综合性学习《有朋自远方来》课件
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第二单元 综合性学习
有朋自远方来
活动目标
1.学会搜集整理资料。 02 . 学 会 用 准 确 、 生 动 、 文 明 、 得 体 的 语 言 进 行 交 流 。 03.学会与人合作,能用文字、语言展示自己的学习成果。
4.培养友情,理解交友之道。了解“朋友”的内涵,学会与别 人交朋友。
环节一 交友之道,展示交流
③交情很深,如同兄弟一样。手足:比喻兄弟。( 情同手)足 ④像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。形( 影不离) ⑤春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。管( 鲍之交) ⑥比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。( 高山流水) ⑦毁琴断弦,表示世无知音,不再鼓琴。( 破琴绝弦 )
(4)为人处事
实干认真 稳重冷静 平等互惠 宽容他人,尊重差异-----
(5)对我的态度
实在 热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相待,坚持原则------
爱默生说过:找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。要求于朋 友的,我们必须先做到!
(三)真心诚意待朋友
①平等互惠,学会体谅朋友的难处,相互给予与分担。 ②宽容他人,尊重差异,加强沟通。 ③坦诚相待,坚持原则,绝不能以牺牲原则为代价,维 持所谓的友情。
。(唐·高适)
人生所贵在知己, 四海相逢骨肉亲
。(唐·李贺)
平生知心者,
屈指能几人? (唐·白居易)
交友故事
1.唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意 见,且生活上有失检点,喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为 韩愈才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言不讳 地规劝忠告,终于使韩愈认识到自己的错误,幡然悔悟,他把张 籍当作生平第一至交。
1. 请你补充实施本次活动的过程中需要考虑的相 关内容,做好策划。
(1)活动名称:我“型”我秀——自我介绍活动 (2)组织形式:演讲会、座谈会等 (3)小组设置:策划组、协调组、后勤组等 (4)主持人推选:匿名选举、举手表决 (5)活动场地:学校礼堂、教室、音乐教室 (6)活动流程:开场白、发言、讨论、总结
贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情— 只见过一面的交情—— 一面 之交。
君子 之交,
猜一猜它们是个什么字,并解释其内涵 。
甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这 种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。
这是 “友”字的小篆写法,它看起来像两只同时伸出
来的右手,两手相交表示握手。“友”字本义是友好之意。
三种人不值得结交:惯于走邪道的人,善于和颜悦色骗人的 人,惯于花言巧语的人。
(二)擦亮慧眼选朋友
(1)性格
坦率 调皮 勇敢 保守 大胆 顽皮 无虑 悠闲 沉着 胆小 开朗 天真------
(2)语言
亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴------
(3)感情(情感)
开朗 天真 害羞、温顺------
要求:1.每组只选择一方面互相交流后整理在活页纸上。
2.每组派一名代表展示自己的学习成果,时间控制在 三分钟左右。
(一)自我介绍交朋友
首先:要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。 其次:要展示个性,使个人形象鲜明,可以适当引用别人的言论,如 老师、朋友评论来支持自己的描述; 再次:不可夸张,坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类。 最后:要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很 自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。
2. 名言警句赏析
近朱者赤,近墨者黑——成语
赏析:比喻接近好人可以使人变好, 接近坏人可以使人变坏。指客观环境对 人有很大影响。说明交友的重要性。
跟友情相关的优美诗文
海内存知己,
天涯若比邻
(唐·王勃)
