幼儿园圣诞节策划方案精萃范文大全
幼儿园圣诞节游园活动创意策划方案（精选3篇）
幼儿园圣诞节游园活动创意策划方案（精选3篇）幼儿园圣诞节游园活动创意篇1圣诞节临近，幼儿园开始筹划环境布置了，有的幼儿园开始策划圣诞文艺节目，有的幼儿园却苦于没有专业英语老师，不知如何迎圣诞。
其实，游园活动深受家长和孩子喜爱，幼儿园可借助圣诞节，开展“幼儿园圣诞节游园活动”，把英语渗透到游戏中，向家长展示幼儿园的英语教学成果，同时还能让家长陪孩子过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。
一、活动目的：1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐。
二、活动时间：20xx年12月22日——24日三、活动准备：1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。
(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称，句子Ilike……，Iwant……，thankyou。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。
(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。
(各班老师)四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说：MERRYCHRISTMAS。
五、狂欢、游园时间：20xx年12月25日上午9：30——11：00(托小班)下午13：30——15：00(中大班)1、9：15——9：30早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音域，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
幼儿园小班圣诞节的活动策划(15篇)
幼儿园小班圣诞节的活动策划(15篇)幼儿园小班圣诞节的活动策划1一、晨间活动1、热情接待幼儿及家长，并用MerryChristmas和小朋友问好!2、请小朋友找到自己的口杯喝水。
3、早餐4、入厕二、英语活动《MerryChristmas》活动目标：1、了解圣诞节的由来以及相关代表事物，如圣诞老人，圣诞树等。
2、学习节日问候“MerryChristmas!”认识单词Santaclaus,snowman。
3、激发幼儿对英语学习以及对节日的兴趣和喜爱。
活动准备：教室装饰、幻灯片、圣诞帽、糖果活动过程：1、引入。
教师提问：①小朋友们看一下，今天我们幼儿园有什么不同?(引导幼儿回答出圣诞节的装饰及相关事物，如大厅里的.圣诞老人，教室里的圣诞节环，雪花，雪人，铃铛等。
)②为什么会圣诞老人会来我们幼儿园?(引导幼儿回答出：今天是圣诞节。
)2、故事时间。
教师播放PPT并简单、生动、缓慢地讲述圣诞节的由来以及圣诞节相关的事物，圣诞老人，圣诞树，雪人，火鸡等。
3、单词学习。
①教师：圣诞节是外国传入我们中国的节日，小朋友们看到的圣诞老人有外国名字，小朋友们想不想知道啊?雪人的呢?教师带领幼儿朗读单词(大声地、小声地)。
②教师：今天既然是圣诞节，那么我们应该给与老师、好朋友、爸爸妈妈节日的问候，圣诞节快乐!今天圣诞老人说向他问候的小朋友，就给好吃的糖果，想不想要?可是圣诞老人他是外国人，他听不懂中文，怎么办?老师来教小朋友们说英文好不好?学好了去向圣诞老人要糖果?(教师先一个一个单词地教，然后再合成一句。
)4、游戏时间。
教师播放音乐《MerryChristmas》，带上圣诞帽，扮成圣诞老人，分别向幼儿问好，给幼儿带上圣诞帽，发给幼儿糖果。
活动延伸：小任务。
同爸爸妈妈一起装饰家，并做家长的小老师，教爸爸妈妈说：“MerryChristmas!”三、生活活动1、入厕2、喝水四、早操五、户外活动游戏：六、餐前准备1、入厕2、洗手3、喝水七、午餐八、午睡九、午点十、美术活动《漂亮的圣诞树》活动目标：1、学习用撕、搓、揉、捏等方法用彩皱纸装饰圣诞树。
幼儿园2024年圣诞节活动方案
幼儿园2024年圣诞节活动方案活动方案：幼儿园2024年圣诞节一、活动主题：幸福快乐的圣诞节二、活动目标：1. 培养幼儿对圣诞节的了解和认知；2. 提高幼儿动手能力和创造力；3. 培养团队合作意识和社交能力；4. 增进师生之间的互动和感情。
三、活动准备：1. 圣诞装饰品：圣诞树、彩灯、圣诞袜等；2. 圣诞音乐和背景音乐；3. 圣诞礼物、雪花画纸、彩色笔、纸板等手工材料。
四、活动方案：【节目一】主题：《圣诞舞蹈》内容：让幼儿参与舞蹈排练，表演一支具有圣诞元素的舞蹈。
舞蹈形式可以是简单的集体动作或舞蹈动作配合一段音乐。
目标：让幼儿通过舞蹈表演展现节日的氛围，提高他们的协调能力和舞台表演能力。
【节目二】主题：《圣诞绘画大赛》内容：组织幼儿参与圣诞绘画大赛，提供雪花画纸、彩色笔等绘画材料。
幼儿可以自由创作，绘画内容与圣诞节相关，如圣诞老人、雪人、圣诞树等。
目标：培养幼儿的艺术创造力和绘画能力，展示他们的想象力和创造力。
【节目三】主题：《圣诞小达人》游戏内容：根据圣诞节的特点设计游戏，例如圣诞老人接力赛、雪球打靶等。
幼儿分组参与竞赛，通过游戏增强团队合作意识和社交能力。
目标：培养幼儿的团队合作意识和竞争意识，增强他们的动手能力和辨别能力。
【节目四】主题：《圣诞礼物交换》内容：每个幼儿准备一个小礼物（可以是手工制作的小物件），并将礼物放入一个装有圣诞装饰的袜子中。
在活动中，每个幼儿从袜子中随机抽取一个礼物，并公开展示。
幼儿们将互换礼物，增进互动和友谊。
目标：培养幼儿的礼仪意识和分享精神，增进他们之间的友谊和互动。
【节目五】主题：《圣诞主题剧场》内容：根据圣诞故事编写剧本，安排角色分配和排练，幼儿们在活动中表演。
故事可以是经典的圣诞故事，如《冰雪奇缘》、《圣诞颂歌》等。
目标：通过表演故事，培养幼儿的表达能力和舞台表演能力，提高他们的集体合作意识和自信心。
五、活动执行：1. 提前布置场地，摆放圣诞装饰品；2. 邀请家长参加活动，共同体验圣诞的欢乐；3. 在活动中设立奖项，鼓励孩子们积极参与和表现；4. 配备摄影师和摄像师记录活动的精彩瞬间；5. 在活动结束后，给予孩子们一份小礼物作为回忆。
幼儿园2024年圣诞节活动方案
幼儿园2024年圣诞节活动方案一、活动背景圣诞节作为西方传统节日，在全球范围内广受欢迎。
在幼儿园举办圣诞节活动，不仅能够丰富幼儿的文化体验，还能增进师生及家长之间的情感交流，营造欢乐的节日氛围。
