教师应多一些微笑
教师礼仪:教师的微笑
教师礼仪:教师的微笑内容提示:微笑是教师在教育教学中的重要体态语,她就像一缕缕晴和灿烂的阳光,一串串晶莹剔透的甘露。
如果您希望做一个受学生欢迎的教师,第一要旨就是要学会微笑。
在国际交往中,如果因语言障碍无法交流,微笑则是迅速达到预期交流的“润滑剂”。
微笑即是在脸上露出愉快的表情,是善良、友好、赞美的表示。
在绝大多数国际交往场合中,微笑都是礼仪的基础。
亲切、温馨的微笑能和不同文化背景的人迅速缩小彼此间的心理距离,创造出交流与沟通的良好氛围。
微笑是教师在教育教学中的重要体态语,她就像一缕缕晴和灿烂的阳光,一串串晶莹剔透的甘露。
如果您希望做一个受学生欢迎的教师,第一要旨就是要学会微笑。
生活中,当您正忧心忡忡,当您正满腹怒气,迎面来了同事朋友或者铃声正催您进课堂,您会用怎样的表情面对学生?作为教师,我们一般会在其他成年人面前注重自己的表情,会懂得在适当的时候掩饰自己的情绪。
可是,面对学生,很多教师就不在意了,喜怒哀乐都放在脸上,这恰恰是教师的一大禁忌。
学生往往比我们想象的更会察言观色,并且常根据老师的表情来猜测老师对自己的感觉。
如果老师带着自己的不愉快走进教室,孩子会误认为老师不喜欢自己。
老师的情绪对学生的影响无疑是巨大的,对学生保持微笑吧,那不仅仅是保持了教师的良好形象,更显示了伟大的人格魅力。
一、笑容(二)笑的要求笑的共性在于∶面露喜悦之色,表情轻松愉快。
笑的个性原则在于∶具体的眉部、唇部、牙部、声音的动作及彼此之间的配合,往往不尽相同。
每一名教师在笑的时候应注意下列三个方面∶(1)声情并茂。
笑的时候,应当做到表里如一,令笑容与自己的举止、谈吐相辅相成,锦上添花。
特别是在表扬学生的时候,让学生真真切切地从内心里感觉到,否则他会认为你在讽刺、愚弄他。
(2)气质优雅。
真正的笑,应当发自内心,并出自善意。
不仅要讲究笑得适时、尽兴,而且要讲究笑时精神饱满、气质典雅,因为它能非常自然地反映着人们的文化修养和精神追求。
善待学生的微笑一个教师的温暖举动
善待学生的微笑一个教师的温暖举动善待学生的微笑 - 一个教师的温暖举动教师是一份崇高的职业,他们肩负着培养学生的重任,为他们的成长和发展贡献力量。
除了教授知识,教师们还应该在日常教育中展现出善意和温暖。
这其中,一个简单而有效的方式就是用微笑去善待学生。
微笑不仅能够给学生带来快乐和自信,还能够促进积极的学习氛围。
本文将探讨善待学生的微笑对学生的积极影响,并分享一个温暖举动的故事。
第一,善待学生的微笑能够建立积极的师生关系。
学生在成长过程中,需要得到关爱和支持。
教师用微笑去面对学生,表达自己对他们的认可和鼓励,能够促使学生感受到师生之间的关系是温暖和融洽的。
一个友好的面容往往能够打破师生之间的疏离感,建立起相互尊重和信任的关系,从而增强学生对学习的积极性和参与度。
第二,善待学生的微笑有助于提升学生的情绪状态。
学生在学习中常常面临压力和困惑,他们需要得到教师的关怀和安慰。
教师微笑着面对学生,展现出自己宽容和理解的态度,能够缓解学生的紧张情绪,降低他们的焦虑感。
微笑是一种积极向上的情绪表达方式,能够传递正能量,让学生感受到快乐和安心,从而提高他们的学习效果和学习满意度。
第三,善待学生的微笑可以激发学生的自信心。
学生在学习过程中,经常会面临到自我怀疑和动摇的情绪。
教师微笑着面对学生,鼓励他们勇敢面对挑战,相信自己的能力。
微笑是一种积极的肢体语言,能够传递出对学生能力的肯定和赞赏,从而帮助学生树立起自信心。
当学生感到自己受到重视和支持时,他们更有动力去迎接学习上的挑战,勇敢地投身于知识的海洋。