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人
。(唐·王维)
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情
。(唐·李白)
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君
1.交友的成语
肝胆相照、情同手足、志同道合、风 雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之 交、莫逆之交、义结金兰……
练习一:写出下列句子中与交友有关的成语。
示例:结交很投缘的朋友。(义结金兰)
①初次见面就像老朋友一样合得来。故:Байду номын сангаас朋友。(一见如故 ) ②关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。间:缝隙。亲( 密无间)
2.张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时,张咏却对同僚 说“寇准奇才,可惜学术不足”。并直言劝说寇“《霍光传》不 可不读”,劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人,寇准顿然大 悟,勤奋学习,后成为一代名相。真是“良药苦口利于病,忠言 逆耳利于行”,只有真正的好朋友才能这样直言相告。
交友称谓。(根据提示填空)
(四)抒发真情赞朋友
示例:
朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶; 朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞; 朋友是春天来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风; 朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。
环节三、向朋友展示自我
请你与同学合作,组织一次自我风采展示活动, 完成以下活动过程。
示例:学生A 的介绍 我叫××,性格外向,爱运动,最爱打篮球,而且我的个头高,耐力强,投篮 命中率高,同学们都称我为“小姚明”,虽然我觉得当之有愧,但还是很开心。
(二)擦亮慧眼选朋友
子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多 闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
值得交往的朋友:正直的朋友,诚实的朋友,知识渊博的朋友。
童年时代就要好的朋友—— 竹马 之交,
割脖子的交情—— 刎颈 之交,
像金石般坚固的交情—— 金兰 之交,
没有抵触、感情融洽的交情——___莫逆_ 之交,
在一起经历过艰难困苦的朋友—— 患难 之交
年辈不相当而结交为友—— 忘年 之交
贫困时结交的知心朋友—— 贫贱 之交
有道德有正义感的交往和友情—— 道义 之交
解读
朋友的定义是指志同道合的人;情意相投的 人;彼此有交情的人,后泛指交谊深厚的人。
通俗地讲,朋友就是感情很好,互相帮助、 互相支持、有共同语言而经常交流,相处起来很舒 服,双方有时间就相约在一起而聚一聚。其最高境 界是知己。
想找到一个真正知心的朋友很难,它需要你 的耐心,决心,爱心、知心。
各小组选代表上台交流课前搜集的有 关交友的成语、诗词文章、名言警句、故 事等材料。
有朋自远方来
活动目标
1.学会搜集整理资料。 02 . 学 会 用 准 确 、 生 动 、 文 明 、 得 体 的 语 言 进 行 交 流 。 03.学会与人合作,能用文字、语言展示自己的学习成果。
4.培养友情,理解交友之道。了解“朋友”的内涵,学会与别 人交朋友。
环节一 交友之道,展示交流
③交情很深,如同兄弟一样。手足:比喻兄弟。( 情同手)足 ④像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密,经常在一起。形( 影不离) ⑤春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。管( 鲍之交) ⑥比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。( 高山流水) ⑦毁琴断弦,表示世无知音,不再鼓琴。( 破琴绝弦 )
(4)为人处事
实干认真 稳重冷静 平等互惠 宽容他人,尊重差异-----
(5)对我的态度
实在 热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相待,坚持原则------
爱默生说过:找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。要求于朋 友的,我们必须先做到!
