美术活动教研活动记录(3篇)

第1篇
一、活动背景
为了提高我校美术教学质量，促进教师专业成长，我校美术教研组于2021年9月
15日开展了美术活动教研活动。

本次活动旨在探讨美术教学中的问题，分享教学
经验，共同提高美术教学质量。

二、活动主题
本次教研活动的主题为“美术教学中的问题与对策”。

三、活动内容
1. 教师经验分享
（1）教师A分享了自己在美术教学中如何激发学生兴趣的方法。

她认为，教师应
该关注学生的个体差异，针对不同学生的特点，采取多样化的教学方法，如游戏、竞赛等，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。

（2）教师B分享了如何提高学生绘画技巧的经验。

她认为，教师应该注重学生的
基本功训练，引导学生掌握正确的绘画方法，同时鼓励学生多观察、多思考，提高绘画能力。

（3）教师C分享了如何开展美术实践活动的方法。

她认为，教师应该结合教材内容，设计丰富多彩的实践活动，让学生在实践中感受美术的魅力，提高美术素养。

2. 教学问题讨论
（1）针对美术教学中学生兴趣不高的问题，教师们进行了热烈讨论。

大家认为，
教师应该关注学生的兴趣爱好，结合教学内容，设计有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣。

（2）针对学生绘画技巧不熟练的问题，教师们提出了以下对策：加强基本功训练，注重示范教学，鼓励学生多练习，开展绘画比赛等活动。

（3）针对美术实践活动开展困难的问题，教师们认为：学校应加大对美术活动的
支持力度，提供必要的场地、设备等条件；教师应充分利用课余时间，开展丰富多彩的美术活动。

3. 教学反思
（1）教师A反思了自己在教学中的不足，表示今后要更加关注学生的个体差异，提高教学效果。

（2）教师B反思了自己在绘画技巧教学中的方法，认为应该更加注重示范教学，提高学生的绘画能力。

（3）教师C反思了自己在美术实践活动中的组织经验，认为应该加强与学生的沟通，提高活动的参与度。

四、活动总结
本次教研活动取得了圆满成功，教师们积极参与，畅所欲言，分享了各自的教学经验，共同探讨了美术教学中的问题与对策。

通过本次活动，教师们对美术教学有了更深入的认识，为今后的教学工作奠定了基础。

五、活动展望
今后，我校美术教研组将继续开展各类教研活动，不断提高教师的教学水平，努力提高美术教学质量，为学生的全面发展提供有力保障。

具体措施如下：
1. 定期开展教研活动，邀请专家、优秀教师进行讲座，分享教学经验。

2. 组织教师参加各类美术培训，提高教师的专业素养。

3. 加强校际交流，学习借鉴其他学校的优秀经验。

4. 积极开展美术实践活动，丰富学生的校园生活。

5. 关注学生个体差异，实施差异化教学，提高教学质量。

通过以上措施，我校美术教研组将不断努力，为提高美术教学质量，培养具有创新精神和实践能力的学生贡献力量。

第2篇
一、活动时间
2022年3月15日（星期二）上午9:00-11:30
二、活动地点
XX小学美术教室
三、活动主题
《趣味彩绘，快乐成长》美术活动教研
四、活动目的
1. 提高教师对美术教学活动的认识，丰富美术教学手段。

2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨美术教学中的问题。

3. 培养学生的审美情趣，提高学生的动手能力和创造力。

五、活动内容
1. 美术教学活动展示
2. 教学研讨与交流
3. 美术教学资源分享
4. 互动游戏环节
六、活动过程
1. 美术教学活动展示
（1）教师A：以《趣味彩绘，快乐成长》为主题，引导学生进行彩绘创作。

