高考生物一轮复习 第五讲 生态工程(教材专题5)课件 新人教版选修3

小流域综 合治理生 态工程
整体性原 理、协调 小流域的 与平衡原 水土流失 理、工程 学原理
运用多种 原理，应 用多种措 施综合治 理
甘肃陇南 县“九子 登科”模 式
第三十六页，共45页。
类型 问题 大区域生态
土地荒 系统恢复工
漠化 程
湿地的 湿地生态恢
缩小和 复工程
破坏
主要原理 对 策
案例
退耕还林 “三北”防护
稳定
系问题
第十九页，共45页。
项目
理论基础
意义
实例
系统的结构决定功能 改善和优化系
系统学 原理：分布式优于集 统的结构以改 桑基鱼塘
和工 中式和环式
善功能
程学原
系统整体性原
珊瑚礁、藻类和珊瑚
保持系统很高
理
理：整体大于
虫的关系
的生产力
部分
第二十页，共45页。
2．整体性原理和系统整体性原理的比较 (1)整体性原理： 整体性原理指社会、经济、自然三方面协调(xiétiáo)统一， 保障整个系统的稳定与平衡，例如林业建设中自然系统、社 会系统与经济系统的关系问题，即种树的同时考虑经济收入、 粮食、燃料等问题。图示如下：
城市环境 生态工程
城市绿化、
协调与平衡
污水及垃圾
环境污
污水净化、
原理、整体
处理、城市
染
废弃物处理、
性原理等
绿化
合理布局等
第三十八页，共45页。
[关键一点] 我国生态工程不足之处：缺乏定量化模型指导，难 以设计(shèjì)出标准化、易操作的生态工程样板。设计(shèjì)缺 乏高科技含量，生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持， 缺乏理论性指导等。
第四十一页，共45页。
解析：由于图示没有造成污染，所以不可能是湿地生态恢复的生态工 程或小流域综合治理与开发的生态工程；题图中没有提及能量问题， 也不可能是清洁及可再生能源系统组合利用(lìyòng)的生态工程。 答案： B
第四十二页，共45页。
4．(2012·南通调研)下图是某农户(nónghù)设计的生态农业
第三十页，共45页。
(5)此生态农业与传统农业相比，明显(míngxiǎn)的优势有 ________ 和________。 (6)假设下图是建成生态农场前的部分物质循环示意图， 请画出与该图对应的能量流动图解。
第三十一页，共45页。
[解析] (1)蘑菇不能利用无机物合成有机物，其利用的是有 机质，属于分解者。(2)蚯蚓属于分解者，不参与捕食食物链 的构成。(3)光照、性外激素分别为物理、化学信息。这是信 息传递在农业生产中的具体应用。(4)与果园相比，森林的生 物种类更多、营养结构更复杂，其抵抗力稳定性更高。(5)生 态农业的优点在于实现了能量多级利用、物质循环再生，从 而降低了污染。(6)注意(zhùyì)能量流动具有单向性特点。
中并不陌生。命题上主要与生态农业、可持续发展的 解读
理解相关联，具有“高起点，低落点”的特点，预计
2013年的高考中将可能有所体现。
第十四页，共45页。
[做一题] [例1] 材料1：实施沼气工程，是我国政府为改善农村环境
和发展农村经济大力推广的一种生态工程。 材料2：地衣中的真菌和蓝藻互利共生，当把它们分开时，
答案：D
第二十七页，共45页。
考点二
生态工程的实例分析
本部分知识常以简答题的形式呈现，生态农
考情 业建设是建设社会主义新农村的核心，该部分内
解读 容有极强的跨章节整合的特点，与当十八页，共45页。
[做一题] [例2] (2011·沈阳二模)下图是我国南京(nán jīnɡ)古泉生态农场 的以沼气为纽带，联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养
和
的同步发展。
经济效益(jīnɡ j生ì x态iào效y益ì)
第四页，共45页。
2．生态经济
(1)生态经济：通过实行“
循环(x”ú的nh原u则án，)经使济一个(yī ɡè)系统产
出的污染物，能够成为本系统或者另一个(yī ɡè)系统的
现
。
废弃物的资源化
(2)实现循环经济最重要的手段之一是
。 生态工程
的效果，即总“体1功＋能1>大2”于。各部分之和
第八页，共45页。
二、生态(shēngtài)工程的实例
第九页，共45页。
第十页，共45页。
第十一页，共45页。
第十二页，共45页。
第十三页，共45页。
考点一
生态工程所遵循的基本原理
本考点内容与中国农村现实与长远规划接轨，但
