【小初高学习】八年级语文下册 二 白杨礼赞高效训练 苏教版

二白杨礼赞
练教材重难点
语基巩固
1.给下列加点的字注音。

大毡．子( ) 开垦．( ) 倦怠．( ) 婆娑．( ) 晕．圈( )
虬．枝( ) 楠．木( ) 秀颀．( ) 无边无垠．( )
答案:zhān kěn dài suō yùn qiú nán qí yín
2.根据课文填字成词。

(1)妙手_____得 (2)潜_____暗长 (3)纵横_____荡 (4)旁斜出 (5)无边无_____ (6)_____ _____欲睡
答案:(1)偶 (2)滋 (3)决 (4)逸 (5)垠 (6)恹恹
3.(2010·福建福州)根据语境，选择恰当的成语填空。

备选成语：卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持不懈
执著的故事不老——愚公移山，夸父逐日，□□□□；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，□□□□的勾践，面壁静修的达摩。

执着是□□□□，是□□□□，是一支永无休止符的进行曲。

答案:精卫填海卧薪尝胆坚持不懈锲而不舍
4.(2010·江苏南通)下列词语中，有错别字的一组是( )
A.籍贯无精打采迫不及待
B.绚丽一泻千里销声匿迹
C.嘹亮心旷神怡宠然大物
D.烦躁与日俱增通宵达旦
答案:C(宠一庞)
5.(2010·湖南长沙)下面句子没有语病的一项是( )
A.球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。

B.当亲民党访问团来到长沙时，受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。

C.在政协会议上，人大附中校长呼吁：不要把青少年的心理问题当成品德问题。

D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

答案:C(A项中球衣、球鞋和衣柜不属于乒乓器材。

B项中主语残缺，“热情接待”与“热烈欢迎”语序不当。

D项“能否”与“正常发挥的关键”两面对一面，不对。

)
6.文学常识填空。

(1)根据内容不同，散文可分为两类。

叙事散文以___________为主，抒情散文以___________为主。

《白杨礼赞》是一篇___________散文。

(2)《白杨礼赞》的作者是____________，他的原名是___________，代表作有长篇小说___________，短篇小说集___________、___________等。

答案:(1)写人记事写景抒情抒情
(2)茅盾沈德鸿《子夜》《春蚕》《林家铺子》
开放探究
7.阅读下文，完成下列题目。

据地质学家认证，阴沉木是1万年左右的原始次森林，因地质变动，沉埋土中所形成的一种珍贵木材。

三峡地区的阴沉木一般由库区河岸泥沙中发掘而出。

然而在长江与三峡支流汇合处十多米深的水中，近日，人们竟意外发现了阴沉木。

经潜水员水中作业，最终用钢缆及重型起吊机将这批约数十件巨型阴沉木打捞上岸。

这批奇异阴沉木中最大直径可达2.5米，长约20米，重达10吨。

经泥沙和波涛洗刷打磨，大木皆失故
态，在表面形成石化“包浆”，质地之佳，令人叹为观止。

这批近乎石化(骨化)的阴沉木于三峡大坝最高水位到达前重见天日，对研究考证三峡地区生态环境提供了实物见证，并具有较高的艺术观赏性。

日前，这批珍贵的阴沉木已由重庆市奉节县瞿塘关遗址博物馆收藏。

(1)给这则新闻拟一个标题：_____________________________________________________。

(2)根据第1段内容，给阴沉木下定义。

阴沉木________________________________________________________________________ 答案:(1)三峡水下惊现巨大阴沉木
(2)(阴沉木)是1万年左右的原始次森林，因地质变动，沉埋土中所形成的一种珍贵木材。

8.给下面这则短讯拟一个合适的标题。

据《中国改革报》11月4日报道，国务院经济体制改革办公室负责人日前指出，改革开放以来，我国平稳地实现了由计划经济向社会主义市场经济的历史性转轨，用自己的成功实践，打破了公有制与市场经济不相容的理论教条。

经济转轨是当今世界最为重要的社会经济现象之一，不同的转轨国家选择了不同的转轨效果。

与实行激进式或休克式转轨路径的国家相比，我国采取的渐进式改革，把改革带来的利益关系调整限制在社会和公众可以承受的范围内，避免了过大的社会震动，比较平衡地实现了经济体制的转轨。