一个典型的例子是李老师。
李老师是一位初中语文教师,她以微笑示人,对学生关爱备至。
在李老师的课堂上,她总是微笑着迎接学生的到来。
她用温暖的目光注视着每一个学生,给予他们肯定和鼓励。
每当学生们提出问题或犯错误时,她总是微笑着纠正和引导,而不是批评和指责。
她的微笑让学生感到安心和被尊重,激发起他们学习的热情和兴趣。
在李老师的课堂上,学生们愿意积极参与讨论和互动,形成了良好的学习氛围。
微笑做教师演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个永恒的话题——微笑。
在这里,我要演讲的题目是《微笑,做教师的灵魂》。
首先,让我们回顾一下我国著名教育家陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这句话道出了教师职业的崇高与神圣。
而我认为,微笑,正是我们教师在这份崇高与神圣中不可或缺的灵魂。
一、微笑是教师与学生沟通的桥梁微笑,是一种无声的语言,它能跨越语言的障碍,拉近人与人之间的距离。
作为一名教师,我们的工作对象是学生,他们是祖国的未来,民族的希望。
我们要用微笑去感染他们,让他们感受到教师的关爱与温暖。
1. 微笑可以消除学生的紧张情绪。
在新学期开始,面对陌生的环境和同学,学生们难免会产生紧张、焦虑的情绪。
这时,教师的微笑就是一剂良药,可以缓解学生的紧张,让他们尽快适应新环境。
2. 微笑可以增进师生之间的感情。
在课堂上,教师的微笑可以让学生感受到关爱,从而更加积极地参与学习。
在课下,教师的微笑可以拉近与学生的距离,让学生愿意与教师交流,分享自己的喜怒哀乐。
3. 微笑可以化解矛盾。
在教育教学中,师生之间难免会出现矛盾。
这时,教师的微笑可以化解矛盾,让学生从内心接受教育,达到良好的教育效果。
二、微笑是教师自我修养的体现1. 微笑可以提升教师的职业素养。
一个善于微笑的教师,会给人留下亲切、友善的印象。
这种印象有助于树立教师的良好形象,提升教师的职业素养。
2. 微笑可以培养教师的心理素质。
在面对教育教学中的困难和压力时,教师的微笑可以让自己保持乐观的心态,从而更好地应对各种挑战。
3. 微笑可以促进教师身心健康。
研究表明,微笑可以释放人体内的内啡肽,从而使人感到愉悦。
因此,微笑有助于教师的身心健康。
三、微笑是教师教育教学的助力1. 微笑可以激发学生的学习兴趣。
一个充满活力的课堂,离不开教师的微笑。
教师的微笑可以激发学生的学习兴趣,让他们更加投入地学习。
2. 微笑可以营造良好的课堂氛围。
一个和谐的课堂氛围,有助于提高学生的学习效果。
教师的微笑
教师的微笑
教师的微笑,是一种积极的生活态度,体现出的是一种正确的教育理念。
保持微笑,是自信、是乐观、是热情,是对未来充满着无限的希望;而这些,恰恰是对学生的一种潜移默化的教育;洒向学生,也滋润着教师自己的心田;抚慰着学生,也愉悦着教师自己的心田。
教师,请保持微笑,莫以师道尊严代替微笑。
做生活中真实的你,就能还给学生真实的生活。
学会享受生活,才能培养学生“面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”;学会享受生活,才能呵护孩子的情感,关爱孩子的生命;教育才不会是驯兽式的冷酷,你关注的目光才会在孩子的心灵生起灿烂的太阳!
要学会享受生活就要珍惜、善待自己;敬畏生命,用生命点燃生命,力求使自己“生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美”。
美好的生活属于每个人,教师学会享受生活,让微笑永驻你心间吧!
