云南省大理市市第一中学2019-2020学年高三生物期末试卷含解析

云南省大理市市第一中学2019-2020学年高三生物期末
试卷含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。

下列有关叙述正确的是( )
A. 酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其氨基酸序列决定
B. 酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列
C. 酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性
D. 酶1与产物B的相互作用不能防止细胞产生过多的产物A
参考答案：
B
【分析】
由题图可知，产物B浓度低时，酶1有活性，可催化两种底物反应生成产物A。

酶2可催化产物A反应生成产物B。

产物B浓度高时，产物B与酶1的变构位点结合，使酶1失活。

【详解】酶的功能由其空间结构决定，其变构位点与活性位点均取决于酶的空间结构，A 项错误；酶1有两种底物且能与产物B结合，但只能催化底物发生反应，不能说明酶没有专一性，C项错误；从图中可知，酶1的活性与产物B的浓度有关，当产物B浓度高时，酶1无活性，因此酶1与产物B的相互作用能防止细胞内产生过多的产物A，D项错误。

故选B。

【点睛】从题图分析酶的催化机制，并结合题意分析便可准确判断各个选项。

2. 下列实验或探究活动有关酒精作用的叙述错误的是
参考答案：
B
3. 右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。

下列叙述中，正确的是（）
A．②③均具有光合色素
B．①②③均具有合成ATP的酶
C．②具有运输三碳糖磷酸（三碳糖）的载体蛋白
D．①处生成的CO2可扩散至③处被利用
参考答案：
C
4. 下列有关“观察叶绿体”活动的叙述，正确的是
A. 可以选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料
B. 从低倍镜观察转换到高倍镜观察，需要缩小光圈
C. 在高倍镜下观察到的叶绿体呈椭圆形，并由外膜、内膜和类囊体组成
D. 若在弱光下观察，叶绿体更多的分布在光源一侧
参考答案：
D
洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，A错误；从低倍镜观察转换到高倍镜观察，视野变暗，所以需要增大光圈、用凹面镜，B错误；在高倍镜下观察到的叶绿体呈椭圆形，但是观察不到叶绿体的外膜、内膜和类囊体，这些结构在电子显微镜下才能观察到，C错误；在弱光下，叶绿体更多的分布在光源一侧，可以接受更多的光，D正确。

【点睛】本题的知识点是观察细胞中的叶绿体，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力，对于该实验的原理、步骤的掌握是解题的关键。

5. 慢跑和激烈奔跑,在消耗同样多的葡萄糖的情况下,产生的能量比较多的是( )
A慢跑 B激烈奔跑 C同样多 D无法判断
参考答案：
A
6. 老鼠的尾巴从出生时就切除，一代一代地连续进行，10代以后出生的老鼠将是
A. 无尾B．尾变短
C. 尾变长D．和普通老鼠一样
参考答案：
D
7. 右图为某二倍体哺乳动物的一个细胞示意图，它不可能属于下列哪种细胞
A．次级精母细胞
B．初级卵母细胞
C．第一极体
D．次级卵母细胞
参考答案：
B
8. 将①、②两个植株杂交得到③，将③再作进一步处理如图所示，下列叙述错误的是（）
A．由③到⑨过程中可能出现突变体，经过筛选进而培育成新品种
B．由③到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体数目变异
C．若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D．由③到④过程中体现了幼苗体细胞的全能性
参考答案：
D
9. 己知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。

下l型表示在25℃时，该植物光合强度与光照强度的关系。

若将温度提高到30℃，其他条件不变，从理论上讲，图中相应点的移动应该是（）
A．a点上移，b点左移，
B．a点不动，b点左移，
C．a点下移，b点右移，
D．a点上移，b点右移，
参考答案：
C
10. 人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC)，下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述正确的是
A. 不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞
B. 组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同
C. MSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老
D. MSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡
参考答案：
A
【分析】
在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性
的差异的过程称为细胞分化，特点：1.持久性：细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大程度；2.稳定性和不可逆性：一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡；3.普遍性：生物界普遍存在,是生物个体发育的基础；4.遗传物质不变性：细胞分化是伴随着细胞分裂进行的,亲代与子代细胞的形态、结构或功能发生改变,但细胞内的遗传物质不变。

