10级高端就业办公自动化上机练习题

一、Word中文字处理模块1、输入下列文字，并按要求完成以下题目：问孝【原文】：子游问孝，子曰“今之孝者，是谓能养。

至于犬马，皆能有养，不敬，何己别乎？”【译文】：子游问什么是孝，孔子说：“如今所谓的孝，只是说能够得到饲养，如果不存心敬父母，那么赡养父母与饲料犬马又有什么区别呢？”题目:(1)将标题，小二号，隶书，居中(2)将【原文】和【译文】这行设为：黑体、三号字、粗体。

(3)将所有【原文】内容设置为：楷体，三号字。

首行缩进0.75厘米，左右各缩进1.6厘米，行距为1.5倍行距。

(4)将所有【译文】内容设置为：宋体，三号字。

首行缩进0.75厘米，左右各缩进1.6厘米，行距为1.5倍行距。

(5)原文中“子曰”后面的内容加波浪线。

(6)译文中“孔子说：”后面的内容变成粗体。

(7)保存文档。

2、输入下列文字，并按要求完成以下题目：（NIT）文字处理模块教材以下方面word03的功能有了很大的加强：自动完成任务和获取帮助，在编辑操作和校对工具、创建表格及其边框和底纹、创建图形和其他对象、WEB工具和阅读联机文档、多语言支持和网络功能。

（1）Word03主要群殴以下的特点：集文字录入、编辑、排版于一身。

稳当编辑和排版操作简单、直观、快捷。

本书以word03中文版为基础，详细介绍文字处理的方法与技巧，内容包括文档的创建和编辑、各种格式的设置、文档的打印、表格的制作、图形的绘制、在文档中使用图标和公式以及文档的安全等。

题目：(1)标题：隶书四号、加粗，段后间距12磅(2)第一自然段：第一句话，黑体、五号、加粗，左右缩进1厘(3)米，首行缩进0.8厘米(4)将第一自然段进行首字下沉2行(5)第二部分（包括5小段）(6)第一小段：黑体、五号、加粗，首行缩进1.8厘米、段前间距6磅(7)第2-6段：加“ ”项目符号，首行缩进2厘米(8)第 5 段：段后间距6磅(9)第三自然段：加段落边框，左右缩进1厘米，首行缩进0.8厘米，行间距1.5倍(10)利用查找替换给文中的所有“文档”加上着重号、黑体、加粗(11)保存文档3、新建一个Word文档，输入以下内容，然后以文件名“易水歌”保存，并按要求完成以下题目易水歌荆轲风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！【说明】据《史记·刺客列传》记载，荆轲奉命入秦杀秦王，燕太子丹和宾客送他到易水河边。

荆轲的朋友高渐离击筑，荆轲当场唱了这首短歌，在座的人都感动得流下泪来。

歌中唱出了荆轲那种为抗击强暴而勇往直前，不怕牺牲，视死如归的精神。

全诗虽然只有短短的两句，却悲壮激烈，令人感动。

【作者介绍】荆轲，战国时期的一个勇士，早年喜欢读书和击剑。

曾为燕太子丹谋刺秦王，事败后被秦王所杀。

题目:(1)移动操作：将段落“【作者介绍】……”移动段落“【说明】……”之前。

(2)查找与替换操作：将文档中所有的“秦王”替换为“秦王赢政”。

(3)将文本“易水歌”的字符格式设置为：楷体、一号、加粗、倾斜、蓝色、阴影、字符间距加宽5磅；(4)将文本“荆轲”的字符格式设置为：楷体、三号、蓝色、下划线（类型为双线）、字符缩放200%、字符间距加宽5磅。

(5)将文本“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”的字符格式设置为：仿宋体、三号、加粗：(6)将段落“【作者介绍】……”及“【说明】……”的字符格式设置为：宋体、小四号。

(7)将段落“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”的段落设置为：居中对齐、1.5倍行距；(8)将段落“【作者介绍】……”及“【说明】……”的字符格式设置为：首行缩进0.75cm、段前段后各6磅、行距为最小值18磅。

(9)打开文档“易水歌”，为段落“风萧萧兮易水寒，”和“壮士一去兮不复还！”添加边框和底纹：阴影型、线型(三线)、黄色、宽度0.75磅、灰-15%、应用范围为“文字”。