1。
幼儿园师德师风演讲稿微笑
幼儿园师德师风演讲稿微笑亲爱的家长们,亲爱的小朋友们:大家好!我是XXX幼儿园的一名老师,在这里非常荣幸能够和大家分享我的一些感悟和体会。
作为一名幼儿园老师,我一直认为,在教育事业中,师德师风是非常重要的,而微笑则是师德师风中最具有感染力和影响力的一种行为。
今天,我想和大家一起谈谈微笑在幼儿园教育中的重要性。
首先,微笑是一种语言,一种比文字更直接和更真挚的语言。
在幼儿园这个充满童真童趣的地方,孩子们更喜欢和蔼可亲的笑脸打交道,他们对笑容有着天然的好感和好奇。
所以,作为一名老师,我们必须要用微笑来和孩子们建立起亲密的关系,让他们感受到我们的关爱和温暖。
我相信,在我们的微笑中,孩子们会找到自己的依靠和庇护,他们会更加乐于和我们分享自己的快乐和烦恼,让我们更好地了解他们的内心世界。
其次,微笑是一种情绪,一种积极向上的情绪。
在幼儿园的教育工作中,我们常常会面对各种各样的挑战和困难,但我们不能因此而消极抱怨,我们必须要保持乐观的态度,用微笑去面对一切困难。
因为微笑可以传递给孩子们正能量,让他们感受到我们的信心和勇气,激励他们积极面对生活中的挑战,培养他们健康向上的心态和态度。
所以,我们必须要学会用微笑来战胜困难,让每一天都充满阳光和希望。
最后,微笑是一种行为,一种具有感染力和影响力的行为。
在幼儿园的教育工作中,我们的微笑不仅仅会影响到孩子们,还会影响到我们的同事和家长。
我们的微笑会让孩子们感受到快乐和幸福,会让同事们感受到团队的温暖和和谐,会让家长们感受到我们的用心和责任。
所以,我们的微笑不仅仅是一种行为,更可以说是一种责任和担当,是我们作为一名幼儿园老师应该承担的使命和使命。
在结束我今天的演讲之前,我想和大家一起分享一段经典的寓言故事《瓜田李下》,讲述了一个小孩子在瓜田里吃了几口瓜,却被误会为偷瓜的故事。
在这个故事中,小孩子选择了微笑,向村民们解释了事实的真相,最终获得了大家的理解和原谅。
这告诉我们,微笑不仅可以传递快乐和幸福,还可以化解误会和矛盾,让人与人之间更加和谐和融洽。
教师的微笑,温暖人心
教师的微笑,温暖人心教师是社会中最令人尊敬的职业之一,他们肩负着培养下一代的重任。
在这个职业中,教师的微笑是一种无声的力量,能够温暖学生的内心,激发他们学习的激情,给予他们力量和支持。
本文将从不同角度探讨教师的微笑如何温暖人心。
一、鼓舞学生自信心教师的微笑可以给学生带来自信。
在教学过程中,教师鼓励学生、赞扬他们的努力和成绩,用微笑表达对学生的认可。
这种肯定和鼓励能够帮助学生建立自信心,增强他们面对困难时的勇气和决心。
当学生获得教师微笑的肯定时,他们会感到自己是被支持和关心的,从而更加坚定地追求梦想。
二、改变学习氛围教师的微笑可以改变学习氛围。
在课堂上,教师的面带微笑可以给学生带来轻松愉快的学习氛围。
当教师愉快地面对学生时,学生们也会感到开心和放松,他们更愿意积极参与教学活动,提出问题、展示自己的观点。
教师的微笑能够消除学生对困难的畏惧感,让学习变得更加轻松和有趣。
三、传递温暖之情教师的微笑是一种温暖的情感传递。
在学生们遇到困难或挫折时,教师的微笑可以给予他们温暖的慰藉和鼓励。
无论是学业上的挫折还是生活中的问题,教师的微笑都能让学生感受到关怀和支持,让他们感到不再孤单和失落。
这种微笑带来的温暖之情,可以激发学生积极面对困难,挑战自我,追求更好的未来。
四、建立师生情感关系教师的微笑有助于建立良好的师生情感关系。
学生不仅仅是需要知识和技能的传授,更需要教师的关怀和关注。
教师微笑的面容可以传达爱和理解,让学生感到被善待和尊重。
在这种温暖的氛围中,学生们更容易与教师建立亲近的关系,教师也能更好地理解学生的需要并给予适当的帮助和引导。
这种师生情感关系的建立有助于学生全面发展,更好地实现自己的潜力。
五、激发学生对教师的热爱教师的微笑可以激发学生对教师的热爱。
当学生感受到教师微笑背后的真诚和爱心时,他们会对教师产生深深的感激和依赖。
这种对教师的热爱会激发学生更加努力学习,向教师学习,模仿教师的优点和价值观。
学生们会时刻记得教师给予的微笑的支持和关怀,悉心学习,成为一个品德与才智兼备的人。
以微笑为重点课堂上老师微笑
以微笑为重点课堂上老师微笑微笑是人类最美丽、最神奇的表情之一。
它是一种简单而又普遍的表达方式,可以传递喜悦、友好、宽容和爱意等积极的情感。
在课堂上,老师的微笑更是一种特殊的魅力,它可以为教学增添温暖与愉悦,为学生带来积极的影响。
老师的微笑能够营造良好的学习氛围。
当老师面带微笑地走进教室时,学生们会感受到一种轻松与愉快。
