人教版七年级下册《8.1二元一次方程组》课优课教案(配套A)

8.1二元一次方程组
一、教学目标：
1.知识与技能：1.了解二元一次方程、二元一次方程组以及其解的定义。

2.会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解。

3.能够根据实际问题列出简单的二元一次方程或二元一次
方程组。

2.过程与方法：化归与类比的思想在学习中的应用。

3.情感、价值观：加强学生学习的主动性，使学生在教学活动中获得知识，培养能力。

二、复习重点和难点：
二元一次方程（组）的定义，检验一对数值是不是某个二元一次方程（组）的解。

根据实际问题列出简单的二元一次方程（组）。

三、教学过程：
使二元一次方程两边的值
相等的两个未知数的值,叫做二
元一次方程的解
例题中的方程 x+y=6，符合
问题实际意义的x、y的值有
哪些？
一般地，一个二元一次
方程有无数个解。

不难发现
既是x+y=6的解，也
是2x+y=16的解，也
就是说是这两个方
程的公共解，我
们把它们叫做方程组
的解，记作：
四、谈谈你在本节课的收获
五、作业：同步习题。