助残日国旗下讲话(30篇)

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助残日国旗下讲话(30篇)
助残日国旗下讲话(精选30篇)
助残日国旗下讲话篇1
老师们、同学们:
大家早上好!
孩子们,在上周的升旗仪式上,罗老师曾告诉大家每年5月的第二个星期日是一个特别的节日,孩子们还记得是什么日子吗?(母亲节)那你们昨天是否为你们的妈妈送上一份充满你们的爱的礼物呢? 我
相信不管你们送上的礼物是什么样的,你们的妈妈都一定是非常高兴和欣慰的,是吗?在这个世界上,不仅仅是妈妈和亲人,还有很多人也给过我们关心和帮助,我们需要感恩的人很多;与此同时,在这个世界上,我们需要去关心和帮助的人也很多。

孩子们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够
听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽
的校园里读书然而,你们知道吗?在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人他们的痛苦是我们无法想象的。

据统计,我国有6000多万残疾人。

,尤其是象你们这样年龄的残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,
有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样
充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的
未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。

他们在克服自身
困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要
健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?
孩子们,5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,就是国际助残日,我们每个人尤其是每个健全的人,都应该牢
牢地记住这个关爱残疾人的日子。

我们同在一片蓝天下生活,这些
残疾朋友也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重和关心他们,
希望孩子们能在日常生活中,为我们的朋友多献出一份爱心,多做
一点力所能及的事情;让我们多一点温馨友善的目光,多带去一声声
亲切的问候、马路上一回回悄悄地让道、公交车上一次次主动地让
座让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!
在孩子们当中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。

可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望孩子们
要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在同不幸与困难作斗
争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔
的毅力和顽强拼搏的精神。

希望孩子们能够好好利用自己的优势,
注意身体、注意安全,珍惜现在的大好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。

大家能不能做到?
助残日国旗下讲话篇2
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。

《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:每年五月的第三个星期日,为全国助残日。

今年的5月18日,是我国第二十个助残日。

这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

据统计,我国有6000多万残疾人。

有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们,你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。

你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈&&《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。

《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习?
同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣
赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动当我们一次次沐浴在阳光
的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉
得这个世界有什么不一样。

可是,在我们身边的一些人可能永远都
看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有站起
来的权力。

他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着
常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点
成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命
运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积
极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

残疾人是社会平等的一员。

因此我们应该尊重每一位残疾人。

当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠
冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,
共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一
种奢望。

面对命运的不公平,他们更需要家人的亲情和世人的温情。

同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖
他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行
动来证明。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自
立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。


很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。

给残
疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座
位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕
一点弯路的时间。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后
的每一天。

弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等
对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

助残日国旗下讲话篇3
同学们,我们在美丽的校园里学习,在和谐的社会中生活,我
们的童年是多么的幸福!更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,
让我们能感受大自然的美丽与神奇。

当我们沐浴在温暖的阳光之中,当我们沉醉于花草的芬芳之时,也许,你并没有察觉到这个世界有什么不同,你也许从没有想过,
眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。

因为他们永远都
看不见花儿的笑容、永远听不到鸟儿的鸣叫,甚至永远都没有“站
起来”的权力、没有纵情歌唱的资本……。

他们带着残缺的身体在
这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着别人
不能想象的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多
几倍甚至几十倍的努力。

但是残疾并不是他们的错,他们只是我们中的不幸者,就像一
棵根深叶茂的大树,风吹过,雨打过,总会有残损受伤的枝叶,但
我们始终是同根同枝的兄弟姐妹,他们不应被我们轻视慢待,甚至
避而远之。

自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残
志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名
作品。

当然还有许多这样的例子:物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……。

他们残而不废,身残志坚,体现了生命的价值和尊严。


们对他们肃然起敬的同时,同学们想想,自己是一个健康人,更应
该珍惜现有的学习条件,学习他们自尊、自信、自强、自立的精神,学习他们坚韧不拔的进取精神,努力学习,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。

让我们用手架桥,用心感悟,让爱永存,共创美好的明天!
助残日国旗下讲话篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我们演讲的题目是《让爱洒满人间》每年的第三个星期日
是你们知道是什么日子吗?也许大家不知道。