所拟的标题是__________________________________________________________________。

答案:中国经济成功转轨
练阅读与鉴赏
精彩语段
阅读下文，回答问题。

它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。

也许你要说它不美。

如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。

当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?
9.“也许你要说它不美”一句中“也许”一词是什么意思?有何表达作用?
_______________________________________________________________________________ 10.“但是”是表示转折的连词，试简要分析它在文段的结构上起什么作用。

_______________________________________________________________________________ 11.将文中画“”的句子改成陈述句。

_______________________________________________________________________________ 12.文中四个“难道”的句子运用了哪些修辞手法?
四句之间有怎样的关系?
_______________________________________________________________________________ 13.“白杨树”象征了什么?试作简要分析。

_______________________________________________________________________________ 9．答案:“也许”一词，表示某种可能，说话留有余地，这就意味着人们并非一定认为白杨树不美，话中流露出作者对白杨树之美的肯定。

10．答案:“但是”一词把上文对白杨树外在形象的评价转入白杨树内在品质的评价，对前几部分的有关描写作了极好的总结。

11.答案：你一定想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民。

12.答案：运用了反问和排比的修辞手法，层层加深地揭示了白杨树的象征意义。

13．答案:象征了根据地的广大军民和用血写出新中国历史的那种精神和意志。

中考阅读(2010·山东济宁)
阅读下文，回答问题。

假如你想做一株腊梅
赵丽宏
果然，你喜欢那几株腊梅了，我的来自南方的朋友。

你的钦羡的目光久久停留在我的书桌上，停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上。

你在惊异：那些看上去瘦削干枯的枝头，何以竟结满密匝匝的花骨朵儿?那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花，何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的，它无声无息地在飞，在飘，在流动，像是有一位神奇的诗人，正幽幽地吟哦着一首无形无韵然而无比优美的诗。

腊梅的清香弥漫在屋子里，使我小小的天地充满了春的气息，尽管窗外还是寒风呼啸、滴水成冰。

我们都深深地陶醉在腊梅的风韵和幽香之中。

你久久凝视着腊梅，突然扑哧一声笑起来。

假如下一辈子要变成一种植物的话，我想做一株腊梅。

你呢?
你说着笑着就走了，却留给我一阵好想。

假如，你真的变成一株腊梅，那会怎么样呢?
我默默地凝视着书桌上的几株腊梅，它们仿佛也在默默地看我。

如果那流动的清香是它们的语言的话，那它们也许是在回答我了。

好，让我试着来翻译它们的语言，你听着——
假如你想做一株腊梅，假如你乐意成为我们家族中的一员，那么你必须坚忍，必须顽强，必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。

你能么?
当北风在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候，你却应该清醒着，应该毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且要把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，一任严霜把它们包裹，一任飞雪把它们覆盖……没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种煎熬么?也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经历了殊死的拼搏，但是世人未必都懂得这个道理。

假如你想做一株腊梅，你必须具备牺牲精神，必须毫无怨言地奉献出你心血和生命的结晶。

你能么?
当你历尽千辛万苦，终于迎着风雪开放出你的小小的花朵，你一定无比珍惜这些美丽的生命之花。

然而灾祸常常因此而来。

为了在万物肃杀时你的一枝独秀的花朵，为了你的预报春天信息的清香，人们的刀斧和钢剪将会无情地落到你的身上，你能承受这种牺牲么?也许，当你带着刀剪的创痕进入人类的厅堂，在一只雪白的瓷瓶或者一只透明的玻璃瓶里默默完成你生命的最后乐章时，你会生出无穷的哀怨，尽管有许多人微笑着欣赏你，发出一声又一声由衷的赞叹。