将文档“易水歌”的段落“【说明】……”进行分栏设置：分两栏、栏宽相等、加分隔线。

(10)打开文档“易水歌”，进行以下操作：1)为段落“风萧萧兮易水寒，”和“壮士一去兮不复还！”添加项目符号◆；2)为段落“【作者介绍】……”及“【说明】……”添加编号（1），（2），……；(11)●页眉、页脚距边界：各为1.5cm；●应用于：整个文档。

(12)在文档“易水歌”中插入如右图所示的艺术字：(13)其中：字体为仿宋体、58号；填充效果的底纹式样改为“斜上”；正文环绕方式为“四周型环绕“；(14)在文档“易水歌“中插入如任意的剪贴画。

设置其格式为：大小为高3.38cm、宽3.2cm：正文环绕方式为四周型环绕。

4、输入下列文字，并按要求完成以下题目：后来发生了分歧：母亲要走大路，大陆平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，他早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，他总是听我的。

一霎时我感到了责任的重大，我想一个两全其美的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同的时日还长，我说：“走大路”。

题目(1)给“分歧”添加文字批注，内容是：（思想、意见、记载等）不一致，有差别；(2)为“委屈”添加声音批注，内容是：读音为weiqu,受到不应有的职责或待遇，心里难过；(3)用修订工具把“母亲”改成“妈妈”，并对我说的话加波浪线，接受修5、完成下表：6、表格的数据处理及编辑：(1)制作如下的“学生成绩表”表格。

(2)“总分”由公式计算出。

在最后一行下面插入一行，用公式计算出三科的平均分然后将其按“数学”成绩的降序进行排列。

(3)表格居中对齐、表格单元的内容居中对齐。

表格列宽为2.6cm。

第一行和第一列添加底纹。

(4)根据表格“成绩表”创建一个“柱形”图表)7、绘制如下组织结构图，并按要求完成以下题目题目：(1)为“销售部”方框再增加一个下级方框“南方销售公司”；(2)为“销售部”方框增加一个同级方框“人事部”；(3)为“总经理”方框增加助手方框“总经理助理”，(4)为组织结构图套用“方形阴影”样式；(5)将“销售部”下层方框的排列方式改为“两边悬挂”。

8、绘制一个课程表并按要求完成以下题目(1)建立一个7行6列的空白表格；将课程表输入；(2)在第5行下面插入一个新行，在新行第一个单元格中输入“午休”(3)在第6列插入一个新列，在新列的第一个单元格输入“周末”；(4)在第1列左边插入一个新列，在新列的第二个单元格输入“上午”，第6列输入“下午”；(5)将第6列移到第7列，删除“周末”所在列；(6)将表格合并成下面这个样子(7)将“午休”单元格拆分成2列1行，在新拆分后的第2个单元格中输入“时间”；(8)根据内容自动调整行宽列高；(9)调整“课程表”中的行高列宽成上图所示；(10)绘制三栏式斜线表头行标题为“时间”、数据标题为“课程”、列标题为“节次”；(11)将第1行第2-6列单元格对齐方式改为垂直居中；9、输入如下内容，然后完成下面的练习。

图书借阅表姓名借书证号码书名书价借书日期还书日期(1)选定“姓名”到“还书日期”这一段文字，将其转换成6列的表格；(2)在转换后的表格下面插入两行空行，制作两页B5版面的“图书借阅表”，跨页时要求标题行重复。

(3)套用“精巧型1”表格样式，适当调整行高与列宽，添加边框线。

10、输入下列文字，并按要求完成以下题目：项目1993 1994 1995 1996 1997硬件72.4 76.3 81.6 86.4 90.0软件31.3 33.8 36.8 40.0 50.0服务60.2 63.9 68.7 73.6 80.0通信190.0 202.7 217.5 235.1 220.0数字化办公与一般的办公方式之不同主要体现在实现手段上,即信息的输入、处理、输出三大步的处理手段数字化。

具体指采用扫描仪把书面信息直接“送入”计算机（信息输入）,而无须重新录入,然后通过网络技术以电子化方式发送至任何需要该信息的地方,最后通过打印机输出信息,达到信息共享的目的。

