部编版五年级语文下册第七单元第19课《牧场之国》课后作业及答案

部编版五年级语文下册第七单元第19课
《牧场之国》课后作业及答案
学校班级姓名
一、给下面加点的字注音。

牛圈．（）毛毡．（）畜．牧（）
牛犊．（）模．样（）哞．哞叫（）
二、读拼音，写词语。

yuǎn tiào（） zūn yán（）jùn mǎ（）
fēi chí（） bǎn dènɡ（） y āo he（）
línɡ dɑnɡ（） huī fù（） sh ēnɡ chù（）
三、根据意思写词语。

1.姿态等端正庄重。

（）
2.安静清闲。

（）
3.形容面积很大，空旷，看不到边。

（）
4.用尽目力向远处看。

（）
5.形容动物肥壮结实。

（）
四、读句子，然后回答问题。

1.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

这句话运用了________的修辞手法，我能猜到牛群仿佛正在思考着
_____________________________________________
____________。

2.金色的晩霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。

（1）这句话描写了牧场的傍晚十分____（A.寂静 B.喧闹），表现了景物的____（A.静态美 B.动态美）。

（2）写远处的汽笛声的作用是____。

A.以动衬静
B.以静衬动
五、作者一共四次写到“这就是真正的荷兰”，这四
次分别写了什么？请连一连。

第一次羊群、猪群、鸡群自由的生活
第二次牧场宁静的夜晚
第三次绿色低地上牛群活动的场面
第四次碧绿的低地，飞驰的骏马
六、作者反复强调“这就是真正的荷兰”，对这样写
的作用分析有误的是哪一项？（）
A.这句话成为全文描写的一条线索，使文章层次清楚。

B.既向读者介绍了荷兰独特的美景，又抒发了作者的赞叹之情。

C.这句话在文中反复出现，强调荷兰除了牧场之外，别无其他，风景也不过如此。

七、阅读下面文段，完成练习。

①荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。

有的牛背上盖着防潮的毛毡。

牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。

老牛好似牛群的家长，无比尊严。

极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

②这就是真正的荷兰。

这就是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。

除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

③辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

1.画横线的句①是文章的________句，它在全文中的作用是________________。

2.画横线的句②在朗读中应读出________的语气。

3.对画横线的句③理解有误的一项是（）。

A.这句话运用了夸张的修辞手法
B.马儿自由驰骋，在这里无忧无虑、自由自在地生活
C.作者赞叹了草场与骏马的和谐
4.请体会文中画波浪线的句子，这句话运用了
____________________的修辞手法，这样写的好处是：_________________________________
_____________________________________________
______________。

参考答案
一、juàn zhān xù dú mú mōu
二、远眺尊严骏马飞驰板凳吆喝铃铛
恢复牲畜
三、1.仪态端庄 2.安闲 3.辽阔无垠 4.极目远眺
5.膘肥体壮
四、1.拟人 2.（1）A A （2）A
五、
六、C
七、1.总起总起全文
2.赞美
3.A
4.比喻、拟人赋予牛犊和老牛以人的神态，把它们写得生动形象，表现了作者对它们的喜爱.。