【详解】诱导因素不同，MSC可以分化形成不同类型的细胞，A正确；组织细胞中的DNA 与MSC中的相同，但RNA不同，B错误；组织细胞是由MSC分化而来，所以组织细胞更易衰老，C错误；MSC中的基因都不能表达时，说明该细胞早就已经开始凋亡了，D错误，故选A。

【点睛】本题考查细胞分化的知识，解题的关键是要理解细胞分化的特征和实质，细胞分化的实质是基因选择性表达，故遗传物质不变。

11. 生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。

下列叙述正确的是
A.细胞核是mRNA合成和加工的场所
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
参考答案：
A
12. 下图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是
A．为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量
B．一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
C．若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
D．若增加新鲜土豆片的数量，量筒中所产生的气体速度加快
参考答案：
B
13. 研究人的循环系统中几处的血流量，下列各处中何处每分钟的血流量最高?
A．腹主动脉刚分成左腿和右腿动脉处的左腿动脉
B．刚分成左肺和右肺动脉处的右肺动脉
C．刚从主动脉发出的左冠状动脉
D．进入—F腔静脉前的肝静脉
参考答案：
B
14. 线粒体内膜上具有什么酶系统 ( )。

A．糖酵解 B．过氧化氢 C．三羧酸循环 D．电子传递链
参考答案：
D
解析：线粒体内膜是线粒体进行电子传递和氧化磷酸化的主要部位，有电子传递链。

糖酵解的有关酶类是在细胞质基质中的，三羧酸循环的相关酶类存在于线粒体基质中，过氧化物酶体的酶类包括过氧化氢酶。

15. 下列关于病毒的叙述正确的是（）
①病毒的衣壳决定其抗原的特异性,在生态系统中作为消费者
②含RNA的病毒较含DNA的病毒更易发生变异
③病毒呈现不同形态的直接原因是衣壳粒的排列方式不同
④灭活的病毒不具有抗原性，可作为细胞工程的诱导剂
⑤生物学家认为病毒是生物，其主要理由是能够在寄主体内完成遗传物质的自我复制
A. 四项正确
B. 仅一项正确
C. 两项正确
D. 三项正确
参考答案：
A
【分析】
病毒是一类无细胞结构的生物，它主要由衣壳粒（含多种蛋白质）和一种核酸（DNA或RNA）组成，只能专一性寄生在活细胞内才能生活与繁殖，换句话说，病毒只能利用自身的核酸作为遗传物质，依靠寄生细胞提供的原料、能量、酶、场所等合成自身所需的核酸和蛋白质。

病毒能侵染特定的活细胞是因为它具有特定的一些衣壳蛋白，这也决定了病毒具有其抗原特异性，同样也利用病毒的这一特异性选做为基因工程的载体和细胞融合工程的诱导剂等。

【详解】①不同病毒的衣壳蛋白有特定的结构基团，决定其抗原的特异性，在生态系统中作为消费者，正确；②由于RNA通常是单链，结构不稳定，与细胞中双链DNA相比较，更容易发生变异，所以含RNA的病毒较含DNA的病毒更易发生变异，正确；③病毒衣壳蛋白质是病毒形态直接体现者，所以病毒呈现不同形态的直接原因是衣壳粒的排列方式不同，正确；④灭活的病毒往往还具有抗原性，所以可作为细胞工程的诱导剂，错误；⑤生物学家认为病毒是生物，其主要理由是能够在寄主体内完成遗传物质的自我复制，正确；综上所述，正确的选项有四项，故选A。