题目：(1)将文中与下图相关的内容转换成表格(2)照上述样表完成表格设置。

(3)在表格上方加标题“服务网络”，要求水平居中、黑体、三号。

(4)设置文字部分段落格式为首行缩进2字，从文字部分“具体指采用扫描仪……”处另起一段，设置最后一段。

(5)给本页设置浅黄色背景。

11、邮件合并向阳学校的英语培训班要开课了，需要向学生们发听课证，请你用简便的方法帮助学校制作这些听课证。

(1)参考下图制作一份听课证的主文档，要求纸张大小长8厘米、宽6厘米，其余设置你可自由发挥，以“听课证”为文件名保存到你的文件夹中。

(2)参考下面的格式建立数据源文件，以“学生花名册”为文件名保存到你的文件夹中。

姓名，性别，班级，上课地点，通讯地址，邮编王刚，男，1班，教一楼202室，台柳路122号201户，266071张建新，男，1班，教一楼202室，解放路56号，266071刘晓艳，女，2班，教一楼203室，宣武路101号甲，266071王新，男，教一楼301室，青岛路33号东单元101室，266071(3)使用邮件合并功能，批量制作听课证。

(4)为了在考试结束后给学生寄发成绩单，请使用邮件合并功能，批量制作信封，信封格式如下12、参照样张，完成以下排版（样张见下页）(1)页面设置：纸张16开纵向，上下边距为2，左右边距2.5(2)全文分栏：偏左两栏，第一栏栏宽13.6字符，第二栏22.2字符，有分隔线(3)“青年一代……要目”段落居中对齐，并分别调整字体和字号(4)“主编……陈豪”段落首行缩进一个汉字，制表位位置8个字符，左对齐式(5)从编辑《青年一代》编辑部到文档最后为小五号字(6)第二栏文字除各小标题外首行缩进一个汉字，并分别设置19字符、右对齐式，有前导符和22字符、右对齐式制表位(7)最后设置各小标题文字五号、黑体，各文章标题为楷体，作者姓名黑体(8)替他格式参照样张完成(9)保存文档青年一代THEYOUNGGENERATION双月刊一九八七年第四期七月上旬出版（总第五十期）要目主编夏画副主编屠新时责任编辑谢燕华美术编辑甘晓培封面摄影何文亮陈毫编辑《青年一代》编辑部出版发行上海人民出版社正文印刷宁夏中卫印刷厂封面印刷宁夏中卫印刷厂国内经销新华书店上海发行所国外经销中国国际图书贸易总公司上海报刊登记证第246号定价0.48元沟通·理解新老两代人的心是相通的……………夏征农 2 追认烈士前后…………………………林唯唯 3 夏日的旅程……………………………肖瑜 5 朋友提干后……………………………胡林7 不能遗忘的角落上海“插妹”的微笑…………………李慧敏8 在这痛苦与不幸的层面上……………陶萍10 何时能重阳生活的风帆………………施滨海12 在水一方………………………………夏草14 凡人奇趣“竞赛专业户”………………………东文16 “潜土艇”诞生记……………丁志良马浩繁18 筷子迷…………………………………叶永烈19 石厂长这两下子……………………徐亦德21 沉思录小店沉浮………………………………李禾禾22 “新闻人物”………………徐建军张霞红24 选举风波………………………………杰石26 “忙人”自白…………………………张奇能27 成功者的思路…………………江晖张玉民29 元宝岛拾零…………………赵关良络红史30 人间情爱初闯“恋爱角”………………………姜鲁32离异的初恋……………………………水凉33一个男子汉的胸怀……………………杨森辉36生活中的酸甜苦辣留条缝，让我挤进来…………………林景怡42 琴梦……………………………………刘俊光44来自女大学生的报告…………………李玉芝48 四不管事件……………………………郑国堂49生活顾问堂吉诃德与当代“战士”……………李涛52 青少年自杀与家庭氛围………………丛林53 假性近视有治…………………………燕飞54粉碎机—家庭生活的好帮手…………许多55外国文学作品介绍谢尔登和他的《女强人》……………汤丽琴5613、新建空白文档参照样张完成《目录》的制作，注意：多级符号和制表位的使用（样张见下面）目录二、Excel电子表格模块1、新建一个Excel工作簿，按要求完成以下题目(1)将表格标题“高一（5）班期中成绩统计表”的文字字号设为16，加粗。