江苏省仪征市第三中学九年级化学下学期周末作业1(无答案) 新人教版
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江苏省仪征市第三中学九年级化学下学期周末作业1
班级 姓名 评价等级:_________
一.选择题(1-15题只有1个答案,16-20有1-2个答案,每题2分,答案必须填入空格内!)
1. 下列溶液中,能使酚酞变红色的是
A.烧碱溶液
B.稀硫酸
C.稀盐酸
D.氯化钠溶液
2. 取一滤纸条,等间隔滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两
端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到现象。
下列说法不正确的是
A .氨水的pH 大于7
B .酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色
C .氨分子和氯化氢分子在不断运动
D .所有分子的运动速率都相等
3. 下表是部分农作物生长对土壤pH 的要求。
如果某地区经常降酸雨,则该地区
最不适合种植的农作物是 A .大豆 B .茶
C .玉米
D .马铃薯4. 根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是
A .常温下,测得溶液的pH <7
B .溶液中滴入酚酞显红色
C .溶液中滴入石蕊显红色
D .溶液中滴入酚酞不显色
5.小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜(一种紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色,后来因为掺了醋变成了红色,在洗盘子时遇到碱性洗涤剂
变成黄绿色。
下列也能使紫色高丽菜汁呈现在黄绿色
的物质是
A.柠檬汁
B.雪碧
C.食盐水
D.肥皂水
6. “雪碧”等碳酸型饮料的pH 小于7,晃动后打开瓶盖,其pH 将
A . 变大
B . 变小
C . 不变
D . 无法判断
7. 正常人体液pH 都在一个相对稳定的范围内,否则人会生病。
下列人体体液中,酸性最强的是
A. 唾液(pH :6.6-7.1)
B. 血液(pH :7.35-7.45)
C. 胆汁(pH :6.8-7.4)
D. 胃酸(pH :0.8-1.5)
8. A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
9. 少年儿童按下图时间就餐,口腔残留食物的pH 在一天中的变化如下:
口腔若常保持酸性,容易发生蛀牙,如果只从这一点考虑,你认为三次刷牙时间最好安排在
A .三次吃点心后
B .早、午、晚餐前
C .早餐、午餐、晚睡前
D .早、午、晚餐后
10. 掌握物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于碱的是
早餐点心午餐点心茶晚餐87.5
7
6.5
6678
910111213141516171819202122pH 上午下午时间(时)点心
A. NaCl
B. KOH
C. MgO
D.Cu
11. 下列说法中正确的是
A.pH<7的雨水叫酸雨 B.pH<7的溶液,pH越小,酸性越弱
C.使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液 D.使用pH试纸应先用蒸馏水润湿
12. 2008年9月27日,航天员翟志刚成功地进行了太空行走,标志着我国航天
事业进入新的历史时期。
航天员专用的小分子团水是显弱碱性的水,具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。
下列关于小分子团水的说法正确的是
A.小分子团水中的水分子之间没有间隙 B.常温下该水的pH略大于7
C.小分子团水中含有氢分子 D.小分子团水中水分子的化学性质发生了变化13. 下图中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。
下列判断错误
..的是
A.X是稀盐酸
B.Y是水
C.Z是石灰水
D.无法确定X、Y、Z
14. 下列检测某溶液pH的操作正确的是
A.将pH试纸投入待测液,对照标准比色卡读数
B.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液,沾在置于洁净表面皿的pH试纸上,半分钟内根
据试纸呈现颜色,对照标准比色卡读数
C.用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上.对照标准比色卡读数
D.用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上,3分钟后对照标准比色卡读数
15. 电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情引
起了广泛的热议。
黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生。
根据以上信息,下列有关说法正确的是:①“王水”溶解黄金是化学变化;②金比氢活泼;③HAuCl4中,Au的化合价为+3价;④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;⑤“王水”可以用铁质容器盛装。
A. ①④⑤
B. ①②③
C. ③④⑤
D. ①③
16. “魔棒点灯”趣味实验的操作为:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上,在高锰
酸钾上滴加23滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻被点燃了。
你认为酒精灯能被点燃的主要原因是
A.“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃
B.高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点,使酒精自发燃烧
C.它们之间发生化学反应,放出大量的热,使温度达到酒精的着火点
D.它们之间发生化学反应,产生大量氧气,酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧
17. 下列有关叙述正确的是
A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,只有浓盐酸的瓶口出现白雾
B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都有白色沉淀
18. 推理是化学学习中常见的思维方法。
下列推理正确的是
A.碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
B.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸
D.溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小
19. 右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,
能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是
A.①单质、②化合物
B.②碱、⑤氧化物
C.④碱、⑤含氧化合物
D.④含氧化合物、③氧化物
20. 现有镁、铝两种金属分别跟稀盐酸充分反应,生成相同质量的氢气。
则可能的情况有
A .足量的稀盐酸与等质量的镁、铝发生反应
B .足量的稀盐酸与质量比为4:3的镁、铝发生反应
C .足量的稀盐酸与质量比为8:9的镁、铝发生反应
D .等质量、等溶质质量分数的稀盐酸与过量的镁、铝发生反应
二.填空与实验(每空1分)
21.在实验室中用盐酸与其它物质反应可以制得多种气体,其中一种气体的化学式是_____。
盐酸在工业上有多种用途,其中一种用途是_ ___。
四氯化硅(SiCl 4)是制造半导体材料硅的中间原料,在空气中容易吸收水蒸气生成H 4SiO 4和HCl 而产生白色烟雾,这一过程的化学方程式是 。
22.某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,隔5分钟用pH 计测定一次pH ,其数据如下表:
⑴所取的雨水是否为酸雨? (填“是”或“否”);在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐 (填“增强”或“减弱”)。
⑵经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO 2),某同学设计用火碱来吸收生 产过程中产生的SO 2,将其转化成亚硫酸钠(Na 2SO 3)。
请你帮他写出该反应的化学方程式: 。
⑶若用pH 试纸测定雨水的酸碱度,测定方法是: 。
23.“绿化亚运”是2010年广州亚运会的主题之一。
为减轻大气污染,必须要加强对工业废气和汽车尾气的治理。
根据所学知识回答下列问题:
