人教版数学五下第四单元4.5.3《通分》教学PPT

＜
7 13
5 6
＞
5 8
2 3
＞
3 5
4 30
＝
2 15
说一说，应该怎样比较分数的大小？
巩固知识
班里要为小小图书角选购一批新书，班长小红决定先作一个民意 调查。下面是小红的调查结果(每人只选一种)。
课外读物种类
科普类
童话类
历史类
喜欢的人数占全班
7
1
1
总级：图书16角＝选购122图书，要选多14 数＝同132学们喜欢的，需要比 较民意调查喜1欢72 哪＞一1类32 图＞书12的2 人数占总人数的比例大，所以
探究新知
豆类食品含有较高的蛋白质，经常食用有益于人体健康。
我的蛋白质含量大约占
2 5
。
我的蛋白质含量大约占
1 4
。
黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高？
探究新知
填空：
1.
2 5
和
1 4
的分母分子都不相同，根据分数的基本性质可以把它们化
成( )相同的分数再去比较。可以用两个分母的( )做它们
相同的分母，也就是做它们的公分母。
人教版数学五年级下册第四单元
通分
你知道地球上的陆地多还是海洋多吗？
探究新知
陆地面积约占地球总面积的
3 10
，而
海洋面积约占地球总面积的
7 10
。
37
10 10
(1)说说怎样比较
3 10
和
7 10
的大小。
分母相同分子不同的分数，哪个大？回答地球上是陆地面积大
还是海洋面积大？
(2)尝试比较例4下面两组分数的大小，总结怎样比较分母相同的
这道题可以转化为比较这3个分数的大小。 答：科普类选的多些。
分数的大小，怎样比较分子相同的分数大小。总结规律。
探究新知 你知道地球上的陆地多还是海洋多吗？
如果把地球面积平均 分成10份，陆地只占 3份，海洋占了7份。
3 10
是3个
1 10
，
7 10
是7个
1 10
。
3＜ 7 10 10
试一试
再比较一下：
3 13
＜
4 13
2 7
＜
4 7
5 9
＞
2 9
5 68
2.什么叫通分？(注意：①通分一般求异分母的最小公倍数做公分母。
②分别把异分母分数化成和原来相等的同分母分数，再比较大小。)
3.按例5的通分方法比较黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量高。
探究新知
这两个分数的分子、分母 都不相同，怎么比较呢？
可以把它们化成 分母相同的分数。
可以用两个分母的公倍数作公分母。 一般用它们的最小公倍数做公分母。
＜
23 68
3 8
＞
3 11
5 6
＞
5 8
12 17
＞
12 19
19 94
＜
19 73
做一做 在 中填上“＞”“＜”或“＝”。
5 7
＞
3 7
7 16
＜
11 16
4 9
＜
5 9
15 17
＞
15 22
我的蛋白质含量大约占
2 5
。
我的蛋白质含量大约占
1 4
。
神奇的小豆豆
跟我说儿歌 小黄豆，小蚕豆，我们都是小豆豆。 豆类含有蛋白质，能使身体长高高。 黄豆个小圆又圆，蚕豆胖胖弯着腰。 蛋白含量谁最大？请你设法去比较。
2
1
5
4
探究新知
一步：求分母5和分母4的最小公倍数是5×4＝20
二步：25
＝
2×4 5×4
＝
8 20
1 4
＝
1×5 4×5
＝250
三步：
2 5
＞
1 4
8 20
＞
5 20
根据分数的基本性质。
像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分 数，叫做通分。
做一做
在 中填上“＞”“＜”或“＝”。
3 13