unit4 What can you do教案 (1)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
unit4 What can you do ?
lesson 4
教学目标:1. 能够理解对话大意;能够按照正确的语音、语调进行朗读对话。
2. 能够在情景中运用句型Can you... ?Yes, I can./No, I can’t 询问对方能够做什么并回答。
3. 能够运用核心句型进行连锁回答活动。
4.能够在情景中恰当运用功能句Today we’ll learn some kung fu. 方法过程:对话教学法。
情感态度:学会在对话中运用。
教学重难点:重点: 会用句型Can you do any kung fu? Yes, I can/No, I can’t对话。
难点:能够在语境中正确运用短语及句型交流。
教学准备:CAI
教学过程:
Step1 warm up
1、Sing an English song.
2、Greetings.
Step2 presentation
1、l ook at the pictures,revise “swim,play basketball,draw
cartoons,do kungfu,play ping-pong,speak English”
2、T:What can you do ?Ss:I can…
3、T:Can you play football…?then look at pictures,make
sentences with”Can you…?”
4、Make a chant in a group.
Step3 Let’s talk
1、Finish”Let’s try”.
2、Watch a cartoon.
3、Listen and finish the questions.
4、Listen and repeat.
5、Group leaders lead them to read the dialogue.
6、Read the dialogue in role.
7、Listen and fill in the blanks.
8、Teach:some用在肯定句中,any用在否定句和疑问句中。
Step4 Consolidation
Students make a new dialogue.。