8.1生命可以永恒吗

归纳整理：
1.为什么要珍惜生命？（生命的特点）
2.如何面对死亡？
3.生命接续的意义有哪些？ 4.对我们而言，生命的内容有哪些？
我来辨析： 每个人的最终结局都是死 亡，活着就得尽情享受。
• 这种观点是错误的。生命是不可逆的，生命也是 短暂的，我们每个人都难以抗拒生命发展的自然 规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感 激生命的获得。向死而生，让我们拥有一份好好 活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热 爱生命。不能只是享受，虚度光阴。
“每个人的最终结 局都是死亡，那 我们要怎样看待 死亡？又应该怎 样活着”？
死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感 激生命的获得。 向死而生，让我们拥有一份好好活着的感 动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生 命。
2、如何面对死亡？
第二目 生命有接续
这是因为基因的遗传作用。 孩子的皮肤颜色、眼睛大 小和形状、发型、体型等 外貌遗传概率较高。
小结：
3、生命接续有哪些意义？
在生命的持续中，我们总能为自己的生命找到一个 位置，担当一份使命。
生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是 “我”的生命，还是“我们”的生命。
在生命的接续中，人类生命不断发展，人类 的精神文明也不断积累和丰富。
4、生命的内容有哪些？
自然生命
社会生命
精神生命
肉体生命是人存 个体在社会生活 人具有情绪和高 在的基本依托和 中承担一定的角 级情感的精神性 载体。要爱护身 色，要有社会角 生命。要通过生 生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命， 体，珍惜自己和 色意识和承担相 命间心灵的交互 他人生命。 应责任的能力。 作用来满足人的 还包括社会关系中的生命，精神信念上的生命。 情感需要。
算一算，想一想 中国传统上60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现 代的医疗和生活条件，能活 80～90岁的人也不是 ④生命也是短暂的。 太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。计 算一下，若以3万天（82.4岁）计，自己已用去 了多少年，还剩下多少年？ 12 年， _______年，我的生命已用去_______ 2018 约占（7 ）分之（1 ） 。 70 年。 我的生命只剩下_______ 算后，自己的第一感受是： ______________________。
我们受父母遗传基因的影响和 父母很像，这体现了什么？
正是一代又一代的个体生命实现了人类 生命的接续。在人类生命的持续中，我们总能 为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。
家族的延续
我叫李子旭，我的家 乡在大西北，我家祖 祖辈辈生活在这片土 地上，将来我想当个 懂科技的新农民。
中华民族的延续
虽然我现在定居海 外，但我和周围许 多华人都自豪地说 自己是中国人。
雷锋语录：
人的生命是有限的，可是为人民 服务是无限的，我要把有限的生 命，投入到无限的为人民服务之
中去。
• 人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次 。人的一生应当这样度过:当他回首往事时 不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而 羞耻。这样在他临死的时侯就能够说:我已 把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽 的事业--为人类的解放而斗争。
长征胜利80周年
讨论：长征精神是永恒的说明了什么呢？
生命可以永恒吗？
生命是不可逆的、短暂的，每个人都无法抗拒生命 发展的自然规律。 所以说：身体生命不可以永恒。 我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命，我 们还生活在社会中，在精神上不断继承和创造人类的 文明成果。 所以说：精神信念上的生命可以永恒。
⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 ——死亡。
群臣向皇帝行跪拜礼，并高呼：“吾 皇万岁万岁万万岁”。皇帝真的可以千 年万年地活下去吗？为什么？
小结：
1、为什么要珍惜生命？（生命的特点）
生命来之不易。
生命是独特的。 生命是不可逆的。 ④生命也是短暂的。 ⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规 律。
感 触 呢 ︖ ︖
你的身边有双胞胎吗？ 他们是不是完全一样？ 有什么不一样的？说一 说。
生命是独特的。每个人有不同的 人生道路，每个人的生命都不可替代。
这些相貌的差异、个性品 质的差异、 兴趣爱好的差 异、人生道路的差异，体 现了生命具有什么特点？
返老还童
生命是不可逆的。
思考：影片中的故事在现实生活中会不会发 生？为什么？
3、生命接续有哪些意义？
在生命的持续中，我们总能为自己的生命找到一个 位置，担当一份使命。
生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是 “我”的生命，还是“我们”的生命。
在生命的接续中，人类生命不断发展，人类 的精神文明也不断积累和丰富。
第一目 生命有时尽
生命来之不易。生命是大自然的 你 有 奇迹。每个人的生命是在无数的偶 什 然性中产生的，在这一点上我们是 么 幸运的。
生命来之不易 生命是独特的 生命是不可逆的
生 命 可 以 永 恒 吗
生命有时尽
生命也是短暂的 每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 能为自己的生命找到位置，担当使命
生命有接续
每个人的生命不仅仅是我的生命 在精神上不断继承和创造人类文明成果
除了身体生命的传承，你还看到了哪些生
命的传承关系？
生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我” 的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关 系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。
技艺的接续
吐尔逊一家代代学做桑皮纸， 你可
以看出人类生命在哪方面接续？
在生命的接续中，人类生命不断发展， 人类的精神文明也不断积累和丰富。我们 每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命， 也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
导学提纲
1.为什么要珍惜生命？（生命的特点） P89-91 2.如何面对死亡？ P91 3.生命接续的意义有哪些？ P92-93
4.对我们而言，生命的内容有哪些？ P93
要求：1.快速阅读课本第88页至第93页，找出以 上问题答案（用时3分钟）。 2.把导学提纲上的问题写在课本相应的地。
小结：