《 包装材料性能检测及选用》学习指南

《包装材料性能检测及选用》
---学习指南
一、学习方法的指导
1.小组合作学习
《包装材料性能检测及选用》课程是包装技术与设计专业的一门重要的专业核心课程。

该项目通过学生自主合作的学习模式，着重培养学生对包装材料性能的认识和选用技能。

合作学习是许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系，也是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方式。

应用合作学习教学模式，就能很好地解决以上问题。

本课程的商品选材任务和检测实训使用小组合作学习方式来完成。

2.强化学生对包装材料使用的认知
建议学生收集日常生活中不同商品的包装材料和容器，在上课进程中用于课堂讨论；多关注新材料在商品包装中的应用。

3.培养学生的信息化素养
指导学生通过课程网站、精品资源共享课课程网站等信息化平台实现教学内容的接收、教学资源的浏览，课程作业的传输和与教师之间的互动。

鼓励学生参与教学资源的收集和建设，共建课程。

4.关注包装标准化
建议学生多自主查阅相关包装材料和材料检测的国家标准、行业标准，并分任务进行整理。

在检测实训前进行预习，实训后参照标准完成检测完实训报告。

二、教材及参考资料
主要包括：《包装材料性能检测及选用》教材、《课程标准》、《整体设计》、《单元设计》、《实训指导书》、教案、电子课件（模拟仿真、生产视频）、仪器设备介绍和操作规程、课堂实录、图片、实物样册等。

《包装材料性能检测及选用》
（全国高职高专印刷与包装类专业教育指导委员会统编教材2010.2 中国轻工业出版社）
材料产品样本材料产品样本
材料产品样本材料产品样本
教学实物展示包装印刷相关参考图书
参考书籍相关文献期刊
参阅专业期刊
相关行业标准
参照国家标准。

商品包装材料的选购与检测有着严格的国家标准规定，为培养学生的职业能力，教师把国家标准贯彻到教学内容中，并培养学生独立查阅标准的能力。

电子图书数据库：超星电子图书、书生电子图书
电子文献数据库：期刊网期刊全文库、维普期刊全文库、期刊网硕博士论文、期刊网会议论文、期刊网报纸全文库、SPRINGER、EBSCO、国研网数据库、NTSL 免费文献等
电子行业标准数据库：万方标准全文数据库
三、课程网站使用索引
网络版教学课件主要包括以下资源：
课程设置教学内容
教学方法
教学团队教学效果实践条件资料下载课程录像在线答疑课程标准
整体设计
单元设计
情境划分
教材建设
教学课件
实践导学
职业认证
教学设计
模拟仿真
生产视频
资源建设
课程负责
人
主讲教师
校内评价
校外评价
获奖展示
学生作业
校内实训
环境
校外实训
环境
案例中心
专业标准
包装法规
包装赏析
专业网站
说课录像
讲课录像
项目录像
现场教学
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1、输入网站地址进入课程引导页面，点击ENTER进入一级页面。

2、点击菜单即可进入相应内容的学习，现举例说明：
（1）模拟仿真
（2）生产视频
（3）实践导学
（4）教学录像
（5）案例中心
（6）包装赏析
特点说明
1、课件包含教学内容完整，科学规范，按照课程设计展开教学，包含该课程所
有理论和实践教学内容。

2、逻辑结构清晰，层次性强，设有师生交流讨论区，较好的人机交互，使用简
便。

设计工作量大，软件应用有较高的技术水准，用户环境友好，使用可靠、安全，素材资源分类清晰。

3、课件表现手段丰富，涵盖了大量的图片、动画仿真、生产视频录像帮助学生
更好的理解教学内容。

同时与企业合作制作了包装材料检测实训标准化操作录像和部分教学录像，辅以清晰的文字说明，有利于学生自学。

4、考虑到学生的心理因素和情感因素，课件中特别注意使用图形和色彩来强调
重要信息，提高学生的学习兴趣。