新北师大版小学二年级数学下册《东南西北》精品课件

北
东
西
操场
东
南
学以致用
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1.在教室里辨认东、南、西、北。
东面有
，南面有
，
西面有
，北面有
。
学以致用
2.我说你做。
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学以致用
算一算，标一标。
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学以致用
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1、和爸爸、妈妈说一说，家里的门朝 哪个方向？
复习旧知
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说一说，我们上学期学过 哪些方向？
情境导入
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认真看图：你能提出什么数学问题？
探索新知
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根据图上的信息，提出与方向有关的问题。
1、早晨，太阳从什么方向升起？
2、我们所在的操场的四个方向各有什 么？
探索新知
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到操场上辨认东、南、西、北，说说 操场的四个方向各有什么。 北
北师大版
二年级 数学 下册
二 方向与位置
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知识目标
借助辨认方向的活动，进一步发 展空间观念。
结合具体情境给定一个方向，能 辨认其余的三个方向。会在地图 上辨认东、南、西、北四个方向。
重难点
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重点：根据给定的一个方向， 辨认其余的三个方向。
难点：能用方位词描述物体 间的位置关系。
课堂小结
1、认识方向： 早晨，面向太阳站立时：
前面是东， 后面是西， 左面是北， 右面是南。
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课堂小结
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2、辨认平面图上的方向： 地图或平面图通常是按 上北、下南、 左西、右东 绘制的。
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。
【给读者的一封信】
你好！读者朋友。本文档是本人精心为您准备的，用于我们彼此交流、 探讨，希望你有用的到的地方。在使用过程中如有不妥或许改进之处，请您 在下方留言栏告诉我。我收到你的信息之后，我会尽快进行更新优化。希望 通过你我的共同交流、共同探讨，以促进我们共同提高的目的。俗话说：一 个人的能力是有限的，但众人拾柴火焰高，相信有您的帮助，我会进步更大， 提升更快。在此非常感谢您提出的宝贵意见。
祝：生活安康、学习进步、工作顺利。
2、观察夜晚的星空，找一找北斗星。
学以致用
读一读，讲一讲。
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学以致用
我国古代的指南器
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司南。
我国古代的指
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旱罗盘。
国外古代的指南器旱罗盘
学以致用
现在的指南针：款式多样。
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现在的指南针款式丰富多彩
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童童一家五口人坐在方桌四边吃饭， 爷爷坐在方桌的东边，爸爸、妈妈 坐在爷爷的对面，奶奶坐在爷爷的 右边，童童坐在爷爷的左边。请画 出一家人吃饭的方位图。