这种微笑不仅给学生们一种温暖的感觉,更能让他们感受到老师对他们的关心和支持。
这种关怀与支持会激发学生们对学习的兴趣和激情,使他们更加积极主动地投入到课堂中。
同时,老师的微笑也能缓解学生们的紧张情绪,让他们更加放松地面对学习中的挑战。
老师的微笑能够增强师生之间的亲近感。
在课堂上,老师的微笑不仅是一种表情,更是一种语言。
它能够传递出老师对学生的认同和肯定。
当学生们在课堂上回答问题或者表现出色时,老师微笑的眼神和鼓励的笑容会让学生们感到自豪和自信。
这种积极的反馈会激发学生们的自信心,使他们更加勇敢地展示自己的才华和能力。
同时,老师的微笑也能拉近师生之间的距离,让学生们更加愿意与老师进行交流和沟通,从而建立起良好的师生关系。
老师的微笑还能够传递积极的情感和价值观。
微笑是一种积极向上的情感表达,它能够传递出快乐、友善和善意。
当老师面对学生们微笑时,不仅给予学生们积极的情感支持,更能够传递出一种友好与宽容的价值观。
学生们会从老师的微笑中感受到善意与友善,进而在与他人的交往中也能够学会关心、尊重和理解他人。
这种积极的价值观将会伴随学生们一生,使他们成为更加和善、友好的人。
在课堂上,老师微笑的力量是不可忽视的。
它能够为教学增添温暖与愉悦,为学生带来积极的影响。
因此,作为一名优秀的教师,我们应该时刻保持微笑,用心去传递爱与关怀。
同时,作为学生,我们也应该学会微笑,用微笑去面对挑战和困难。
微笑不仅能够改变自己的心情,更能够影响他人,让我们的生活更加美好和充实。
让微笑成为课堂上最重要的一堂课,让微笑成为我们生活中最美丽的语言。
教师的微笑_演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家分享一个简单而又深刻的主题——教师的微笑。
微笑,这个看似微不足道的表情,却蕴含着无穷的力量,能够照亮学生的心灵,激发他们的潜能,成为他们成长道路上最温暖的阳光。
首先,让我们回顾一下微笑的本质。
微笑是一种情感的表达,是人与人之间最直接的沟通方式。
它不需要言语,却能够跨越语言的障碍,传递出关爱、友好、鼓励和信任。
而教师,作为学生成长道路上的引路人,他们的微笑更是具有特殊的意义。
一、教师的微笑是学生心灵的阳光1. 微笑传递关爱教师是学生成长过程中最重要的陪伴者之一。
他们的微笑,是对学生最真挚的关爱。
在课堂上,教师的微笑可以缓解学生的紧张情绪,让他们在轻松愉快的氛围中学习。
在课后,教师的微笑可以拉近师生之间的距离,让学生感受到家的温暖。
2. 微笑激发潜能每个学生都有自己的优点和特长,而教师的微笑就是激发他们潜能的催化剂。
当学生取得进步时,教师的微笑是对他们努力的肯定;当学生遇到困难时,教师的微笑是对他们勇气的鼓励。
这种积极的情感,能够激发学生不断进取,挖掘自己的潜能。
3. 微笑塑造人格教师是学生模仿的对象。
他们的微笑,不仅传递着关爱和鼓励,更是一种人格的塑造。
在教师的影响下,学生学会了关心他人、宽容待人、乐观向上。
这种积极向上的人格品质,将伴随他们一生。
二、教师的微笑是教育的艺术1. 微笑是教育的无声语言教育不仅仅是知识的传授,更是情感的交流。
教师的微笑,就是这种无声语言的最佳表达。
在教学中,教师可以通过微笑传递自己的情感,让学生感受到教育的温度。
2. 微笑是师生互动的桥梁在教育过程中,师生之间的互动至关重要。
教师的微笑,能够打破师生之间的隔阂,让学生在轻松愉快的氛围中与教师进行交流。
这种互动,有助于提高学生的学习兴趣,促进教学效果的提升。
3. 微笑是教育成果的体现教师的教育成果,不仅仅是学生知识的增长,更是学生人格的完善。
而教师的微笑,正是这种成果的体现。
如何应对教师的心理压力
如何应对教师的心理压力俗话说,人生不如意十之八九。
人生中难免会遇到挫折和困难。
作为教师,在学生面前要能管理自己的情绪,在教学中要保持冷静的头脑,这就需要教师调整自己的心理状态,学会调整情绪.第一,教师应学习适当的调整情绪的方法。
如,使用适当途径宣泄消极情绪。
心理学对一般人的调查发现,女人在面对消级情绪时往往采用“疯狂购物”的方法排解不快;男人则往往用抽烟、酗酒来排解忧愁。
事实上,我们要主动选择一些无害甚至有益的宣泄方式来改善情绪。
第二,学习微笑。
发自内心的微笑不但能够调节自己的心理状态,而且能够鼓励、赞许、支持、安慰学生,甚至微笑也能够改善同事之间、家庭成员之间的关系。
两个嘴角向上一翘,你就笑了。
每天出门前对着镜子笑一笑,晚.L回家再对着镜子笑一笑。
你会发现,微笑能够带动你的心理表现的积极的状态。