【点睛】分析本题关键要熟悉一般病毒的化学组成、生活与繁殖方式以及作为抗原、载体、诱导剂的原理。

16. 表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是
A．试管动物培养 B．胚胎移植 C．胚胎分割移植D．受精卵分割移植
参考答案：
C
17. 下列对有关图像的说法中，不正确的是
A．动物细胞原代培养时能发生图甲中的①②③理过程
B．图乙若在B点增加酶的浓度，反应速率会加快
C．图丙中光照强度为C时，两植物有机物合成速率为A=B
D．图丁可以表示酵母菌进行呼吸作用产生CO2与氧气浓度变化的关系
参考答案：
C
18. 下列关于高等生物生命活动调节的叙述中，错误的是（）
A．临床发现大脑S区受损伤，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话
B．甲状腺激素、生长激素均与人的生长发育有关
C．长期记忆可能与新突触的建立有关
D．激素可通过改变细胞的代谢而发挥作用
参考答案：
A
【考点】脑的高级功能；动物激素的调节．
【分析】大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能．语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）．大脑皮层言语区中，W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢．
【解答】解：A、S区为运动性语言中枢，临床发现大脑S区受损伤，该病人不能说话，A 错误；
B、甲状腺激素能促进生长发育、生长激素能促进生长，故它们均与人的生长发育有关，B 正确；
C、长期记忆可能与新突触的建立有关，C正确；
D、激素具有调节作用，可通过改变细胞的代谢而发挥作用，D正确．
故选：A．
19. 光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸过程中共有的是（）
A．产生CO2 B．分解葡萄糖C．产生ATP D．放出O2
参考答案：
C
【考点】光合作用的实质和意义；细胞呼吸的过程和意义．
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程；呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程．
【解答】解：A、光合作用消耗CO2，产生有机物和氧气，有氧呼吸可以产生CO2，而无氧呼吸可能产生CO2，也可能不产生CO2，A错误；
B、有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖，而光合作用合成葡萄糖，B错误；
C、光合作用光反应能产生ATP供暗反应使用，有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生ATPA供给细胞内各项需要能量的生命活动，C正确；
D、光合作用消耗CO2，产生O2，而有氧呼吸是消耗O2，产生CO2，D错误．
故选：C．
20. 科学家温特做了如下实验：实验组把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。

再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。

对照组放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。

该实验证明了
A. 生长素在尖端发生横向运输
B. 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质
C. 燕麦尖端产生生长素促进尖端下一段生长
D. 生长素在琼脂块内经极性运输到达尖端下一段
参考答案：
B
21. 下列关于化学元素、化合物的叙述，不正确的是
A．目前已知所有酶，均含有N元素
B．血浆内的Na＋含量高于红细胞内，Na＋的功能主要是可维持细胞内液的渗透压C．DNA是一切原核生物的遗传信息载体
D．P是构成磷脂的必需元素，也是构成DNA的必需元素
参考答案：
B
22. 假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子双链均用15N标记，并供给含14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占比例为：
A．0 B．25% C．50%
D．100%
参考答案：
D
23. 下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是
A．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
B．组成核糖和核酸的化学元素完全相同
C．酶和核酸都是含有N元素的生物大分子
D．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
参考答案：
C
细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质，A错误；核糖属于糖类，元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，二者的化学元素不完全相同，B错误；酶的本质是蛋白质或RNA，蛋白质和核酸都是含有N元素的生物大分子，C正确；人、动物与植物所含的化学元素的种类基本相同，D错误。

【名师点睛】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、O。

24. 下列关于真核生物细胞呼吸叙述中，正确的是
A. 淀粉在线粒体内被氧化分解释放能量
B. 呼吸作用产生的能量全部直接用于各种生命活动
C. 氧气在线粒体内与还原氢结合生成H2O
D. 人在剧烈运动时体细胞内经无氧呼吸可以产生酒精和CO2
参考答案：
C
【分析】
真核细胞有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。

有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。

【详解】淀粉水解为葡萄糖才能参与有氧呼吸，且葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质，A错误；呼吸作用产生的能量大部分以热能的形式散失了，少部分能量合成了ATP，然后ATP为各项生命活动提供能量，B错误；氧气在线粒体内膜参与有氧呼吸第三阶段，与还原氢结合生成水，C正确；人体无氧呼吸的产物是乳酸，没有酒精，D错误。

25. 在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。

把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述中，错误的是()
①当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率υA和υB，则υA<υB
②如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TB和TC，则TC>TB
③如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LB<LC
④如果A和C中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为TA和TC，则TA>TC
A．① B．② C．③ D．④
参考答案：
D
26. 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是
A．分裂间期有DNA和中心体的复制
B．分裂间期DNA含量和染色体数都加倍
C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期
D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期
参考答案：
A
27. 试用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是
A．使用抗生素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强方向变异
B．抗生素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的
C．抗生素的使用使病菌向抗药性强的方向进化
D．病菌中原来就有抗病性强的个体，在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体
参考答案：
D
28. 下图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式。