二、活动目标文化体验：让幼儿了解圣诞节的文化背景和传统习俗。
亲子互动：通过亲子游戏，增强家长与幼儿之间的情感联系。
快乐分享：通过礼物交换，培养幼儿的分享精神和社交技能。
才艺展示：为幼儿提供一个展示自我才艺的平台。
三、活动时间2024年12月24日 9:00 - 11:30四、活动地点幼儿园多功能厅及户外操场五、参与人员全体幼儿、家长及教师六、活动内容6.1 开场致辞时间：9:00 - 9:10内容：园长致欢迎词，介绍圣诞节的文化意义，宣布活动开始。
6.2 圣诞故事时间时间：9:10 - 9:30内容：教师讲述圣诞节的起源和相关故事，如圣诞老人的传说。
6.3 圣诞歌曲合唱时间：9:30 - 9:50内容：组织幼儿合唱圣诞歌曲，如《Jingle Bells》、《Silent Night》等。
6.4 亲子圣诞手工制作时间：9:50 - 10:30内容：家长和幼儿共同制作圣诞贺卡、圣诞树装饰等手工艺品。
6.5 圣诞老人互动时间：10:30 - 10:50内容：由教师或家长扮演的圣诞老人与幼儿互动，分发小礼物。
6.6 圣诞礼物交换时间：10:50 - 11:10内容：幼儿之间进行礼物交换，体验分享的快乐。
6.7 才艺展示时间：11:10 - 11:30内容：幼儿展示自己准备的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等。
七、活动准备7.1 物资准备圣诞装饰品：圣诞树、彩灯、彩带、圣诞帽等。
手工材料：卡纸、剪刀、胶水、装饰品等。
音响设备：确保歌曲合唱和才艺展示的音响效果。
7.2 人员分工主持人：负责活动流程的引导和现场气氛的调动。
安全员：负责活动的安全监督，预防意外发生。
后勤人员：负责场地布置、物资分发和现场秩序维护。
7.3 场地布置根据活动内容，提前布置好多功能厅和户外操场，营造浓厚的圣诞氛围。
幼儿园的关于圣诞节的教案模板(精选22篇)
幼儿园的关于圣诞节的教案模板（精选22篇）幼儿园的关于圣诞节的教案模板（精选22篇）1活动名称：美术活动《快乐的圣诞节》（唱唱画画）活动目标：1、幼儿能边唱边画出圣诞老人，并添画出相关的内容。
2、音乐和美术结合，发展对图形的想象及探索组合规律。
3、感受节日的欢乐气氛。
4、让学生了解节日的习俗。
5、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：1、范画、圣诞老人的挂件。
2、幼儿每人一张纸、水彩笔、油画棒。
活动过程：1、谈话：12月25日是什么节？圣诞节是什么样的？哪些地方发生了变化？人们会干什么？丰富幼儿对圣诞节的认识。
2、出示圣诞老人挂件，请小朋友观察。
提问：圣诞老人是什么样子的？小朋友想来画圣诞老人吗？老师这里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣诞老人就会来到你的眼前。
3、教师边唱歌边在黑板上画，请小朋友仔细听和看。
提问：刚才老师唱了些什么？帮助幼儿熟悉歌词，并理解歌词所唱的代表的是那一部分。
4、幼儿学唱歌曲，并伸出手指在空中边唱边画练一练。
5、幼儿用水彩笔在纸上画圣诞老人，画好后引导幼儿添画上房子、圣诞树、雪人、雪花、驯鹿等相关背景。
6、幼儿绘画，教师随机指导。
提醒幼儿用水彩笔涂颜色，油画棒打底色。
表扬想象丰富、有创意、画得好的小朋友。
7、评价。
采用小朋友间互相评、自我评价、老师点评的方式进行讲评。
从想象力、构图、涂色等方面进行评价。
幼儿园的关于圣诞节的教案模板（精选22篇）2活动目标：1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
6、参与节日游戏。
活动准备：1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、圣诞帽，动物数群卡，有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数群卡。
幼儿园圣诞节活动策划方案范文（7篇）
幼儿园圣诞节活动策划方案范文《____幼儿园圣诞节活动策划》一、活动背景圣诞节，源于西方，为庆祝“耶稣诞辰”之日。
随着全球化的推进，圣诞节在中国也日益受到欢迎。
为增进幼儿对多元文化的理解和跨文化交流能力，我们计划举办一系列相关活动。
二、活动目标1. 激发幼儿对圣诞节的兴趣，培养对不同文化的接纳度。
2. 锻炼幼儿的动手能力、团队协作意识和创新思维。
3. 促进幼儿间的沟通、合作与友谊。
三、活动内容活动一：圣诞主题装饰活动时间：12月中旬1. 目标：鼓励幼儿使用提供的装饰材料，自行制作圣诞树、圣诞袜等，以提升他们的动手能力和创新精神。
2. 流程：（1）提供各种圣诞装饰材料及工具，如纸张、彩带、贴纸、剪刀、胶水等。
（2）指导幼儿运用材料，创作圣诞装饰品。
（3）展示幼儿作品，并进行评选与表彰。
活动二：圣诞礼物交换活动时间：12月20日1. 目标：通过礼物交换，培养幼儿的协作精神和分享意识。
2. 流程：（1）要求每个幼儿提前制作一份小礼物，如手工艺品或卡片。
（2）组织礼物交换会，让每个幼儿都能收到一份礼物，分享快乐。
（3）鼓励幼儿在交换时，用简短的话语表达感谢之情。
活动三：圣诞音乐会时间：12月23日1. 目标：通过音乐和表演，培养幼儿的音乐欣赏能力和表演技巧。
2. 流程：（1）播放经典圣诞音乐，让幼儿感受节日氛围。
（2）教授幼儿简单的圣诞歌曲，并组织合唱。
（3）安排简单的舞蹈和小品表演，展示幼儿的才艺。
（4）设计互动游戏，提高幼儿的参与度。
活动四：圣诞义卖活动时间：12月25日1. 目标：通过义卖，培养幼儿的社会责任感，教育他们关心他人。
2. 流程：（1）邀请家长和社区居民捐赠物品或手工制品。
（2）幼儿负责整理和展示捐赠品，设立摊位销售。
（3）将义卖所得用于帮助有需要的人或机构。
四、活动评估1. 评估方式：（1）观察幼儿在活动中的参与度、表现和反应。
（2）记录幼儿在制作活动中的动手能力和创新表现。
（3）收集家长和幼儿的反馈意见。
幼儿园圣诞节活动方案汇编15篇
幼儿园圣诞节活动方案汇编15篇星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！幼儿园圣诞节活动方案6一、活动时间：20某某年12月22日二、活动地点：中二班教室三、活动目标：通过开展圣诞亲子活动，让小朋友与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加家长与老师之间的沟通。
四、人员安排：策划：财务：采购：主持：摄相：圣诞老公公：场务(每个步聚都需要落实责任人)：五、道具篇：1、圣诞老公公服饰一套，包括上衣、裤子、帽子、腰带、胡子、背袋、靴子(54元)。