笑过之后,心理压力会大大改善。
第三,学会放松。
紧张和放松在生理上是两个相反的过程。
也就是说,身体是放松的,人就不可能紧张;反之.身体紧张,人就不可能放松。
能够说,放松是缓解紧张的一种非常好的方法。
以下几种放松的方法对缓解紧张情绪大有益处:每天都坚持做一项自己最喜欢的事情;梳发健脑法;用呼吸法放松;形象松弛法等。
提升教师心理素质,减轻职业心理压力不但需要教师的自身调整,还需从学校政策上实行调整与改善。
学校管理就是要为教师心理动力层次的提升创造一种有利于教师成长的气氛。
首先,学校应为教师的发展创设一种良好的人际环境,人际环境的准则就是公平。
其次,就是知人善任、扬长避短、用人所长人尽其才,使教师在更有利于其发展的位置上充分发展。
第三,是处理好竞争与合作的关系,调控竞争的度,既鼓励教师个人成名成家,又强调互相合作,取长补短,共同提升。
第四,为教师的成长、发展提供充分的条件,鼓励、支持、协助教师进修,提升教师群体心理动力的需求档次。
第五,学校应重视教师的精神维护。
如给教师开心理健康讲座,适当减少工作量,适当减少工作压力,增加教师之间心理交流的机会,在教师中展开一些能放松身心的活动,如定期郊游等,甚至定期让老师接受心理辅导等。
微笑代表了教师的品位
微笑代表了教师的品位微笑是人类最美丽、最温暖的表情之一,它能够传递出愉悦、善意和温暖。
在我们的日常生活中,微笑更是一种重要的交流方式,能够让人感受到友好和亲近。
在教师这个职业中,微笑更是代表了教师的品位和素质,下面我们就来探讨一下微笑对于教师的重要性。
微笑是教师教学中的重要武器。
在教学过程中,教师如果能够时刻面带微笑,那么就能够营造出轻松、愉快的教学氛围。
学生会感受到教师的亲切和友好,更加愿意投入到学习当中。
相反,如果教师面容严肃、表情冷漠,那么学生就会感到压抑和不安,学习效果也会大打折扣。
所以,微笑对于教学来说是极其重要的,能够促进师生之间的良好互动,也能够提升教学效果。
微笑是教师情感沟通的桥梁。
在课堂上,教师的微笑不仅能够传递出对学生的关爱和鼓励,也能够表达出对学生的理解和包容。
有时候,学生会遇到困难和挫折,这时候教师的微笑就像是一盏明灯,给予学生温暖和勇气。
教师微笑的力量,能够激励学生不断进步,让他们在学习和生活中都能够感受到快乐和幸福。
微笑是教师亲和力的表现。
在学校里,教师既是学生的老师,也是学生的朋友。
只有通过微笑,教师才能够赢得学生的信任和尊重。
当学生面临问题时,他们会更愿意选择去寻求教师的帮助和建议。
教师微笑的背后,是一种对学生的尊重和理解,也是一种对学生心灵的呵护。
微笑是教师职业道德的体现。
教师微笑的背后,代表着教师对于职业的热爱和敬业精神。
无论是在教学还是在日常交往中,教师都应该始终保持微笑,传递出积极向上的能量。
这种微笑不仅是一种责任和担当,也是一种对学生的承诺和信任。
教师微笑的力量,能够感染和激励更多的人,让社会充满正能量。
微笑代表了教师的品位,是教师工作中不可或缺的一部分。
教师们应该时刻保持微笑,让微笑成为自己最美丽、最坚定的标志。
只有通过微笑,教师才能够成为学生心目中的良师益友,成为学校里的风景线。
让我们一起努力,以微笑善待每一个学生,让教育的阳光照亮每一个角落。
【微笑代表了教师的品位】就此结语。
教师如何与学生做朋友
教师如何与学生做朋友师生关系是教育过程中最基本、最主要的人际关系。
因此,作为一名教师,能否处理好师生关系就成为教育教学成败的关键。
那么什么样的师生关系才是最好的师生关系呢?我认为,师生之间处得象朋友一样,那才是最好的师生关系。
那么如何与学生建立朋友关系呢?我认为:一、放下师道尊严,微笑面对学生教师首先应该是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。
如果学生畏惧老师,则必然会妨碍教育教学的顺利进行。
因此老师在课内外如果放下师道尊严,多一些微笑,对学生多几句鼓励的话语,多主动与学生进行沟通,坚持“无错原则”,那么,课堂上必然会出现积极举手、各抒己见的场面,而课外也会主动与教师打交道,出现其乐融融的场面。
于是我给自己提出了要求:要面带微笑地上每一节课,不在课堂上批评学生,不用过多的时间处理不良问题,表扬激励的语言不离口。
另外,在校内校外,见了学生,我也会热情主动地与学生打招呼,这些做法使我的师生关系大大融洽了。
在学期末,绝大多数学生都给了我这样的评语:您总是微笑着走进教室,微笑着面对同学,使我们上您的课没有压力,说实在的,您的温柔、善良都让我们想进一步与您接触,成为知心朋友……这使我非常感动,确实,我希望学生从我这里得到的不只是知识,还应该有更重要的东西,比如善良、宽容、友情等等。
