动机是消耗电能而输出机械能; 发电机是消耗机械能而输出电能
电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场 的方向有关
产生感应电流的条件
A
B
闭合电路
切割磁感 线运动
奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思 索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？
英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索， 1831年终于取得突破，发现了利用磁场产生 电流的条件和规律。
根据这个发现，后来发明了发电机，使人类大 规模用电成为可能，开辟了电气化的时代。
电磁感应现象的能量转化:
在电磁感应现象中，消耗了机械能，但在闭合电路中产 生了电流，获得了电能，实现了从机械能向电能的转化
周期性改变电流的大小和方向的电流叫做交流电 方向不变的电流叫直流电
线圈转动一圈，电流方向改变2次
3、电动机：利用通电线圈在磁场里转动的原理 发电机:利用电磁感应原理
可分为交流发电机和直流发电机两类。
发电机
随堂练习
1. 产生感应电流的条件是（ C ）
A.导体在磁场中运动 B.导体在磁场中做切割磁感线运动 C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动 D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
2.判断：下列状况中，哪些状况有感应电流产生？
知识总结
1．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时， 导体中就会产生感应电流， 这是一种电磁感应现象。
2．发电机利用了电磁感应原理发电，将其他形式能转 化为电能。
课堂小结
学完这节课，你收获了什么？
归纳总结、拓展提升
本节课我们主要学习了哪
些内容？大胆地说说自己的体
会、感受或想法。与同学相互
6.我国的交流发电机的转子每秒转_5_0__周，即交流电的变化频 率是__5_0_赫，因此交流电的方向每秒要改变_1_0_0次。
7.交流发电机制造的原理是（ C ） A.电流的磁效应 B.电流的磁现象 C.电磁感应现象 D.电磁铁原理
8.交流发电机线圈内和外电路中的电流分别是（ B ） A.交流电和直流电 B.交流电和交流电 C.直流电和交流电 D.直流电和直流电
磁生电
新课导入
奥斯特实验
电
生
磁
学习目标
1．知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件。 2．知道发电机的工作原理，影响感应பைடு நூலகம்流强弱和方向的因素。 3．知道什么是交变电流，知道我国生产和生活用的交变电流的 频率是50Hz，周期是0.02S，能把交变电流和直流电区分开来。
新课教学 提出问题 猜想或假设
+G_
1.什么情况下磁能生电 ？
2.要使磁生电需哪些器材？
①最方便获得的磁场用什么器材？ ②要方便测出电流用什么器材？ ③要把电流表接入电路要哪些器材？
提出问题 猜想或假设
实验探究
+G _
实验 条件
指针 摆动情况
实验电路图
开关断开，电路断路，
1
无论导线做何运动
不摆动
+G_
开关闭合，电路通路，
2
导线保持静止。
不摆动
+G_
开关闭合，电路通路，
3
部分导线只做上下运动。 不摆动
+G_
开关闭合，电路通路，
4
部分导线只做左右运动。
摆动
+G_
开关闭合，电路通路，
5
部分导线做左右斜向运动。 摆 动
+G_
结论
电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动 时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应。产生的电流 就叫做感应电流