2、圣诞帽子：每位小朋友一顶，35顶(4.5元/顶，共158元)。
3、圣诞树一棵及树上装饰(75元)，每个家庭入场时把准备交换的礼物放树下，并贴上号码。
4、室内装饰：圣诞立体大贴画两张(18元)、35个韩国圆点气球(1.2元/个，共42元)。
5、游戏用的眼罩6个(4.5元/个,共26元)、奖励小朋友的卡通贴纸(10元)、沙画30张/盒买两盒够了(27元/盒，共54元)。
7、贴纸：有号码的贴纸两组(一组是小朋友入场时贴在胸前、另一组是礼物号码贴，自己做)。
8、抽号箱：里面装有与胸前贴纸相对应的号码(用于交换礼物抽取数字，自己做)。
9、节目单：放入口处，可随意拿(自己做)。
六、饮食篇：1、每个小朋友在活动结束后带回家一袋奶油曲奇及小礼物(15元/份，500元)2、自助区：不二家棒棒糖60支(35元)、小熊灌心饼干60包(30元)、果珍速溶40条装+纸杯+吸管(50元)、水果……(喜欢吃啥,大家给意见!)3、小礼物：用于圣诞老公公发给小朋友的(300元)。
2024年幼儿园圣诞节活动方案范文
2024年幼儿园圣诞节活动方案范文一、活动目的圣诞节是西方传统节日，它寓意着爱与和平，传递着快乐与祝福。
通过圣诞节活动，我们可以培养幼儿的爱心和团队合作意识，促进幼儿的社交能力与表达能力，并且增加幼儿对于传统节日的了解与体验，使幼儿能在快乐中感受到团队的温暖与快乐。
二、活动内容1. 庆祝圣诞节的主题活动为了营造圣诞节的氛围，我们会在幼儿园的教室和走廊上布置圣诞节的标志物，比如圣诞树、彩灯、圣诞老人、小礼物等。
幼儿可以自由欣赏和触摸这些物品，感受圣诞节的喜庆氛围。
2. 圣诞节制作手工活动为了增加幼儿对圣诞节的了解与体验，我们会组织幼儿制作圣诞节相关的手工作品，比如圣诞帽、圣诞卡片、圣诞袜等。
通过制作手工作品，幼儿可以发挥想象力和动手能力，培养他们的创造力和耐心。
3. 圣诞节合唱表演为了增加圣诞节活动的互动性，我们会组织幼儿进行合唱表演。
通过唱歌和舞蹈，幼儿可以锻炼他们的语言表达能力和肢体协调能力。
而且，合唱表演可以培养幼儿的集体意识和团队合作精神。
4. 圣诞节游戏活动为了增加活动的趣味性和参与性，我们会组织幼儿进行圣诞节游戏活动。
比如，我们可以进行“捡礼物”游戏，幼儿需要在指定区域寻找隐藏在地上的小礼物，并将其放入自己的礼物袋中。
这样的游戏可以锻炼幼儿的观察力和反应能力，并增加他们对圣诞节的期待和兴奋感。
5. 圣诞节亲子活动为了营造家庭与幼儿园的紧密联系与互动，我们计划邀请幼儿的家长参与圣诞节的亲子活动。
比如，我们可以组织家长和幼儿一起制作圣诞饼干或者覆盖小礼物的彩纸盒子。
这样的亲子活动可以增加家长与幼儿之间的亲密感和默契度。
三、活动安排1. 活动前的准备工作在活动开始前，我们需要提前做好准备工作，比如布置活动场所，准备相关教具和材料，联系相关的表演团队和活动嘉宾等。
2. 活动的具体安排(a) 上午：幼儿园圣诞节标志物的布置和装饰，比如圣诞树、彩灯、圣诞老人等。
(b) 上午：幼儿制作手工作品，比如圣诞帽、圣诞卡片、圣诞袜等。
幼儿园圣诞主题活动策划8篇
幼儿园圣诞主题活动策划8篇幼儿园圣诞主题活动策划1设计意图：圣诞节将至，为了让孩子们进一步了解西方文化，感受西方的节日气氛。
根据每年圣诞节孩子们对圣诞老人所发礼物的那份期待与欣喜，我园决定由老师扮演圣诞老人亲子为孩子们送礼物到家，给孩子一份惊喜，满足孩子们过圣诞节的'需求！活动目标：1、了解西方传统节日——圣诞节。
2、让孩子感受节日气氛，体验快乐。
3、创新活动形式，增进师幼关系、家园关系。
活动时间：12月24日晚（平安夜） 6:00——9:00活动地点：幼儿所居各小区活动策划：李园长雷园长活动形式：本次活动改变以往的歌唱形式，以“圣诞老人”登门送礼，圆宝宝童话梦的方式开展。
活动准备：1、参与家长提前为幼儿准备好圣诞礼物，且包装好，交给班级教师。
2、以班为单位，整理家长为孩子准备的礼物（礼品、新年寄语、贺卡），备注联系电话、详细地址。
3、各班教师根据参与活动幼儿家庭住址进行分类，上报办公室。
4、办公室统计全园参与活动幼儿总数、汇总各小区人数及名单，详列明细表。
5、根据人数，安排分配教师（姓名、派送区域）。
6、准备礼物派送员服装（圣诞老人）、归整孩子们的礼物。
7、参与活动教师提前掌握所接收礼物幼儿详细信息，了解家长为孩子准备礼物内容。
8、将此次活动方案提前一周通过智慧树、微信公众平台等方式散发出去，让众人知晓，提高参与度。
9、园内为每个宝宝准备圣诞礼物一份。
10、教师礼仪培训：言谈举止掌握语言技巧注意事项：1、各主班教师在收集幼儿礼物时，一定检查并做以详细标记、记录。
2、将礼物妥善保管，避免破坏、丢失。
3、自本次活动发出时刻起，全体人员要做到：瞬间刷爆微信朋友圈、QQ群，让更多人知晓，扩大宣传力度。
4、活动将在12月22日下午5：00结束报名，逾期不再接收。
5、非本园幼儿，参与本次活动需连续转发分享链接一日三次，（出示转发截图）到本园报名参加。
活动经费：圣诞服装（无纺布面料大约30—40元/套，需8套）250—300元；圣诞礼物（1.5元之内/人，大约需200件左右）300元左右。
圣诞节幼儿园的活动策划方案15篇
圣诞节幼儿园的活动策划方案15篇圣诞节幼儿园的活动策划方案1一、活动目的：为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!三、活动时间：__年12月19-23日具体活动安排：(一)创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：1.班级：布置圣诞专题黑板报。
内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。
组织：各班班主任和英语课代表。
2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。
周三播报英语相关内容。
校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。
校园网发布圣诞祝福英语。
3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。
(二)圣诞活动安排各类英语竞赛和活动：1.三年级英语歌谣竞赛、2.四年级英语书写比赛3.五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动：1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。