二、切实尊重学生、爱护学生、帮助学生每个学生都有自己的权利和尊严,更有自己的思想、情感和需要,他们需要老师的尊重、爱护和帮助。
记得有一天中午,我正坐在办公室休息,学生刘思佳端来一杯热豆汁,摆在我面前,说:“老师,您的嗓子哑,我给您买了一杯热豆汁,润润嗓子”说着就跑出了办公室。
端着这杯热豆汁,我竟觉得眼睛有些发热,仿佛我端的不是一杯热豆汁,而是学生对老师的一颗关爱之心。
老师关爱学生,乃份内之事,我从不奢求得到回报,但望着手中热腾腾的豆汁,我知道我确确实实地得到了回报!可见,教师尊重学生,无私的关爱、帮助学生,无形中也会对学生起着潜移默化的作用,为人之师,又有什么能比培养出有爱心的一代更值得欣慰呢?三、要对学生耐心细致,善于换位思考如果我们有耐心经常站在学生的立场去考虑,那么很多事情就会顺利解决,否则欲速则不达。
教师的20项修炼
教师的20项修炼——摘自郭元祥的《教师的20项修炼》1、教师的服饰——服饰是信任的外衣有调查研究表明,60%的人认为得体漂亮的服装能够增强自信。
服装建造一个人,不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。
——马克吐温2、教师的微笑——身体的教育意义我们何不对学生多一点微笑,对同事多一点微笑,对家长多一点微笑呢?一个人脸上的表情比他身上穿的更重要。
——戴尔卡耐基3、教师的语言——沟通无限教师的语言是一种知识更是一种思想。
语言能表现一个人,你只要一张口,我就能了解你。
——本琼生4、教师的习惯——习惯成就人生无论好习惯还是坏习惯都需要改良与更新、发展与进步。
少成则若性也,习惯成自然也。
——孔子5、教师的宽容——一种教师美德错误本身就是一种重要的“履历性”教育资源。
海纳百川,有容乃大。
6、教师的德性——用德性育人教育中没有了关爱、挚爱、热爱,便没有了教育激情。
千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
——陶行知7、教师的智慧——成为一个大智的人教师工作是充满创造的劳动。
一个坏教师教学生真理,一个好教师教学生发现真理。
——第斯多惠8、教师的情感——做个多情善感的人教育是一种慢的艺术,是一种等待的艺术。
情感在很大程度上依赖于悟性。
由于情感的活动,我们的理性才趋于完善。
——卢梭9、教师的规划——自主思考并规划教育人生缺少生涯规划的教师,极容易生活在平静的绝望中。
机遇从来都只垂青有准备的人。
——谚语10、教师的阅读——过一种阅读的生活因为阅读不只是去读,更重要的是自我觉醒。
读书,读书,再读书。
——苏霍姆林斯基11、教师的研究——专业发展必经之路“在研究的状态下工作”是教师开展教育教学工作的一种境界。
教师是教育研究的生力军。
——联合国教科文组织12、教师的反思——新型教师的必备能力盲目的反思,不可能有什么好的启发。
吾日三省吾身。
——曾子13、教师的写作——教育生活体验的表达写作即教育生活体验的表达。
必须写自己看见的,感觉到的,而且要写得真确、诚恳才成。
微笑教师演讲稿
最后,微笑是一种态度。在笑的教师会给学生留下更深的印象,一个微笑的教师会让学生更愿意接受他的教育。微笑是一种积极的态度,它能够感染他人,让我们的教学变得更加愉快和高效。
微笑教师演讲稿
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的一些感悟和思考。我是一名教师,也是一名微笑教师。微笑,是我教学生活中最常用的表情,也是我最喜欢的表情。因为微笑,能够化解烦恼,传递温暖,激励他人,更能够让我们的教育事业变得更加美好。
首先,我想和大家分享的是,微笑是一种语言。在教学中,我常常用微笑来和学生交流。当他们遇到困难时,我会给他们一个微笑,让他们感受到我的鼓励和支持;当他们取得进步时,我会给他们一个微笑,让他们感受到我的喜悦和鼓励。微笑是一种无声的语言,它能够跨越语言和文化的障碍,让我们之间的沟通更加顺畅。
在教育事业中,微笑是一种魔力。它能够改变人的情绪,激励人的动力,影响人的态度。因此,我希望每一位老师都能成为一名微笑教师,用微笑去面对挑战,用微笑去感染学生,用微笑去改变世界。
最后,我想对所有的学生说,无论何时何地,都请记得微笑。微笑能够让你变得更加自信,更加积极,更加快乐。当你遇到困难时,请微笑面对;当你感到迷茫时,请微笑前行;当你取得进步时,请微笑庆祝。因为微笑,会让你的人生变得更加美好!
