新部编版四年级语文上册期末试卷及答案新版(三篇)
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新部编版四年级语文上册期末试卷及答案(新版(三篇)
目录:
新部编版四年级语文上册期末试卷及答案新版一
新部编版四年级语文上册期末试卷及答案最新二
新部编版四年级语文上册期末试卷及答案汇总三
新部编版四年级语文上册期末试卷及答案新版一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
mùsèyín chànɡshān fēnɡ
biān yuán lànɡfèi yùn shū
二、比一比,再组词。
(10分)
瑕(_________)幻(_________)贯(_________)欺(_________)
假(_________)幼(_________)惯(_________)斯(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
A人烟(____)(____) B提(____)吊(____) C面如(____)(____)D聚精(____)(____) E眉(____)目(____) F亭亭(____)(____)G文质(____)(____) H膀(____)腰(____)I慈(____)善(____)
(1)形容地方无人居住,十分荒凉,可以用__________。
(2)都是描写人物外貌的。
如果形容女子身材美好,可以用________;形容一个人文雅有礼貌,可以用________;形容一个人善良的样子,可以用__________。
(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
(1)(______)明天不下雨,运动会(______)照常举行。
(2)(______)天气暖和了,(______)小燕子从南方飞回来了。
(3)小明(______)生病了,(______)他坚持来上学。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1、他把一只虱子吊在窗上。
(改为“被”字句)
______________________________________________________________
2、他的样子很可怕。
(改成比喻句)
_______________________________________________________
3、纪昌终于成了百发百中的射箭能手。
(缩句)
_________________________________________________
4、我这样做,难道没有道理吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
_______________
近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便。
可是,它也给我们带来了危害。
瞧,一刮风,马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。
风停以后,这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上,或是聚在墙角处,成了影响环境卫生的塑料垃圾。
这些塑料垃圾常给人们带来不便。
有一次,我们镇上的一条地沟不通了,污水外溢,臭气熏天。
人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”——各种形状的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,当然还有很多塑料袋……
怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧,但塑料燃烧时会放出难
闻的有毒气体。
这些气体会污染空气,危害人的健康。
有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂。
照这样下去,工厂不断生产塑料产品,塑料垃圾又难以处理,我们将要被塑料垃圾包围了!塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏!
有些发达国家已停止生产塑料袋,用一次性纸袋代替。
我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?
1.概括出短文的主要内容。
______________________________
2.第三自然段中的“——”的作用是_______________________;“……”表示
______________。
3.塑料垃圾有什么危害?
_____________________________
4.读了短文后,你想说些什么,请写下来。
______________________________
5.给短文加上恰当的题目写在文章前面的横线上。
七、习作。
(20分)
题目:有趣的
要求:可以写一种植物,也可以写一种动物,要写出它的特点,体现出它的有趣。
可以写它的外形、习性、作用,要表达出你对它的喜爱之情。
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参考答案:
一
暮色吟唱山峰
边缘浪费运输
二
瑕疵幻想一贯欺负假象幼儿习惯斯文
三
稀少心胆土色会神清秀玉立彬彬大圆眉目A EF G I相貌堂堂
明眸皓齿浓眉大眼
四
如果就因为所以虽然但是
五
1、一只虱子被他吊在窗上。
2、他张牙舞爪的样子像魔鬼一样。
3、纪昌成了射箭能手。
4、我这样做是有道理了。
六
各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。
2.解释说明内容的省略
3.影响环境卫生,堵塞下水道,燃烧后放出有毒气体,气体污染空气,危害人体健康,破坏生活环境等。
4.保护环境从小事做起,出门随身带可重复使用的手提袋;尽量少使用塑料制品;废弃的塑料制品好好回收,循环利用,不乱扔弃。
5.塑料制品的危害
新部编版四年级语文上册期末试卷及答案最新二班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
tǎo yàn lǐ yóu qī wǔ gē da
zhōng hòu jǐng jiè chéng jì fū huà
二、比一比,再组词。
(10分)
堤(________)奈(________)衔(________)
题(________)夸(________)街(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
欣喜若( ) ( )风( )雨若( )若( ) 引人( )( )
金碧辉( ) 惟( )惟肖风( )日( ) 隐隐( )( )
(1)给词语归类并仿写两个。
ABAC:仿写:
AABB: 仿写:
(2)与画“”的词语意思相反的是。
(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
非……不可…… 无论……也…… 任凭……也…… 就是……也……
1、当猫玩得最高兴时,(_______)你怎样叫它,它(_______)不理人氏。
2、要想取得好成绩,(_______)下苦功(_______)。
3、它若是不高兴,(_______)谁说多少好话,它(_______)一声不出。
4、可是它又那么勇猛,不要说见到小虫和老鼠,(_______)遇上蛇(_______)敢斗一斗。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。
(仿写比喻句)
_________________________________________
2.昆明湖很静,很美。
(改为比喻句)
_________________________________________
3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
(仿写比喻句)
__________________________________________
4.北京的颐和园是个美丽的大公园。
(缩句)
__________________________________________
5.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。
(修改病句)
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
我不能忘记祖国
宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。
她是个文静而
喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
∥
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。
她说:“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。
拥有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。
有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。
有一天,东方睡狮的吼声必将震动全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”
教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞:“说得好,以理服人。
”“这些话多么有力量!” ∥
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!”