（2）教师B：以《色彩斑斓的世界》为主题，通过色彩搭配，培养学生的审美能力。

2. 教学研讨与交流
（1）教师A：分享自己在《趣味彩绘，快乐成长》活动中的教学心得，提出在活动过程中遇到的问题。

（2）教师B：针对教师A提出的问题，提出自己的见解和建议。

（3）教师C：分享自己在《色彩斑斓的世界》活动中的教学经验，强调色彩搭配在美术教学中的重要性。

3. 美术教学资源分享
（1）教师D：分享了自己制作的美术教学课件，供其他教师参考。

（2）教师E：分享了自己收集的美术教学素材，包括图片、视频等，丰富教师的教学资源。

4. 互动游戏环节
（1）教师F：组织全体教师进行“找不同”游戏，培养教师的观察能力和审美能力。

（2）教师G：组织全体教师进行“绘画接力”游戏，提高教师的团队协作能力和
绘画技巧。

七、活动总结
1. 通过本次教研活动，教师们对美术教学有了更深入的认识，提高了美术教学水平。

2. 教师们在交流与分享中，相互学习，共同进步，为今后的美术教学积累了宝贵
经验。

3. 通过互动游戏环节，教师们的团队协作能力和审美能力得到了提升。

4. 建议今后教研活动多开展，为教师提供更多学习和交流的机会。

八、活动反思
1. 教师们在活动中的参与度较高，但在某些环节中，部分教师存在沉默寡言的现象，需要进一步激发教师们的参与热情。

2. 活动过程中，教师们对美术教学问题的探讨不够深入，需要加强教师之间的互动，提高研讨质量。

3. 教研活动形式较为单一，今后可以尝试更多样化的活动形式，提高教师的参与
度和兴趣。

4. 活动结束后，需要及时对本次活动进行总结和反思，为今后的教研活动提供借鉴。

第3篇
一、活动背景
为了提高我校美术教师的专业素养和教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校于2021年10月25日开展了美术活动教研活动。

本次教研活动以“创新美术教学，提升学生审美素养”为主题，旨在通过研讨、交流和实践，推动美术教学的发展。

二、活动目标
1. 提高美术教师的专业素养，提升教学水平。

2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3. 探索创新美术教学方法，提升学生审美素养。

4. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。

三、活动内容
1. 美术教学经验分享
本次教研活动邀请了三位资深美术教师分享他们在教学过程中的经验和心得。

他们分别从以下几个方面进行了分享：
（1）如何激发学生的学习兴趣：教师们通过创设情境、游戏化教学、引入生活实
例等方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

（2）如何培养学生的审美素养：教师们强调，美术教学不仅要注重技能的培养，
更要关注学生的审美观念和审美情趣的培养。

他们通过引导学生欣赏优秀作品、开展艺术鉴赏活动等方式，提高学生的审美素养。

（3）如何创新美术教学方法：教师们结合自身教学实践，分享了创新教学方法，
如项目式学习、翻转课堂、混合式教学等，以提高教学效果。

2. 美术教学观摩与研讨
活动期间，教师们观摩了两位青年教师的美术课。

课后，全体教师进行了研讨，针对课堂教学中的亮点和不足进行了深入剖析。

以下是研讨的主要内容：
（1）课堂教学亮点：教师们认为，两位青年教师的教学设计合理，教学方法灵活，课堂氛围活跃，学生的参与度高。

（2）课堂教学不足：教师们指出，在课堂教学中，教师应更加关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求进行差异化教学；同时，要注重培养学生的创新意识和实践能力。

3. 美术实践活动
为了让学生在实践中提升审美素养，本次活动安排了以下美术实践活动：
（1）美术社团活动：教师们组织学生参加各类美术社团，如绘画、手工、摄影等，丰富学生的课余生活。

（2）校园艺术展：鼓励学生积极参与校园艺术展，展示自己的美术作品，提高学生的自信心和审美素养。

（3）户外写生：组织学生进行户外写生，让学生在自然环境中感受美、表现美。

四、活动总结
本次美术活动教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

教师们在活动中分享了教学经验，探讨了创新教学方法，提升了专业素养。

以下是对本次活动的总结：
1. 教师们在活动中积极参与，认真研讨，形成了良好的教研氛围。

2. 教师们通过观摩、研讨和实践，提高了自身的教学水平和专业素养。

3. 学生的审美素养得到了提升，校园文化生活更加丰富多彩。

4. 本次活动为我校美术教学的发展奠定了基础，为今后美术教学工作的开展提供了有益借鉴。

五、活动反思
1. 在今后的教研活动中，要进一步加强对美术教学理论的研讨，提高教师的理论素养。

2. 加强对美术教学实践的研究，推动美术教学方法的创新。

3. 注重教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 关注学生的个体差异，实施差异化教学，提高教学质量。

5. 积极开展美术实践活动，丰富校园文化生活，提升学生的审美素养。