(三)真心诚意待朋友
①平等互惠,学会体谅朋友的难处,相互给予与分担。 ②宽容他人,尊重差异,加强沟通。 ③坦诚相待,坚持原则,绝不能以牺牲原则为代价,维 持所谓的友情。
。(唐·高适)
人生所贵在知己, 四海相逢骨肉亲
。(唐·李贺)
平生知心者,
屈指能几人? (唐·白居易)
交友故事
1.唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意 见,且生活上有失检点,喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为 韩愈才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言不讳 地规劝忠告,终于使韩愈认识到自己的错误,幡然悔悟,他把张 籍当作生平第一至交。
1. 请你补充实施本次活动的过程中需要考虑的相 关内容,做好策划。
(1)活动名称:我“型”我秀——自我介绍活动 (2)组织形式:演讲会、座谈会等 (3)小组设置:策划组、协调组、后勤组等 (4)主持人推选:匿名选举、举手表决 (5)活动场地:学校礼堂、教室、音乐教室 (6)活动流程:开场白、发言、讨论、总结
贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情— 只见过一面的交情—— 一面 之交。
君子 之交,
猜一猜它们是个什么字,并解释其内涵 。
甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这 种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。
这是 “友”字的小篆写法,它看起来像两只同时伸出
来的右手,两手相交表示握手。“友”字本义是友好之意。
三种人不值得结交:惯于走邪道的人,善于和颜悦色骗人的 人,惯于花言巧语的人。
(二)擦亮慧眼选朋友
(1)性格
坦率 调皮 勇敢 保守 大胆 顽皮 无虑 悠闲 沉着 胆小 开朗 天真------
(2)语言
亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴------
(3)感情(情感)
开朗 天真 害羞、温顺------
要求:1.每组只选择一方面互相交流后整理在活页纸上。
2.每组派一名代表展示自己的学习成果,时间控制在 三分钟左右。
(一)自我介绍交朋友
首先:要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。 其次:要展示个性,使个人形象鲜明,可以适当引用别人的言论,如 老师、朋友评论来支持自己的描述; 再次:不可夸张,坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类。 最后:要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很 自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。
2. 名言警句赏析
近朱者赤,近墨者黑——成语
赏析:比喻接近好人可以使人变好, 接近坏人可以使人变坏。指客观环境对 人有很大影响。说明交友的重要性。
跟友情相关的优美诗文
海内存知己,
天涯若比邻
(唐·王勃)
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人
。(唐·王维)
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情
。(唐·李白)
莫愁前路无知己, 天下谁人不识君
1.交友的成语
肝胆相照、情同手足、志同道合、风 雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之 交、莫逆之交、义结金兰……
练习一:写出下列句子中与交友有关的成语。
示例:结交很投缘的朋友。(义结金兰)
①初次见面就像老朋友一样合得来。故:Байду номын сангаас朋友。(一见如故 ) ②关系亲密,没有隔阂。形容十分亲密,没有任何隔阂。间:缝隙。亲( 密无间)
2.张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时,张咏却对同僚 说“寇准奇才,可惜学术不足”。并直言劝说寇“《霍光传》不 可不读”,劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人,寇准顿然大 悟,勤奋学习,后成为一代名相。真是“良药苦口利于病,忠言 逆耳利于行”,只有真正的好朋友才能这样直言相告。
交友称谓。(根据提示填空)
(四)抒发真情赞朋友
示例:
朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶; 朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞; 朋友是春天来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风; 朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。
环节三、向朋友展示自我
请你与同学合作,组织一次自我风采展示活动, 完成以下活动过程。
示例:学生A 的介绍 我叫××,性格外向,爱运动,最爱打篮球,而且我的个头高,耐力强,投篮 命中率高,同学们都称我为“小姚明”,虽然我觉得当之有愧,但还是很开心。
(二)擦亮慧眼选朋友
子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多 闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
值得交往的朋友:正直的朋友,诚实的朋友,知识渊博的朋友。
童年时代就要好的朋友—— 竹马 之交,
割脖子的交情—— 刎颈 之交,
像金石般坚固的交情—— 金兰 之交,
没有抵触、感情融洽的交情——___莫逆_ 之交,
在一起经历过艰难困苦的朋友—— 患难 之交
年辈不相当而结交为友—— 忘年 之交
贫困时结交的知心朋友—— 贫贱 之交
有道德有正义感的交往和友情—— 道义 之交
解读
朋友的定义是指志同道合的人;情意相投的 人;彼此有交情的人,后泛指交谊深厚的人。
通俗地讲,朋友就是感情很好,互相帮助、 互相支持、有共同语言而经常交流,相处起来很舒 服,双方有时间就相约在一起而聚一聚。其最高境 界是知己。
想找到一个真正知心的朋友很难,它需要你 的耐心,决心,爱心、知心。
各小组选代表上台交流课前搜集的有 关交友的成语、诗词文章、名言警句、故 事等材料。