怎样做好幼儿水上安全教育:幼儿园大班安全教育教案

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幼儿水上安全教育是幼儿园安全教育的重要内容,它不仅仅关乎幼儿的生命安全,更关系到幼儿们的身体健康和全面发展。

在实施幼儿水上安全教育时,应该注重幼儿自我防护能力及应急处理的培养,基础上形成水上安全教育的长效机制,为幼儿们的海滨旅游、泳池游泳等出行提供安全保障。

为此,我们编写了一份针对大班幼儿进行的幼儿水上安全教育教案,以期广大幼教工作者对此有所启示。

一、教学目标
1.了解水中安全的意义,使幼儿认识到安全意识的重要性。

2.了解水中的危险因素,培养幼儿及时发现并处理水中危险的能力。

3.学习正确的游泳姿势和方法,提高幼儿的泳池安全防护能力。

二、教学内容
1.水中的危险因素及预防措施
(1)池塘、河流水流快,进入水中后应避免在水流较快处游泳,家长必须全程陪同或找到专业人士分担风险。

(2)选择安全的海水沙滩,要避开危险海域,听从救生员的指挥,做好个人防护措施等。

(3)游泳时,应该学会熟记水面风向,以便判断并及时避开海浪,同时勿游至深水区。

(4)应确保有充足的成人陪同在场,并由具有相关救生技能、有专业技能的救生员管理。

2.正确的游泳姿势和方法
(1)告诉幼儿学游泳需要先有上岸的能力,如果不能游过去,随时翻身,向救援区方向滑行至水边,这是游泳的最基本技能之一。

(2)身体在水面下时,手臂放松朝同侧或交替按摩,腿部自然向同侧或交替左右摆动,自然鼓动呼吸,戴上防护设备,如红色质量合格的救生衣。

(3)游泳时保持安静、放松和均衡的心态很重要,不要慌乱、尽量减少抵触,找准自己的呼吸节奏,这样能更慢地用体能游泳,节省体力和保持良好的水面稳定性。

三、教学活动
1.情境再现式教学
利用多媒体展示幼儿水上安全教育内容,让幼儿身临其境地感受危险因素和预防措施,提高幼儿的危险识别能力。

2.演示正确游泳姿势和方法
老师用实例演示正确的游泳姿势和方法,让幼儿直观感受游泳的基本技能和注意要点,同时鼓励幼儿在课后尝试学习和练习。

3.迎新亲水活动
在暑假或幼儿园组织的海滨活动中,让幼儿亲身体验海滨旅游,锻炼海上安全防护能力,并让幼儿在游泳池实际游泳中加深对水上安全教育的体验和认识。

四、教学评价
通过观察幼儿的表现、听取家长反馈以及学校教学实习督导报告等途径进行综合评价,对教学内容和教学方法进行调整和优化,多措并举达到幼儿的水上安全教育目标。

幼儿水上安全教育是一项极其重要的任务,幼儿园的老师应该注重水上安全教育常态化机制的建立,从而使幼儿们在以后的水上活动
中避免危险、保障安全。

虽然我们无法掌握所有事情,但是我们可以通过该教案的执行让我们的孩子安全、快乐的享受人生的每一个时刻。

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