最新北师大版四年级下册数学《三角形内角和》精品教学课件
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三角形内角和
谁的内角和更大?
我的内角和 一定比你们大
量 一 量
60°
30°
量
一
45°
量
45°
什么叫三角形的内角?
小组操作
1. 用自己准备的三角形量出内角和 2. 看一看还有什么好方法验证三角形内角和 3.小组交流，比一比哪组方法多，有新意
不管三角形有多大,内角和都是180度
它们的内角和都是180度
五边形的内角和
学而不止
总结归纳
总结 反思 同学们，我们今天的探 索很成功，但探索远还没 有结束，让我们在今后的 学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧！
再见
1.三角形的内角和是180°，把它分开以后 每个三角形的内角和还是180°吗？
2.如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边 形和一个三角形。
⑴想一想，它们的内角和分 别是多少？与同伴交流你 是怎么想的。
⑵算算它们的内角和。
3.它们说的对吗？
4.用一张长方形纸剪一剪，再填一填。
四边形的内角和
谁的内角和更大?
我的内角和 一定比你们大
量 一 量
60°
30°
量
一
45°
量
45°
什么叫三角形的内角?
小组操作
1. 用自己准备的三角形量出内角和 2. 看一看还有什么好方法验证三角形内角和 3.小组交流，比一比哪组方法多，有新意
不管三角形有多大,内角和都是180度
它们的内角和都是180度
五边形的内角和
学而不止
总结归纳
总结 反思 同学们，我们今天的探 索很成功，但探索远还没 有结束，让我们在今后的 学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧！
再见
1.三角形的内角和是180°，把它分开以后 每个三角形的内角和还是180°吗？
2.如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一个四边 形和一个三角形。
⑴想一想，它们的内角和分 别是多少？与同伴交流你 是怎么想的。
⑵算算它们的内角和。
3.它们说的对吗？
4.用一张长方形纸剪一剪，再填一填。
四边形的内角和