幼儿园大班保育教育教案20篇

幼儿园大班保育教育教案20篇
教案一：大班幼儿掌握交通安全基本知识
一、课题名称：交通安全
二、教学目标：
1. 让幼儿了解交通安全的重要性，培养其交通安全意识；
2. 培养幼儿基本的交通安全常识，如红绿灯、斑马线、手势等；
3. 增强幼儿对危险交通场景的观察和防范能力。

三、教学重点：
1. 掌握交通安全的基本知识；
2. 培养幼儿的交通观察能力；
3. 学会应对交通事故的自救方法。

四、教学准备：
1. 纸板、彩笔、交通标志卡片等教具；
2. 交通安全相关图片、视频等教学资源。

五、教学过程：
1. 制作交通标志卡片，并通过图片、视频等多种形式展示给幼儿，引导幼儿认识各类交通标志的含义。

2. 用一个小故事引入红绿灯的概念，与幼儿讨论红绿灯的作用，
并设计互动游戏，让幼儿模拟交通信号灯的运作。

3. 结合斑马线的图片，让幼儿认识斑马线的作用，通过角色扮演
的方式引导幼儿学会正确使用斑马线。

4. 展示不同交通手势的图片，带领幼儿模仿并学习交通手势的含义，用游戏巩固所学。

5. 通过观看交通事故的预防视频，引导幼儿认识并分析真实场景
中的危险因素，并教授自救技巧。

6. 结束本节课，与幼儿一起进行总结，回顾所学的交通安全知识，鼓励幼儿在日常生活中积极应用。

教案二：大班幼儿培养良好的卫生习惯
一、课题名称：培养卫生习惯
二、教学目标：
1. 培养幼儿良好的个人卫生习惯，如洗手、刷牙等；
2. 引导幼儿养成公共场所卫生习惯，如捡垃圾、讲究环境卫生等；
3. 培养幼儿养成良好的饮食卫生习惯，如不乱扔食物、不吃脏东
西等。

三、教学重点：
1. 营造良好的卫生环境；
2. 培养幼儿良好的个人卫生习惯；
3. 引导幼儿关注公共卫生，如环保、垃圾分类等。

四、教学准备：
1. 洗手液、毛巾、刷牙杯等个人卫生用品；
2. 环保意识培养相关图片、视频等教学资源。

五、教学过程：
1. 通过以身作则的方式展示正确的洗手方法，引导幼儿学习正确
洗手的步骤，并进行实际操作。

2. 结合绘本故事，讲述刷牙的重要性，与幼儿互动讨论正确的刷
牙习惯，鼓励幼儿在家中坚持刷牙。

3. 以图片、视频等形式展示幼儿日常生活中的公共卫生问题，引
导他们发现并讨论如何改善环境卫生。

4. 进行食物安全教育，通过故事和图片展示，告诉幼儿应该选择
健康的食物，不乱扔食物，不吃脏东西。

5. 结束本节课，与幼儿一起总结所学内容，鼓励他们在日常生活
中坚持良好的卫生习惯，并与家长分享所学。

（以上两节教案以供参考，具体教学内容及活动可根据实际情况
进行调整。

）。