1.填空。
(1)“淘汰”的意思是_______________________。
中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是_________________________________________________
(2)“交口称赞”的意思是______________。
大家交口称赞的原因是_____________。
2.本文中有一句话既点了题,又点出了文章的中心思想,找出来画上“____”。
3.文章用“∥”分成了三个部分,概括第二部分的意思。
_______________________________________________________
4.这篇文章给了你什么启发?请写一写。
_______________________________________________________
1.在选择中去除(不好的、弱的或不适合的) 她有广阔的土地,有勤劳
的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!众口同声地称赞宋庆龄的话以理服人,很有力量2.我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!
3.在讨论会上,宋庆龄以理服人,说明中国没有被淘汰,得到了大家的称赞。
4.任何时候,任何地方,我们都不能忘记自己是中国人,我们要永远热爱自己的祖国。
七、习作。
(20分)
每个人都有家,都有家乡。
家乡对于我们来说是美丽的,温的。
请以“我的家乡”为题写一篇习作,介绍一下你的家乡,请写出真情实感来,字数不少于400字。
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参考答案:
一
讨厌理由欺侮疙瘩
忠厚警戒成绩孵化
二
河堤无奈衔接题目夸奖街道
三
(1)狂;呼;唤;隐;现;注目;煌;妙;和;丽;约约
(2)若隐若现、惟妙惟肖;可歌可泣;全心全意;隐稳约约;仔仔细细;轻轻松松
(3)暴风骤雨
(4)春天来到,阳光明媚,风和日丽,走在无垠的原野上,心情十分惬意。
四
1、任凭……也……
2、非……不可……
3、无论……也……
4、就是……也
五
美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
昆明湖静得像一面镜子,美得像一幅画。
蒲公英的种子像一把把小伞被风吹得到处都是。
颐和园是个大公园。
她是一位谦虚、漂亮的姑娘。
六
新部编版四年级语文上册期末试卷及答案汇总三班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。
(15分)
bān jíyíduàn pái liàn záɡuō xùn liàn
xìnɡkuī wā tǔ táo pǎo kùzi
二、比一比,再组词。
(10分)
幼(_________)躯(_________)掩(_________)护(_________)
约(_________)驱(_________)淹(_________)驴(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)(_____)无私人(_____)人(_____)
鸦雀(_____)(_____)(_____)(_____)力竭
神(_____)妙(_____)白发(_____)(_____)
呼(_____)唤(_____)(_____)七(_____)八
不动(_____)(_____)
上面词语中描写神态的词语有__________、__________,请再写出两个这样的词语:________、_______。
2.上面词语中ABAC式的词语有___________,请再写出一个这样的词语:
______________。
含数字的词语有____________,请再写出一个这样的词语:________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……
(1)(______)我们的生活逐渐富裕了,(______)我们还要注意勤俭节约。
(2)赵晶(______)成绩优秀,(______)全面发展。
(3)(______)没有春雨的灌溉,树木(______)不会长得这么茂盛。
(4)(______)有了大家的共同努力,(______)才有了我们现在幸福的生活。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
我校全体学生和少先队员参加了植树活动。
(修改病句)
_____________________________________________
2.春风吹拂着脸庞。
(扩句)
_______________________________________________
3.小草从土里钻出来。
(改为拟人句)
___________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(15分)
假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子
一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
1.“我”是在什么位置“望”天都峰的?( )
A.天都峰脚下B.半山腰
C.天都峰峰顶D.来天都峰的路上
2.在“我”眼里,天都峰是怎样的?( )
A.奇、险B.高、陡C.秀、险D.奇、陡3.“我爬得上去吗?”“真叫人发颤!”说明( )
A.“我”没有自信,对登山充满畏惧。
B.“我”已经累得腿“发颤”了,不想再爬了。
C.“我”虽然有些畏惧,但是对爬山依然充满自信。
D.“我”虽然没有失去自信,但因为太累了,实在爬不动了。
4.发挥想象写一写。
(1)“小朋友,你也来爬天都峰?”说这句话时,老爷爷心里可能在想:
_________________________
(2)“老爷爷,您也来爬天都峰?”说这句话时,小女孩心里可能在想:
_________________________
(3)“对,咱们一起爬吧!”说这句话时,老爷爷心里可能在想:
_________________________
七、习作。
(20分)
题目:《那天,我非常》
提示:可以从“快乐、激动、伤心、孤独……”中选一个词把题目补充完整。
2.写作时,要注意把事情写清楚,内容要具体,感情要真挚。
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参考答案:
一
班级一段排练砸锅训练幸亏挖土逃跑裤子二
幼小身躯掩盖爱护大约驱赶淹没赶驴
三
铁面山海无声精疲机算苍苍风雨横竖声色精疲力竭不动声色面如土色眉开眼笑人山人海无缘无故横七竖八五颜六色
四
(1)虽然但是(2)不但而且(3)如果就(4)因为所以
五
1.我校全体学生参加了植树活动。
2.温暖的春风轻轻地吹拂着我们的脸庞。
3.小草从土里探出头来。
六
1.A
2.B
3.A
4.这么小的孩子也爬天都峰,我有什么理由不爬上去呢?老爷爷这么大年岁了,也能爬天都峰,我怎么能不爬上去呢?一路上,我和这个小女孩互相鼓励,我们一定能顺利爬到天都峰顶的。