五年级第一学期数学教学工作总结（2篇）

五年级第一学期数学教学工作总结
一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。

从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。

为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、认真钻研业务，努力提高课堂____分钟的教学效率。

在业务上我积极利用各种机会，学习教育教学新理念，积极参加教研活动，潜心钻研教材教法，认真备课、认真上课，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。

课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂____分钟的效率。

课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高;我还结合实际教学撰写一些自己平时的教学反思等等。

从中，我更是感受到了学无止境的道理。

要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂____分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

二、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。

亲其师，才能信其道。

在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。

与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。

同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确
导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。

课堂教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。

面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。

课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“学困生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。

一学期来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步提高。

三、创新评价，激励促进学生全面发展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。

使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

四、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学
习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。

本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。

五年级第一学期数学教学工作总结（二）敬爱的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是某小学五年级数学教师某某，在这个学期里，我有幸担任五年级的数学教学工作，通过每天的教学实践和反思，我收获了很多，也感受到了自己的不足之处。

在此，我向大家汇报一下这个学期的数学教学工作总结。

本学期，我紧密按照学校数学教学大纲和年级教学计划，科学安排课程，落实到具体的教案中。

我注重启发式教学，注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。

在每一堂课上，我都充分利用多种教学方法，帮助学生理解和掌握数学知识，尽量减少船舶，让学生通过做题和解题的过程，激发他们的兴趣和学习动力。

同时，我充分运用教学辅助工具，如数字自动化设备、实物模型、图表、多媒体资源等。

通过多媒体教学，我能够更好地将抽象的数学概念转化为形象的图像，让学生更好地理解和记忆。

而实物模型和图表的使用，使学生能够直观地感受到数学问题的本质和实际应用，增强学习的实效性。

针对学生学习数学的特点和难点，我制定了不同的教学策略。

对于数学基础较弱的学生，我采取了个别辅导的方式，一对一地帮助他
们理解和消化知识点；对于数学基础较好的学生，我及时给予适当的拓展和挑战，鼓励他们勇于探索和创新。

通过不同的教学策略，我希望能够最大程度地发挥每个学生的潜能，并推动整个班级的数学水平提高。

此外，我还注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

在课堂上，我鼓励学生提出自己的思考和解决方案，并给予实时的肯定和指导。

同时，在布置课后作业的时候，我注重设计一些开放性的问题，鼓励学生用多种方法解题，培养他们的探究精神和创新意识。

除了课堂教学，我还积极参加各种教学研讨活动，不断提升自己的教学水平。

通过与同事们的交流和分享，我不断更新和完善自己的教学理念和教学方法。

同时，我也积极参加各种培训和研讨会，学习最新的数学教学理念和方法，不断提高自己的专业素养。

总的来说，这个学期的数学教学工作，我付出了很多努力，也收获了一些成果。

然而，我也意识到自己的不足之处，比如教学内容的安排和深入度，教学方法的多样性和创新性等方面还需要进一步提升。

为了进一步完善自己的教学工作，我计划在下个学期做以下几方面的努力：
首先，我会进一步研究学科和教育理论，不断更新自己的教学知识和方法，做到科学备课，让学生在我的教学中真正受益。

其次，我会积极参加各类教学研讨和培训活动，与同行交流和学习，进一步提高自己的教学水平和专业素养。

最后，我会注重学生的综合素质发展，不仅关注他们的学术成绩，还注重他们的学习方法、思维能力、合作精神和自主学习能力的培养。

通过这些努力和改进，我相信我能在下个学期的数学教学中取得更好的成绩。

总之，在这个学期的数学教学中，我尽力做到了实施科学教学，培养学生的综合文化素质，取得了一些积极的效果。

但同时也还存在一些问题和不足。

我将认真总结经验教训，进一步提高自身的教育教学水平，为学生提供更好的数学教育服务。

谢谢大家！。