3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。
圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等具体安排如下：三年级英语歌谣竞赛表演表演者：三年级部分学生时间：12月20日下午午会课内容：三年级两个班级进行英语歌谣对决活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分圣诞节幼儿园的活动策划方案2活动目的：1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐人员邀请：本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人活动准备：1.物品准备：(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个(小喇叭)，宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶(家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。
2024年幼儿园圣诞节活动策划方案
2024年幼儿园圣诞节活动策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，思绪开始飘散。
这个季节，圣诞节的气息已经悄然弥漫开来，幼儿园的小朋友们也该准备迎接这个充满欢乐的节日了。
那么，就让我们来一场创意无限的圣诞节活动策划吧！一、活动主题：梦幻圣诞乐园1.活动目标：让小朋友们感受圣诞节的快乐氛围，培养他们的想象力和创造力，增进友谊。
2.活动时间：2024年12月20日3.活动地点：幼儿园大厅二、活动内容1.圣诞树装饰：提前准备好一棵大树，让小朋友们用自己的小手装饰圣诞树，可以使用各种彩球、彩带、彩灯等，发挥他们的想象力。
2.圣诞服装秀：邀请家长和小朋友们一起参加圣诞服装秀，可以是圣诞老人、麋鹿、雪人等角色，让大家感受节日的氛围。
3.圣诞歌曲演唱：组织小朋友们学唱圣诞歌曲，如《铃儿响叮当》、《圣诞歌》等，培养他们的音乐素养。
4.圣诞故事分享：邀请家长或老师为小朋友们讲述关于圣诞老人的故事，让他们了解圣诞节的由来。
5.制作圣诞礼物：组织小朋友们制作简单的圣诞礼物，如手工制作的圣诞卡片、小挂饰等，培养他们的动手能力。
6.圣诞美食派对：准备一些圣诞特色美食，如圣诞蛋糕、曲奇饼干等，让小朋友们品尝节日的美食。
7.游戏互动环节：设置一些有趣的圣诞主题游戏，如“找出隐藏的圣诞老人”、“圣诞拼图”等，让小朋友们互动起来。
三、活动流程1.8:30-9:00开场仪式，主持人介绍活动主题和内容。
2.9:00-10:00圣诞树装饰，小朋友们发挥创意，装饰圣诞树。
3.10:00-10:30圣诞服装秀，家长和小朋友们展示自己的圣诞服装。
4.10:30-11:00圣诞歌曲演唱，小朋友们演唱圣诞歌曲。
5.11:00-11:30圣诞故事分享，家长或老师讲述圣诞故事。
6.11:30-12:00制作圣诞礼物，小朋友们动手制作礼物。
7.12:00-13:00圣诞美食派对，小朋友们品尝圣诞美食。
8.13:00-14:00游戏互动环节，小朋友们参与游戏，增进友谊。
幼儿园圣诞节活动方案(15篇)
幼儿园圣诞节活动方案(15篇)幼儿园圣诞节活动方案11、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节2、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛!3、在活动中，培养孩子的交往能力和自我展示才能。
活动准备：1、家长准备：家长及幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2、幼儿园准备：大圣诞树三棵;糖果假设干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸假设干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。
3、老师们自备圣诞帽一顶4、竹竿40根活动时间：20某某年12月24日上午9:00——12:00参与人员：小、托班全体老师、家长及幼儿环境布置：所有的地方全用英语标上，小托班英语单词(向芳、梁玉娇、付翠、彭莹莹、5位实习老师)活动流程：一、9:00—9:30 入场式：(家长到老师处签到，领取“兑奖单〞)全体家长带孩子入园，在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿，要求孩子与圣诞老人问好，可获得圣诞礼物，然后与圣诞老人合影，再走红地毯并签名，早到达操场的家庭可先跳竹竿舞，播放欢快音乐。
[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时，大家围着树站成圆圈]二、活动开场9:30—10:301、主持人开场白2、圣诞老人表演节目3、集体舞：a、圣诞快乐b、亲亲小宝贝c、1+1≠2三、游园活动10:30—12:00在每个活动区，孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读，读对的当场奖糖果一个入。
a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛，一个家庭为一组。
)1、托班活动地点：二楼舞蹈室左半边教室2、小班活动地点：壮壮牛班班准备：小框3个，海洋球假设干(三个大框装海洋球)玩法：2分钟之内。
家长和宝宝面对面站，相隔一米距离，家长手持小筐，宝宝投球，看哪组家长接的球多，接球多为胜，分别取一、二、三名。
五个家庭同时进行比赛。
幼儿园圣诞节活动方案(通用15篇)
幼儿园圣诞节活动方案(通用15篇)幼儿园圣诞节活动方案1方案组织者：低幼组活动时间：-12-24一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》二、活动目的(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
三、活动准备(一)场地准备：教室(二)材料准备：活动所需的音乐VCD、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。
(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午6:00准时到园参加活动。