如果人们告诉你：奉献和给予是一种莫大的幸福，你是不是同意呢?
假如你想做一株腊梅，你必须忍受寂寞，必须习惯于长久地被人们淡忘冷落。

你能么?
请记住，在你的一生中，只有结蕾开花的那些日子你才被世界注目。

即便是花儿盛开之时，你也是孤零零的，没有别的什么花卉愿意和你一起开放，甚至没有一簇绿叶陪伴你。

“好花须得绿叶扶”，这样的格言与你毫不相干。

当冰雪消融，当温暖的春风吹绿了世界，当万紫千红的花朵被水灵灵的绿叶扶衬着竞相开放，你的花儿早已谢落殆尽。

这时候，人们便忘记了你，春之圆舞曲是不会为你奏响的。

假如你问我，那么，你们何必要开花呢?
我要这样回答你：我们开花，绝不是为了炫耀，也不是为了献媚，只是为了向世界展现
我们的风骨和气节，展现我们对生命意义的理解。

当然，我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊，我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。

这一切，人们未必理解。

你呢?
我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。

现在，请你告诉我，你，还想不想做一株腊梅?’
哦，我的南方的朋友，我把腊梅向我透露的一切，都写在这里了。

当你在和煦的暖风里读着它们，不知道你还会不会以留恋的心情，想起我书桌上那几株腊梅。

此刻，北风正在敲打着我的窗户，而我的那几株腊梅，依然在那里默默地绽蕾，默默地吐着清幽的芬芳……14.读完全文，请用一句话概括这篇文章的主旨。

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15.作者在文中所赞美的腊梅，具备怎样的精神和品质?
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16.作者所阐述的腊梅开花的原因是什么?
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17.文章倒数第二段写道：“我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。

现在，请你告诉我，你，还想不想做一株腊梅?”假设你就是作者的朋友，请你来回答这个问题，并说明理由。

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18.文章的最后写道：“此刻，北风正在敲打着我的窗户，而我的那几株腊梅，依然在那里默默地绽蕾，默默地吐着清幽的芬芳……”结合全文，谈谈你对这句话的理解。

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14．答案:借梅花吟咏人生，启迪人生，感悟生命的意义。

15．答案要点：①坚忍，顽强；②奉献，牺牲；③忍受寂寞。

16．答案:“我们开花，绝不是为了炫耀，也不是为了献媚，只是为了向世界展现我们的风骨和气节，展现我们对生命意义的理解。

”
17．答案:答案举例：①想，只有像腊梅那样，经过风雨和严寒的磨砺与锻炼，人生才会完美。

②不想，因为做腊梅太辛苦、太寂寞，有时还不被人们所理解。

(答“想”或“不想”只要言之成理即可。

)
18．答案:答案提示：作者高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣，也不论人们是否留恋，都一如既往地展示自己的“风韵和清香”，实现着自己的价值。

作者在写腊梅的同时，也在写我们的人生。

(符合要求，言之成理即可。

)
练综合与创新
19.(2010·广西桂林)欣赏诗歌，回答问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，
随风直到夜郎西。

淮上与友人别
郑谷
扬子江头杨柳春，
杨花愁杀渡江人，
数声风笛离亭晚，
君向潇湘我向秦。

(1)两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重___________________，表达了对友人的深切思念；郑谷的诗则___________________，抒发了友人之间的离别之苦。

(2)古人论诗有云：“一切景语皆情语。

”意即描写景物也是为了抒情。

李白诗中可为此例的一句是：___________________。

(3)下面是对两首诗的赏析，不恰当的一项是( )
A.两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。

B.两首诗都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。

C.李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。

D.两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚情感。

答案:(1)直抒胸臆借景抒情 (2)杨花落尽子规啼 (3)B
20.(2010·山东省)某社区阅览室向居民征集有关读书的对联，给出的上联是“品美文若饮甘露”，
请对出下联。

_______________________________________________________________________________ 答案:示例：读好书如沐春风
21.写作训练。

白杨树象征着广大敌后抗战军民的不屈不挠的精神，梅花象征着我国英勇的人民那种奋发图强、不怕困难、自力更生的精神和意志，腊梅中也蕴含着人生哲理。

你了解什么植物可以具有象征意义，选取一种，并赋予恰当的象征意义进行描写，200字左右。

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答案:略。

(①对选取的植物抓住特征进行描写。

②赋予的象征意义要与植物的特征之间有共性。

)。