由于与必修生态系统的相关考点密切相关，故在高考 考情
类型 问题 主要原理
对策
资源有 物质循环再
农村综
限，人 生原理、整
合发展
多地少， 体性原理、
型生态
产出不 物种多样性
工程
足
原理
建立农村综合发 展型生态工程， 实现物质的多级 循环利用，在资 源有限的条件下 有较多的产出
案例
窦店村以 沼气为中 心的生态
工程
第三十五页，共45页。
类 型 问 题 主要原理 对 策 案 例
合的原则； ②应当能够构成一个合理的生产结构； ③应当充分利用自然界的物质和能量资源；
④应当体现减少环境污染的原则； ⑤应当充分考虑经济、社会和生态(shēngtài)的综合效益； ⑥所设计的农业生态(shēngtài)系统，从理论上看应当能够
实现良性循环。
第三十四页，共45页。
2．生态工程实例(shílì)分析
第三十九页，共45页。
[通一类] 3．下图为生态(shēngtài)养猪模式。从图中可知该生态
(shēngtài)工程属于 ()
第四十页，共45页。
A．湿地(shī dì)生态恢复的生态工程 B．节水和废水处理与应用的生态工程 C．小流域综合治理与开发的生态工程 D．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程
物种多样性原理。 (2)草原确定合理(hélǐ)载畜量，不能过度放牧——协调与平衡
原理。 (3)引种考虑适应环境——协调与平衡原理。 (4)林业生态工程建设，既考虑种树又考虑生活问题——
整体性原理。
第二十四页，共45页。
[通一类(yī lèi)] 1．(2012·南通模拟)下图是“无废弃物农业”物质和能量流
示意图。
下列有关叙述不正确的是
()
第四十三页，共45页。
A．建立该系统遵循的主要原理有物质循环再生原理、生 物多样性原理等 B．该系统的主要成分是农作物，蚕、驴、鱼、鸡、猪等 均为消费者 C．将猪粪直接施入农田，可以为农作物的生长提供 (tígōng)物质 和能量 D．塘泥施入农田的主要作用是增加土壤中的矿质营养
统的生产力
生物多样性问题
第十八页，共45页。
项目 理论基础
意义
实例
生物与环境 生物数量不超过环
协调与平
的协调与平 境承载力，可避免
衡原理
衡
系统的失衡和破坏
太湖富营养化 问题、过度放 牧等
林业建设中自
社会、经济、统一协调各种关系，
整体性原
然系统与社会、
自然构成复 保障系统的平衡与
理
经济系统的关
合系统
鸭等产业的物质循环利用示意图。请据图回答：
第二十九页，共45页。
(1)图中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中的________。 (2)某同学(tóng xué)据图写出一条捕食食物链：果树→蚯蚓→鸡，该 食物链________(填“正确”、“不正确”)。 (3)利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间，提高产蛋率；利用 性外激素诱捕果园中的害虫。这些实例体现了生态系统的________在 农业生产中的应用。 (4)果园与森林相比，其抵抗力稳定性________(填：“高”、 “低”)，原因是________________________。
第十七页，共45页。
[链一串] 1．生态(shēngtài)工程所遵循的基本原理
项目 理论基础
意义
实例
可避免环境污染及 物质循环
物质循环 其对系统稳定和发 再生原理
展的影响
无废弃物农业
生物多样性程度高， “三北”防护林建
物种多样 生态系统 可提高系统的抵抗 设中的问题，珊
性原理 的稳定性 力稳定性，提高系 瑚礁生态系统的
协调与平 还草、植 林退耕还林还
衡原理、 树造林等 草工程
整体性原 理
江西鄱阳湖湿 控制污染、
地生态恢复工 退耕还湖
程
第三十七页，共45页。
类型 矿区废弃 地的生态 恢复工程
问 题 主要原理 对 策 矿区生
系统学和工 修复土地、 态环境
程学原理 恢复植被 的破坏
案例 赤峰市元宝 山矿区生态 恢复工程
动图，该图所体现的主要生态工程原理是 ( )
第二十五页，共45页。
A．物种多样性原理
B．整体性原理
C．物质循环再生原理
D．协调与平衡原理
解析：由图可知(kě zhī)，该图突出了“无废弃物农业”，实现
了物质的区域小循环，做到了物质和能量的分层分级利用，
因此主要体现了生态工程中物质循环再生原理。
答案：C
统具有较高的 抵抗力稳定性。