四、人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
五、当天活动流程：上午活动：活动一认识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动：制作圣诞祝福卡晚上活动：圣诞狂欢夜六、活动流程：(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。
(三)集体游戏：《找朋友》游戏：《传球》(四)亲子游戏：《秀一秀》(五)游戏(幸福转转转)(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。
《铃儿响叮当》(七)歌表演：《新年好》(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。
家长疑问解答安全事项：注意孩子们的安全问题。
在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。
注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。
幼儿园圣诞节活动方案2一、活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历，西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
2024年关于圣诞节的活动策划(15篇)
关于圣诞节的活动策划(15篇)关于圣诞节的活动策划1一、活动时间：12月25日二、活动地点：本班教室三、活动目的1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子) 幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆) 。
2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备。
3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!关于圣诞节的活动策划2一、活动背景又一个美丽的圣诞节即将到来，亲朋好友家人美好的祝福从耳边亦或远方传来。
当然，祝福的形式有很多种，信息高速发达的今天，更是有着选择的方式：电话、信息、邮件等。
但是贺卡信件的传统祝福形式依然存在它的独特意义!圣诞贺卡的祝福依然占据着很大的比例。
2023幼儿园圣诞节活动方案(精选15篇)
2023幼儿园圣诞节活动方案(精选15篇)幼儿园圣诞节活动方案1活动目标：1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法制作各种面具。
2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。
3、渗透环境教育，培养幼儿初步的.环境意识。
活动准备：1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。
活动过程：一、引起兴趣请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?二、幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?你想做一个什么面具?请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。
三、幼儿制作，教师指导。
1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。
帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。
四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!幼儿园圣诞节活动方案2一、活动目标：1、了解西方和中国的传统节日――圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的.幸福和快乐，学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。
3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。
二、活动准备：1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。
2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺三、活动时间：10月24日(周四)上午9：00――11：00四、人员安排：(主持)吴一萍(配合)小三、小四、小五各班老师五、活动流程：1、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。
2、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候!3、班级特色展示小三：歌表演：《虫儿飞》;小四：古诗表演;小五：《儿歌串烧》4、游戏：猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)5、亲子表演(各班有1―2位家庭表演)6、教师才艺展示：《舞动奇迹》7、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。
幼儿园圣诞节活动策划方案(通用15篇)
幼儿园圣诞节活动策划方案(通用15篇)星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的'家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）。
注：1、由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！2、为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！幼儿园圣诞节活动策划方案6一、活动目标：准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。
1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的`重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