这一天是全国助残日,昨天是第26个“全国助残日”,
今年的主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏
着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中。

可是你们知道吗?有这样一群同龄人:他们拥有一双耳朵,却聆
听不到美妙的声音;
他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景,他们虽然有脚,
但却在人生的里程中艰难地爬行
他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾儿童,
他们在生活、文化教育、平等参与社会生活等方面都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。

据统计,我国有6000多万残疾人,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。

为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人!
在生活中,给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;为他们让出公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,
只需你付出绕一点弯路的时间;扶残疾同胞过一次马路,只需要伸出你的双手。

合:让我们汇聚爱心,让残疾人跟我们共享一片蓝天! 让我们行动起来!帮助那些需要帮助的伙伴吧!让爱洒满人间!
助残日国旗下讲话篇5
老师、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

我先给大家讲一个寓言故事:
一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。

突然一阵风吹过,把正埋
头解渴的蚂蚁一下抛入水中。

有只鸽子正在泉边的大树上休息,发
现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。

蚂蚁费尽
力气爬上树叶,平安地上了岸。

它对鸽子的救命之恩万分感激,却
不知如何报答。

这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。

这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠
地咬了一口。

捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙
从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走
出困境。

如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子
般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过
了《中华人民共和国残疾人保障法》。

根据该法规定:每年5月的
第三个星期日,为全国助残日。

所以,从1991年5月15日是第1
个全国助残日,在昨天20__年5月15日,是我国第二十一个助残日。

老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看
着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们
有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。

可是,在我们身边的一些人可能
永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有站起来的权力。

他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。

他们跟我们同在一片蓝天下生
活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友
善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次
主动地让座让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的
阳光。

正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,
送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
助残日国旗下讲话篇6
老师们、同学们:大家好!
今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》
像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色
的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。

听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,
我们开始了梦的旅程在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞
裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。

如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界&&我国2057万听力语言障碍人群的世界。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够
听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽
的校园里读书然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这
样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。

据统计,我国
有6000多万残疾人。

尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于
一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家
庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对
未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。

他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

孩子们,你愿
意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?
同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫。

这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。

的确,当
上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越
极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追
求完美。

我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优
秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和
现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。

学习他们在同不幸与困
难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚
忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气
和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。

最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们
应该尊重每一位残疾人。

伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残
疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
助残日国旗下讲话篇7
同志们、同学们:
大家好!
今天我们怀着特殊的心情,观看一群特殊的孩子为我们献上的精彩表演,那牵魂动魄的舞蹈,荡气回肠的歌声让我们感动,他们自强不息、知恩图报的精神更让人震撼!
残障少年儿童是一个十分特殊的群体,他们有口却不能说话,有耳却听不到声音,有眼却看不到缤纷世界,可以想象,他们是多么痛苦!多么艰难!然而,他们又是那么坚强、那么乐观,自强、坚毅和执着构成了他们生命的三原色。

他们用行动一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他们所说的那样——健全人能做到的,我们也一定能做到!现在,为实现海林经济社会追赶型跨越式发展,全市人民正精心打造、大力弘扬以自强不息、创新创业、开放开拓为主要内容的城市人文精神,在这样的时候观看这样一台以自强不息,真情回报为主题的演出,发人深思,令人振奋,感人肺腑,催人泪下!
扶弱济困,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明建设、和谐社会建设的重要组成部分。

牡丹江的扶残助学工作很有成绩,积累了许多宝贵的经验。

今天,我代表市委市政府再次向全社会发出号召:以更大的热忱、更切实的行动关心和支持特殊教育事业,为广大残障少年儿童的成长撑起一片蔚蓝的天空!
我也借此机会,向辛勤工作在特殊教育战线上的干部、教师、
广大助残志愿者们致以亲切的慰问!
向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界表示衷心的感谢!
谢谢你们!
助残日国旗下讲话篇8
老师们、同学们:
大家上午好!
告诉大家,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5
月的第三个星期日,为全国助残日”。