谢谢大家!愿我们都成为微笑的力量,让教育事业变得更加美好!
浅谈课堂教学教师的微笑
浅谈课堂教学教师的微笑教师的微笑,绝不是普通人挂在脸上的某种表情,因为从某种意义上说,教师不是普通人,而是学生灵魂的塑造者。
因此,笑对于教师而言,既是一面心灵的反光镜,透过它,学生将体会到教师对自己的情感和肯定。
教师的微笑是课堂气氛的润滑剂。
教师走进教室的第一表情,往往也就决定了整堂课的教学效果。
当教师以一脸微笑面对学生时,学生会还以几十个更加灿烂的微笑,这就是一种快乐教育。
教师粲然一笑,有利于创造一种和谐融洽的课堂气氛,使学生怀着轻松愉快的心情投入学习,把兴奋点集中在对知识的接受和理解上。
相反,教师若在教学中始终板着脸,课堂气氛就会显得很紧张,学生不仅会对教师产生畏惧感,而且会对教师所教的这门课产生抵触情绪。
从情感上说,没有哪个学生会喜欢不笑易怒的教师。
教师爱笑,能笑着讲课,说明他喜欢教学,而学生“亲其师,信其道,乐其学”,自然也就会喜欢上这门课了。
教师的微笑是一缕带给学生清风的慰藉。
如,课堂上,某个学生在偷偷地做小动作,这时,教师如果不是用语言加以责难,而是用眼神去捕捉他的视线,然后微微一笑,表示“我已经知道了”,那学生通常会红着脸改正错误。
相反,如果一味地用教师的权威训斥、讽刺、恐吓甚至体罚学生,或许当时能起到作用,但这种“威慑统治”最终只会增强学生的逆反心理。
教师的微笑是一座师生情感交流的桥梁。
学生一旦意识到违反了纪律,或学习不努力,往往就会变得心虚、敏感、惶恐,或怀着一种“敌意”,决心硬着头皮顶住躲避不了的惩罚。
这时,教师的一个微笑,能打消他们心中的不安,使他们感受到教师的善意和真诚,从而对教师产生由衷的信服。
教师的微笑是一道照亮学生心灵的阳光。
即使最顽劣的学生,心灵深处也会藏着强烈的自尊,当面的训斥体罚只会使他觉得没有颜面,下不了台,挫伤自尊心,结果导致消极抵抗,自暴自弃。
教师真诚的微笑,能够维护学生在集体中的声誉,他们会在心中升腾起“内疚”的情绪,很多人会通过立刻改进的方式对教师的爱护进行回报。
教师礼仪篇教师的微笑
教师礼仪篇教师的微笑
在教师礼仪中,微笑是一种非常重要的表达方式。
教师微笑可以传递友善、温暖和关爱,让学生感受到舒适和愉悦。
而且,教师微笑也是一种积极的情绪表达形式,可以传递正能量,激励学生更加努力学习。
首先,教师的微笑可以营造一种轻松愉悦的学习氛围。
当教师微笑面对学生时,学生会感受到教师的亲和力和亲切感,从而愿意和教师建立更好的关系。
在这种轻松的氛围中,学生更容易专注于学习,更容易理解和消化知识。
其次,教师的微笑也可以带给学生一种正能量。
无论是在课堂上还是在日常生活中,教师的微笑都会让学生感受到快乐和幸福。
正能量可以激发学生更积极地面对生活中的困难和挑战,更坚定地追求自己的梦想和目标。
此外,教师的微笑也是一种积极的情绪表达形式。
当教师在教学中遇到困难和挫折时,微笑可以让自己更加乐观和坚定,从而更好地应对问题和挑战。
同时,教师微笑还可以感染学生,让他们感受到教师的自信和坚强,从而更加信任和尊重教师。
总之,教师的微笑在教师礼仪中占据着重要地位。
微笑不仅可以营造轻松愉悦的学习氛围,传递正能量,还可以作为一种积极的情绪表达形式。
因此,教师在教学中应多多微笑,让学生感受到教师的友善和关爱,激励他们更加努力学习,健康成长。
微笑让教师绽放魅力
微笑让教师绽放魅力发表时间:2016-12-27T15:12:46.820Z 来源:《教育学文摘》2016年12月总第214期作者:姜秀华[导读] 教师在教学中多一份微笑,教学的氛围就多一份热度,学生就会增加一份亲近感,学习起来就会多一份信心。
山东省昌邑市围子街道陶埠小学261314微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮快乐地成长。