二、活动准备：1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
3、制作视频各国圣诞节习俗。
三、活动过程：英语活动：圣诞快乐。
结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。
游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌：《happynewyear》，活动很自然也很有意义。
教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas!教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公：christmasoldmen，圣诞树：christmastree等饰物的发音。
2024年幼儿园圣诞节活动方案范文
2024年幼儿园圣诞节活动方案范文，1650字活动主题：快乐圣诞，共度幸福时光活动目标：1. 培养幼儿对圣诞节及其文化的了解和兴趣；2. 增进幼儿家庭和幼儿园之间的互动交流；3. 提供快乐和丰富的圣诞节活动体验。
活动内容：一、圣诞节主题教育1. 通过故事、图片、视频等形式，向幼儿介绍圣诞节的起源和意义，培养他们对圣诞文化的了解；2. 观看有关圣诞节的动画片，让幼儿感受圣诞节的欢乐氛围；3. 制作圣诞节手抄报，让幼儿发挥想象力和创造力，表达对圣诞节的喜爱。
二、圣诞节主题手工制作1. 制作圣诞老人面具：幼儿使用彩纸、棉花等材料制作圣诞老人面具，增强幼儿的动手能力和创造力；2. 制作圣诞节卡片：幼儿使用绘画工具和贴纸制作圣诞节贺卡，激发幼儿的艺术创造力；3. 制作圣诞节装饰品：幼儿使用天然材料如松果、树枝等制作圣诞节装饰品，培养幼儿的环境保护意识。
三、圣诞节主题游戏活动1. 寻找圣诞礼物：在室内设置隐藏的圣诞礼物，幼儿按照提示去寻找礼物，锻炼幼儿的观察力和动手能力；2. 圣诞节礼物传递：幼儿围成圈坐下，传递圣诞节礼物，音乐停止时，抓住礼物的幼儿可以获得奖品，增进幼儿之间的合作和分享意识；3. 圣诞节盲人猜图：幼儿围成圈，教师向其中一名幼儿低调展示一张圣诞节相关的图片，该幼儿需要用手摸出图片的特征，然后告诉其他幼儿，以猜出图片内容。
四、圣诞节主题表演1. 圣诞节歌曲合唱：幼儿合唱圣诞节的歌曲，展示他们的唱歌和团队合作能力；2. 圣诞节舞蹈展示：幼儿团队表演有关圣诞节的舞蹈，展示他们的舞蹈才艺和协作能力；3. 圣诞节小剧场表演：幼儿团队表演有关圣诞节的小剧场，展示他们的表演能力和创造力。
五、圣诞节主题美食制作1. 制作圣诞节饼干：幼儿参与饼干制作过程，切割饼干形状、添加装饰；饼干完成后，幼儿可以品尝和分享；2. 制作圣诞节果冻：幼儿参与果冻制作过程，选择合适的果味、色素、模具等；果冻完成后，幼儿可以品尝和分享；3. 制作圣诞节水果拼盘：幼儿团队合作选择合适的水果，按照创意拼盘，展示他们的创造力和合作能力。
幼儿园圣诞活动方案例文（四篇）
幼儿园圣诞活动方案例文教育目标：1、理解并熟悉西方的节日——圣诞节的背景和意义。
2、通过参与活动，体验与教师共同庆祝节日的愉悦和温馨。
3、培养幼儿在集体环境中的自信心，鼓励他们勇于自我表达。
教学准备：1、布置充满节日氛围的活动教室。
2、准备一棵圣诞树，一幅圣诞老人的图片，以及每位幼儿一顶圣诞帽。
3、提供白纸、蜡笔和水果等材料。
教学流程：一、活动启动1、教师引导：圣诞节来临，让我们共同庆祝。
今天大家的心情如何？让我们以歌声和舞蹈来欢度这个特别的日子。
2、分发圣诞帽。
3、合唱《铃儿响叮当》。
4、邀请幼儿自愿上台表演。
二、讲述——圣诞节的起源1、教师提问：小朋友们，我们在庆祝圣诞节，但你们知道圣诞树的由来吗？圣诞老人的故事又是怎样的呢？2、教师讲述相关故事。
三、创作圣诞树贺卡鉴于圣诞树的美丽象征，我们将绘制圣诞树，以此作为礼物送给最爱的人。
教师将在场提供指导。
四、活动结束分发圣诞糖果，互赠圣诞祝福，以此作为传递关爱和欢乐的方式。
幼儿园圣诞活动方案例文（二）活动目标：1、旨在使儿童理解圣诞老人、圣诞树的历史背景，体验圣诞节的喜庆氛围，共同参与庆祝活动。
2、教育儿童认识圣诞节的象征物，理解圣诞节并非本国传统节日。
3、通过参与节日装饰活动，激发儿童参与节日庆祝的乐趣。
4、使儿童能够感知并享受节日的快乐。
活动准备：1、搜集圣诞树和圣诞节的相关图片，制作成PPT展示资料。
2、准备圣诞树及各类圣诞装饰品和小礼品。
3、准备《圣诞节的由来》的多媒体教学材料。
活动过程：1、播放多媒体教学内容，介绍圣诞老人的传说。
(1)介绍圣诞老人的形象特征，如红色的服装、大袋子、红帽子等。
(2)阐述圣诞老人如何为儿童送礼物，即骑驯鹿、背大口袋的方式。
(3)说明人们如何庆祝圣诞节，包括装饰圣诞树，挂上准备好的礼物等。
2、播放PPT，讲解圣诞树的传说。
(1)探讨圣诞老人拥有挂满礼物的树的由来。
(2)解释圣诞树通常由冬青树制作而成的事实。
(3)展示圣诞树上常见的装饰物，如长袜、彩灯、雪花和拐杖等。
2024年有趣的圣诞节教案范文(通用13篇)
有趣的圣诞节教案范文（通用13篇）有趣的圣诞节教案范文（通用13篇）1一、活动目标：1、教幼儿学习撕纸的技能，并将撕下的彩色纸贴在圣诞树上。
2、发展幼儿手指的灵活性。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。
二、活动准备：幼儿活动材料《纸工》第14页，浆糊。
三、活动过程：一、漂亮的圣诞树。
1、新的一年开始了，小朋友知道12月25日是什么日子吗？对，圣诞节是西方国家最重要的节日，他们过圣诞节就像我们过新年一样热闹。
2、你们知道过圣诞节时他们会装饰什么吗？引导幼儿大胆讲述。
二、制作新年树。
1、出示范例作品：老师这里有一棵圣诞树，小朋友知道它是怎么做的吗？2、引导幼儿大胆猜测制作方法，教师小结：将彩纸随意粘贴在圣诞树上，一棵五彩的圣诞树就做好了。
3、分发活动材料，幼儿制作，教师巡回指导。
提醒幼儿先将彩纸撕好，尽量撕得细小，然后再粘上浆糊，浆糊不能粘的太多了。
三、结束活动。
评价幼儿作业情况。
四、教学反思：设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。
但是能够变换色彩的孩子并不多，这需要在以后的教学中反复强调和训有趣的圣诞节教案范文（通用13篇）2活动名称：虫虫王国圣诞会（小班）活动目标：1、在游戏中引导幼儿点数4以内的物品，知道总数。
2、鼓励幼儿积极参与点数游戏，体验快乐。
