家长进课堂听课感受和心得

家长进课堂听课感受和心得前几天，有幸收到孩子学校的邀请，去课堂里听了一天的课。

这一天下来，可真是让我感受颇多，心里头就像打翻了五味瓶，各种滋味都有。

早上，我特意起了个大早，生怕迟到给孩子丢脸。

到了学校，走进教室的时候，孩子们已经在早读了，那朗朗的读书声，让我一下子仿佛回到了自己的学生时代。

我轻手轻脚地找了个空位坐下，生怕打扰到他们。

第一节课是语文课，老师讲的是一篇优美的散文。

我原本以为，对于这些小不点儿们来说，理解这样的文章会有些困难，没想到老师用那生动有趣的讲解，把孩子们的注意力紧紧地抓在了课堂上。

老师提问题的时候，孩子们那一只只举得高高的小手，让我看到了他们的积极和热情。

我家那小子，平时在家调皮捣蛋的，在课堂上居然也听得津津有味，还抢着回答问题呢。

看着他那认真的模样，我心里别提多欣慰了。

在语文课上，有个小细节让我印象特别深刻。

有个小女孩回答问题的时候，因为紧张，声音有点小。

老师没有丝毫的不耐烦，而是微笑着鼓励她：“宝贝，声音再大一点，你说得很棒！”在老师的鼓励下，小女孩的声音越来越大，回答得也越来越自信。

那一刻，我真切地感受到了老师的耐心和关爱，就像阳光一样，温暖着每一个孩子的心。

接下来的数学课，那更是让我大开眼界。

老师用各种有趣的教具和
游戏，让孩子们在玩中学，学中玩。

比如说，在讲加减法的时候，老
师让孩子们分成小组，通过分小棒的方式来理解运算的原理。

我在旁
边看着，都忍不住想要参与进去。

我发现，孩子们在这样的学习氛围中，不仅掌握了知识，还培养了团队合作的能力。

其中有个小男孩，在小组讨论的时候，一开始不太明白怎么分小棒，急得直挠头。

同组的小伙伴们没有嘲笑他，而是一起耐心地给他讲解。

最后，小男孩终于弄明白了，脸上露出了灿烂的笑容。

看到这一幕，
我心里特别感动。

在这样的课堂里，孩子们学会了互相帮助，共同进步，这比单纯地学会几道数学题更有意义。

英语课就更有趣啦！老师全程用英语和孩子们交流，那标准的发音，让我这个多年没碰英语的家长都自愧不如。

老师还通过唱英文歌、表
演英语短剧的方式，让孩子们轻松愉快地学习英语。

我注意到，有个
孩子在唱英文歌的时候，有点跑调，但是他依然唱得很投入，老师也
给他竖起了大拇指。

这种鼓励式的教育，真的能让孩子们充满自信，
勇敢地去表达自己。

中午吃饭的时候，孩子们排着整齐的队伍去食堂。

食堂的饭菜看起
来挺不错的，荤素搭配，营养均衡。

孩子们坐在桌前，吃得津津有味。

我家那小子，平时在家挑食得厉害，在学校里居然把饭菜都吃得干干
净净。

我问他：“学校的饭菜这么好吃吗？”他一边吃一边说：“妈妈，
和同学们一起吃饭，特别香！”
下午的美术课和体育课，也让我感受到了孩子们的活力和创造力。

在美术课上，孩子们用手中的画笔，画出了一个个五彩斑斓的世界。

体育课上，他们在操场上奔跑、跳跃，那欢快的笑声，仿佛能把整个
校园都点燃。

一天的听课结束后，我走出学校的大门，心情久久不能平静。

这一天，我看到了老师们的辛勤付出，也看到了孩子们的成长和进步。

以前，总是觉得把孩子送到学校，教育就是老师的事情。

但通过这次听课，我深刻地认识到，家庭教育和学校教育是相辅相成的，缺一不可。

回到家，孩子迫不及待地问我：“妈妈，你觉得我们的课怎么样？”
我摸着他的头说：“宝贝，你们的课太有趣了，妈妈都想重新当一回学
生啦！”孩子听了，脸上洋溢着自豪的笑容。

我想，作为家长，我们不能只关注孩子的成绩，更要关注他们在学
校里的点点滴滴。

要多和老师沟通，了解孩子的学习情况和心理状态。

也要多鼓励孩子，让他们在一个充满爱和温暖的环境中成长。

这一天的课堂体验，将成为我心中一段难忘的回忆。

我期待着下一次，还能有这样的机会，走进课堂，和孩子们一起学习，一起成长。