老师的微笑犹如一缕温柔的清风,吹拂学生的脸颊,仿佛一滴晶莹的雨儿,滋润学生干渴的心田;老师的微笑可以使学生心情愉悦,可以给学生增添信心;老师的微笑可以激发学生的学习兴趣,可以打开他们尘封已久的心扉!一、做个快乐的老师教师在教学中多一份微笑,教学的氛围就多一份热度,学生就会增加一份亲近感,学习起来就会多一份信心。
在一本书上看过这样一句话:“一个人不管遇到多少苦恼的事,总会有快乐相伴,就看你会不会品味和寻找。
”作为教师,我觉得更应该注意这一点。
有一则新闻里就提到这样一件事,一位老师因为离婚,无心上课,总是无精打采,忧愁满面,不久,学生就开始抗议,甚至闹起了罢课。
弄得老师很没有面子。
当然老师不是神,也有心情不好的时候,也有很多令人烦恼的事。
那么当自己情绪低落了怎么办呢?在教学中我总结了一些帮助自己缓和情绪的小方法。
教师的一言一行、一举一动,都会增进师生的情感交流,调动学生的学习兴趣,激发学生的积极思维。
每次在进教室之前做10秒钟的深呼吸,并对着镜子摆出一个令人满意的笑容,自己对自己说:孩子们在等着我去上课。
于是心情就会好一点,精神就会放松一点,精力就能集中一点,然后把“微笑”带进课堂。
当学生们看到老师带着笑容走进来,一定会被老师愉快的情绪所感染,被老师亲切的笑容所牵动,很自然地把注意力集中到老师的身上,因此在第一时间内就能迅速地组织好课堂。
二、挖掘学生的闪光点寻找学生的优点,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。
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教师应多一些微笑
古希腊哲学家苏格拉底说:“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?”换句话说,微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。
微笑是一种亲切的语言,架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔和的阳光,温暖别人,明朗自己;微笑是一曲无声流淌的的音乐,能调节紧张的气氛;微笑是心灵相通的七彩阳光,可融化你心中的冰雪,使生命更加灿烂。
教育最需要微笑,学生也需要微笑的老师。
因为教师生的情绪,教师的脸色,最能直接地在学生身上起到影响作用。
教师同学生交谈中亲切的微笑会给学无限的理解和信任,让学生感到巨大的热情和愉悦;上课时,教师走进课堂时甘甜的微笑,将给这节课增添浪漫的感情色彩;教师给学生解惑时春风润雨的微笑,将点燃学生智慧的火花;教师在化解学生矛盾时和蔼友善的微笑,将为学生们架起沟通的桥梁。
多一点点微笑就多一份理解与关怀。
有一次,我在改周记的时候,有好几位同学写到:“老师,你开心些吧,我们知道你在生我们的气了,都是我们不好惹你发火了!”并且他们在下面还给我画了一个笑脸!我看了之后,感到学生挺令人心疼的!我顺势也给他们花了一笑脸!课下,有学生和我交流时说:“老师,你一发火我们也都不高兴了,也不想听课了,还是你多我们微笑着比较好!”于是,我反思了一下自己,是不是我太一冲动了,以后要学会控制自己的情绪,以免在班内造成负面影响!
我真正认识到微笑是一种力量,教师的微笑对学生而言尤为重要!在他们看来,老师的笑容就是对他们的理解、信任和宽容!作为教师,我们一定要把美丽的微笑留给可爱的学生们!因为微笑是人类最好看的表情,是一句不学就会的世界上最美的语言。
若是人人都擅长运用这美丽的语言,让微笑成为连接人际关系的纽带,这个世界一定会更加美好。
我以后能做的就是把我真诚的爱、炙热的情毫无保留的奉献给孩子们,要让他们感受到人生的温暖,我要把对教育的真情,对孩子的挚爱变幻成绚丽的微笑之花!
作为教师,我们要教书更要育人,让微笑成为师生沟通的桥梁。
让心与心的距离拉的更近一些,世界将变的更加美好。