活动准备：4名虫虫卫兵、虫宝宝若干、虫虫的家、圣诞情景活动过程：（一）情景引入圣诞节快到了，虫虫王国要开一个圣诞宴会。
虫虫王国的虫虫们可热情了，也邀请了小朋友去参加。
卫兵：“欢迎光临。
”老师：“这四个卫兵长的一样吗？”（二）欢庆圣诞游戏：我的朋友在哪里卫兵发给每个幼儿一个虫虫朋友进入圣诞宴会做游戏。
唱玩歌曲后，教师出示虫虫，请和老师一样的虫虫将虫虫举起来，一起点数。
（4次）（三）宴会结束卫兵：“天黑了，月亮升起来了，我们要回家了。
”老师：“谢谢你们的邀请，我们一起送你们回家吧！”步骤：1、送小朋友手中的虫子教师：“天黑了，我们一定要数清虫子的节数，不要把他送错家了。
幼儿园圣诞节活动策划方案 有节目表演
幼儿园圣诞节活动策划方案有节目表演幼儿园圣诞节活动策划方案（一）一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及圣诞节墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。
小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树形，幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程：节目表演(一)活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你们先做一个寻宝的游戏。
大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解寻宝玩法：出示范例,请幼儿观察娃娃脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。
然后到舞会门口请服务员检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
幼儿园圣诞节活动策划方案3、家长也同幼儿一样去寻宝，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行寻宝游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到宝后逐一进入舞场。
一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。
说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
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幼儿园圣诞节策划方案精萃范文大全通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景，中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
下面给大家分享一下关于幼儿园圣诞节策划方案，希望对大家有帮助幼儿园圣诞节策划方案1一、活动目标尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛。
二、活动内容导入主题，观察比较，引导发现，创作表现，展示交流。
三、活动准备圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥、雪花片、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。
四、活动过程导入主题1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?观察比较，引导发现1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。
小朋友还能想出什么花纹?3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?4.边观察，边演示。
1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花。
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。
3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯。
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥。
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去袜子后面的双面胶。
7)找到另一半的朋友粘起来。
创作表现1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?2.教师重点指导。
1)粘棉花时，要一小块一小块粘。
2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹。
3)先画花纹再装扮。
4)颜色和材料的运用要用排序的方法。
3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。
幼儿园圣诞节策划方案2一、活动背景圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。
为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。
二、活动口的1、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。
2、聚集人气，通过业主的口碑，促进物业理工作的协调发展。
三、活动主题乐结圣诞情系____四、活动地点小区大厅内五、活动时间20____年__月__日19：00-21：00六、宣传计划1、邀请函在公共部位张贴通知。
2、电话邀约或手机短信邀约。
七、参与人员1、小区业主200人2、工作组人员：3、保安4人，____物业工作人员8人预计此次活动的参与人数将达到300人左右。
八、活动内容1、采摘圣诞帽许下圣诞愿2、全家齐动员欢乐连连连九、活动流程1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿准备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽;小钩环一个;两名“圣诞老人。
装饰精美的圣诞树一棵;游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有。