(3) 协调与平衡 原理：处理好生物与环境的协调与平衡，除
了考虑生物的生态适应性外，还需要 (或环境容纳量。)
考虑环境承载力
第六页，共45页。
(4)整体性 原理：人类处在一个社会—经济—自然复合而成
的巨大系统中，进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生
态系统的规律，还要考虑到 响力。
第三十二页，共45页。
[答案] (1)分解者 (2)不正确 (3)信息传递 (4)低 生物种类少，营养结构简单 (5)能量(néngliàng)多级利用 减轻了对环境的污染(或实现了 废物资源化等)(顺序可以颠倒，答出两点即可)
第三十三页，共45页。
[链一串] 1．农业生态(shēngtài)系统的设计原则 ①应当能够体现生态(shēngtài)学原理与现代农业技术相结
原理；④整体性原理；⑤系统整体性原理；⑥系统的结构
(jiégòu)决定功能原理。
A．①⑤④
B．③④⑤
C．②④⑥
D．①③④
第十六页，共45页。
[解析] 本题考查生态工程的基本原理。熟记、理解生态工 程基本原理的内容是正确解答本题的前提。物质循环再生原 理：物质能够在各类生态系统中进行区域小循环和全球地质 大循环，循环往复，分层分级利用，从而(cóng ér)达到取 之不尽、用之不竭的效果。单独存在时，两种生物都不能很 好地生活，但是在一起的时候就出现了一种1＋1>2的效果， 体现了系统整体性原理。所谓生态工程的整体性原理，是指 人类所处的自然系统、经济系统和社会系统所构成的巨大复 合系统，三者相互影响而形成统一整体。 [答案] A
两者都不能正常生长。 材料3：居住在林区的农民，“靠山吃山”是他们生活的根本。 当进行林业工程建设时，一方面号召农民种树，另一方面考 虑林区农民的生活问题，使改善生态和发展经济结合起来，
才能真正(zhēnzhèng)做到造林护林。
第十五页，共45页。
上述材料所依据的生态工程主要原理依次是 ( )
①物质循环再生原理；②物种多样性原理；③协调与平衡
第二十一页，共45页。
第二十二页，共45页。
(2)系统整体性原理： 系统整体性原理指整体大于部分之和，即1＋1>2。目的是 保持系统有很高的生产力，具体(jùtǐ)是指互利共生的生物 体现系统整体性原理，如藻类和珊瑚虫、大豆和根瘤菌、 地衣中藻类和真菌等。
第二十三页，共45页。
[关键一点] 几种典型生态工程原理归纳 (1)单一人工林比天然混交林稳定性低，易爆发虫害——
第二十六页，共45页。
2．“1＋1＞2”体现生态工程的哪一基本原理
()
A．物种多样性原理 B．整体性原理
C．协调与平衡(pínghéng)原理
D．系统学和工程学原理
解析：系统学和工程学原理有系统的结构决定功能原理和系统整
体性原理之分。其中系统整体性原理是指系统各组分只有比例适
当，才能实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1＋1＞2”。
生产，(sh从ē而ng实chǎ
第五页，共45页。
3．生态工程所遵循的基本原理
(1) 物质循环(xúnh原uá理n：)再物生质能够(nénggòu)在各类生态系统中，
进
行区域小循环和全球地质大循环，循环往复，分层分级利用，从而达
到取之不尽、用之不竭的效果。 (2) 物种(wùzhǒng原)多理样：性一般而言，物种繁多而复杂的生态系
选第 修五 三讲
高考成功方案 第1步 高考成功方案 第2步 高考成功方案 第3步
第一页，共45页。
第二页，共45页。
第三页，共45页。
一、生态工程的基本原理
1．生态工程建设的根本目的(mùdì)
生态工程建设的目的(mùdì)就是遵循
的规律，充
自然界物质(wùzhì)循环
分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到
经济和社会(shèhuì)等系统的影
(5)系统学和工程学原理：
① 系统的结构决定(juédìn原g)功理能：生态工程需要考虑系统内 部不同(bùtónɡ)组分之间的结构，通过改变和优化结构，达
到改善系统功能的目的。
第七页，共45页。
② 系统(xìtǒng)整原体理性：系统各组分(zǔfèn)之间要有适当的比例(bǐlì)关，系 只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转化和流通，并且实现