本周星期天是20__年5月22日,是20__年5月的第三个星期日,是第_次“全国助残日”。

“全国助残日”每年都有一个主题,今年“全国助残日”的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。

残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。

据统计,目前我国的各类残疾人总数达6000多万人,占全国人口总数的5%,也就是说25个人中就有一个残疾人。

其中,我国的残疾儿童、少年约有625万人,智力残疾所占比例最高。

我曾经在一本书上,看到两张对比的照片:一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发,一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨。

同样是为了生活,两个人的目的相同,但方法却完全不一样。

同学们,你们应该向谁学习呢?我们应该学习热爱劳动、自食其力的理发者。

自古以来,有许许多多残疾人自学成才、自强不息,他们身残
志不残。

如,我国战国时期的孙膑,他虽然下肢残疾,却写出了著
名的《孙子兵法》。

酷爱音乐的阿炳,虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出许多名曲,《二泉映月》就是他的代表作品。

20__年中央
电视台春节联欢晚会上,由中国残疾人艺术团表演舞蹈《千手观音》,真是一个令人叫绝的节目,获得了“我喜爱的春节晚会节目”评选一等奖。

伴随着悦耳的音乐,几十位残疾姑娘演绎出了近乎完
美的舞蹈,这对失去听力的人来说,是何等的不容易?
说到这里,我想请同学们想一想,你们是健康的人,应该怎么
办呢?希望你们珍惜现有的学习条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,学习残疾人坚韧不拔的进取精神,刻苦学习,听好每
一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼……
各位老师、同学们,残疾人是社会平等的一员,也是社会财富
的创造者,我们应该尊重每一个残疾人。

残疾人由于自身功能障碍,是一个需要全社会关心和帮助的弱势群体。

目前,全国还有1000万
贫困残疾人的基本生活没有得到保障,还有几十万残疾儿童因贫困
失学或辍学。

另外,残疾人就业机会少,就业率低,侵害残疾人合
法权益的现象时有发生。

残疾人问题仍然是一个比较突出的、亟待
解决的问题。

因此,关心残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞
的责任,也是创建和谐社会的需要。

同学们,作为健康的人,你们是幸运者,该如何将这份幸运、
幸福播撒给残疾人呢?很多事情在我们看来是举手之劳,对残疾人来
说却是一种奢望。

给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;给
他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们
的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间……
各位老师、同学们,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今
天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在每
年的“全国助残日”,而是在每一天。

让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱
和帮助!
谢谢大家!
助残日国旗下讲话篇9
老师们、同学们:大家早上好!
我讲话的题目是《同享一片蓝天》
1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会
常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。

该法第48条规定:每年5月的第三个星期日,为全国助残日。

从1991年5月15日开始实施全国助残日活动以来,今年是第二十
个全国助残日。

每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点
工作确立的。

活动中,分别围绕宣传残疾人保障法、一助一送温暖、走进每一个残疾人家庭、志愿者助残等主题开展了活动。

助残日活
动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐
扩大,影响日益深入人心。

实践证明,用法律的形式确定的全国助
残日活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项
重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

今年全国助残日活动主题&&关爱帮扶农村贫困残疾人
同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么
方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到
别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生
活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车
上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出
绕一点弯路的时间。

关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。

让我
们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,
共同享受生活的美好吧。

谢谢大家!
助残日国旗下讲话篇10
教师和同学:
每个人都说今天的话题:让爱照亮和温暖残疾人的生活。

每年的第三个星期日是国庆日残疾人士,残疾人是一个特殊群体,与正常人相比,他们的生活充满了困难和艰难的时刻,他们的
成长需要付出更多的努力,甚至听鸟和看着蓝天也是他们的奢侈,
但他们从不放弃追求更美好的生活的梦想。

着名作家张海道,物理
学家霍金的贡献展现了他们生命的价值,流行歌曲是你的眼睛告诉
他们的情感欲望,残奥会,许多残疾运动员努力反映他们的运动和
生命的爱,有很多人谁不失去心,不抱怨艰难的生活,他们有同样。

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