(1)化石燃料包括煤、石油和 。
(2)酸雨是指pH 5.6(填“>”、“<”或“=”)的降水,煤的燃烧是导致酸雨形成的主
要原因。
而正常雨水的pH 约为5.6,原因是 。
(3)煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径。
可将煤炼成焦炭,再将焦炭在高温下与水蒸
气反应,得到CO 和H 2 ,其中,焦炭与水蒸气反应的基本类型属于 。
(4)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中CO 、
NO 转化为参与大气循环的气体和无毒的气体。
该反应的方程式为 。
24. “果导片”是一种常用缓泻剂,主要成分是酚酞。
某同学欲将其作
为酚酞指示剂的替代品,他将“果导片”研成粉末放入酒精中,搅拌、静置,取上层清液滴入白醋和食盐水,看到,滴入澄清石灰水发现;
确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。
当他用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时,可观察到现象。
25. 炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。
右图是某种雪碧汽水标签中的部
分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性。
香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。
(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是。
(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:
①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试
液变红色。
据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性。
他做出这种判断的依是。
②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是;
她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经变红的混合液体加热,若看
到,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。
26. 右图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随
滴入溶液体积变化的曲线。
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH 7
(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)根据曲线判断,该反应是将(填“氢氧化钠溶液”或“盐
酸”,下同)滴入中,理由是。
(3)当滴入溶液的体积为5ml时,所得溶液中的溶质为(写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显色。
27. 实验室有盐酸、白醋、柠檬酸3种溶液,回答下列问题:
(1)向三氧化二铁中放入足量盐酸,充分反应后,观察到的现象是________ _______,
反应的化学方程式是_________ ____________。
(2)白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应,说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含
有的离子是_____ __。
(3)理论上溶解3.2g三氧化二铁,需要36.5%的盐酸___________g。
28. 小华实验操作考试的题目是:配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。
考试时,
小华进行了如下图所示的操作:
(1)请填写标号仪器的名称:
a.________;
b._________。
(2)以上实验的正确操作顺序为 _______________________(用序号字母表示)。
(3)上图所示操作中,若C中砝码为10g,游码的读数为3.5g,则碳酸钠的实际质量为________g。
(4)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水湿润,再进行测定,则测的溶液的pH值_______(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
29. 现有A~G七种物质,已知A是
赤铁矿的主要成分, E的浓溶液稀释时会放出
大量的热,G溶液为蓝色,它们之间存在如右图
所示的转化关系:
(1)写出下列物质的化学式:
D:, F:。
(2)在反应①②③中,属于置换反应的是(填序号)。
(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式。
(4)写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式。
30. 通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请
你结合下图回答问题:
(1)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式。
(2)选择装置组合来制备和收集氧气(填字母编号)。
(3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。
将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是、。
(4)加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气,应选择的反应发生装置是,收集装置为。
31. 某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度。
[猜想与假设]溶液的pH可能是(填入你的猜想与假设):
①pH>7;②pH=7;③pH 。
[设计与实验]小方、小钟、小陈三位同学进行了如下实验:
小方:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7。
小钟:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7。
小陈:取pH试直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7。
[评价]以上三位同学中操作规范的是同学,其余两位同学操作上的错误是
;。
[结论]从物质的类别看,碳酸钠是一种(填“酸”或“碱”或“盐”),它的溶液显碱性,说明显碱性的溶液(填“一定”或“不一定”)是碱的溶液。
[应用]根据碳酸钠溶液显碱性,说出它在日常生活中的一种用途:。
32. 化学小组同学对酸的性质很感兴趣,向老师提出研究硝酸的性质,老师高兴答应并带领同学
们进行了硝酸性质的实验探究。
【实验设计】(1)将石蕊试液滴入稀硝酸中,预计石蕊试液由紫色变色。
(2)将Zn片投入稀硝酸中,预计将产生H2,其名称为。
【实验验证】同学们按上述设计做了实验,却发现石蕊变色后一会儿即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出气泡,产生无色气体A,在试管口气体A变成红棕色有刺激性气
味的气体B。
【提出问题】(1)石蕊试液变色后为何会褪色?
(2)上述产生的无色气体是什么?硝酸具有哪些特性?
【查阅资料】看到如此异常的现象,在老师的指导下,同学们上网查到了下列资料:(1)硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐,但不生成H2。
【猜想与分析】(1)小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净,含有其他杂质造成的,要证明小明的观点,应进行的操作是。
(2)大家一致认同了红棕色气体B是NO2,但对于无色气体A及变化的原因有不同的看法:
①小丽同学认为A是NH3,但遭到大家的一致反对,原因是;
②小强同学认为A是N2,也遭到大家的一致反对,原因是;
③经讨论,最终大家获得了A是NO的共识。
NO遇氧变成NO2的化学方程式
为。
【实验探究】小红同学对硝酸能与Cu反应很感兴趣,便取了一小块铜片投入稀HNO3中,发现Cu溶解,也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象,确证生成了NO,并在老师的
帮助下,测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为8∶21,由此获得了Cu与稀HNO3
的反应方程式为。
【交流与反思】根据探究结果,请你解释稀HCl跟铜不反应而稀HNO3却能跟铜反应的原因。