所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。
参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。
2、全家齐动员欢乐连连连此区域趣味活动山家庭成员协作完成：准备：气球游戏规则：以家庭为单位，乎手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。
幼儿园圣诞节策划方案31. 活动目标：通过活动让孩子们了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
给幼儿讲述圣诞节的来历，通过活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
能够和同伴共同分享节日的快乐2.环境创设：★圣诞树这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
★树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。
有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。
对了，就是洁白的雪花片。
同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
活动一、将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。
明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
活动二、可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.欣赏学唱英语歌曲：《Jingle bells》《 We wish ;you a Merry Christmas》 and 《happy New Year)并学说祝福语“Merry Christmas!”活动三、请一名家长扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，给班里孩子发礼物，唱圣诞歌。
孩子们一起表演并相互赠送礼物。
活动四、学习制作一个Christmas star，每个幼儿制作卡片并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。
漂亮的圣诞树，神秘的礼物!让孩子们充满惊奇!让做爸爸妈妈的我们也回到了“童年”!活动五、圣诞大聚餐，每个家庭准备一道拿手菜、10点半准到达班级，大家欢乐party!活动中让孩子懂得班级是一个集体，更是一个温馨的大家庭!活动中让孩子们懂得关心他人，学会分享!幼儿园圣诞节策划方案4活动目标：1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
2.给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3.能够和同伴共同分享节日的快乐。
活动准备：1.装扮圣诞树、布置活动场地。
2.学会歌曲《铃儿响叮当》3.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
4.制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。
在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。
在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。
人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。
芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。
英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。
美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。
瑞士瑞?咳嗽谑サ?谇?4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。
丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。
活动流程：1.圣诞老人出场圣诞老人敲门教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?圣诞老人： I am Santa Claus!教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in !圣诞老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!2.主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。
主持人宣布圣诞庆祝活动开始。
圣诞老人：小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧!3.《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。
4.播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
5.圣诞老人给孩子们发礼物。
幼儿园圣诞节策划方案5一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”，“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。
让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。
2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。
三、活动对象所有学生四、活动组织机构主办单位：____________协办单位：______文化馆七、活动时间12月19日-12月23日八、活动内容从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。
幼儿园圣诞节策划方案精萃范文大全。