下列说法错误的是（）
A．若是癌细胞的细胞膜，则物质D比正常细胞少
B．若是线粒体膜，则b、c运输的气体分别是O2、CO2
C．若是肝脏细胞膜，则有氧呼吸酶以d方式分泌
D．若是小肠绒毛上皮细胞膜，则甘油以b方式进入细胞
参考答案：
C
29. 高等植物细胞间，是通过什么彼此联结，使原生质体互相沟通的：
A．纺锤丝 B．筛板间的原生质丝 C．微丝 D．胞间连丝
参考答案：
D
30. 在CO2浓度一定、温度适宜的环境中，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如下表（表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收）:
A．光照强度在8.0～9.0 klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变
B．光照强度在2.0 klx时，细胞内不进行光合作用
C．光照强度在8.0 klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气
D．超过9 klx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2浓度的制约
参考答案：
D
31. 在tRNA的反密码子中，通常含有一个被称为次黄嘌呤的碱基，它可以与mRNA中相应密码子对应位置上的碱基A或C或U配对。

根据上述判断, 下列相关说法正确的是
A.一种tRNA可以转运几种氨基酸
B.细胞中的tRNA种类一定有61种
C.该现象一定导致翻译过程出现差错
D.该tRNA可以消除部分基因突变的影响
参考答案：
D
基因突变的影响，C错误，D正确。

【考点定位】遗传信息的转录和翻译
【名师点睛】关于tRNA，考生可以从以下几方面把握：（1）结构：单链，存在局部双链结构，含有氢键；（2）种类：61种（3种终止密码子没有对应的tRNA）；
（3）特点：专一性，即一种tRNA只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运；（4）作用：识别密码子并转运相应的氨基酸．
32. 下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（）
A．神经细胞、造血干细胞、精细胞不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新
B．乳酸菌、酵母菌都含有DNA和核糖体
C．进行光合作用的细胞一定含叶绿体，只有含叶绿体的细胞才进行有机物的合成
D．抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞对矿质离子的吸收
参考答案：
C
33. 下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图，没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除。

阿霉素是一种抗肿瘤药，可抑制DNA和RNA的合成，对正常细胞也有一定毒性。

下列说法不正确的是（）
A. 单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的
B. 活化阿霉素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程
C. 在治疗中，应先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物导弹
D. 单克隆抗体特异性强，能减轻阿霉素对正常细胞的伤害
参考答案：
C
单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和B细胞融合形成的杂交瘤细胞合成和分泌的，A正确。

活化的阿霉素是抑制DNA和RNA的合成的，DNA合成是经过DNA的复制，RNA的合成是转录，B 正确。

根据图形信息阿霉素的活化需要生物导弹携带的碱性磷酸酶，所以在治疗中，应先注射生物导弹再注射非活化磷酸阿霉素，但不能间隔时间太长，因为没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体清除，C错误。

单克隆抗体具有特异性强，灵敏度高可大量制备的特点，根据特异性强这一特点，在该过程中是针对肿瘤细胞的，所以能减轻阿霉素对正常细胞的伤害，D正确。

34. 下列有关基因工程的叙述正确的
是
A．DNA连接酶和质粒都是构建重组质粒必需的工具酶
B．基因工程常以抗菌素抗性基因为目的基因
C．在畜牧业上主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物
D．蛋白质的结构可以为合成目的基因提供资料
参考答案：
答案：D
35. 实验研究发现Na+、K+均不能通过磷脂双分子层构成的人工质膜（如下图），但如果在人工质膜中插入缬氨霉素（由12个氨基酸构成的环状肽）后，可使K+的运输速率提高100000倍，但它不能有效提高Na+的运输速率。

据此判断，下列叙述错误的是
A. K+通过人工质膜的方式为主动运输
B. 缬氨霉素的作用类似于载体蛋白
C. 载体蛋白能极大地提高运输速率
D. 缬氨霉素与离子的结合具有特异性
参考答案：
A
依题意可知，Na+、K+均不能通过人工质膜，在不提供能量情况下，如果在人工质膜中插入缬氨霉素后，可使K+的运输速率提高100000倍，但它不能有效提高Na+的运输速率，说明缬氨霉素与离子的结合具有特异性，缬氨霉素的作用类似于运载钾离子的载体蛋白，载体蛋白能极大地提高运输速率，K+通过人工质膜的方式为协助扩散。

综上分析，A错误，
B、C、D均正确。

36. 香豌豆中，只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子占（）
A．9/16 B．1/9 C．2/9 D． 8/9
参考答案：
D
37. 下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是
A.自然选择使基因发生定向改变,决定生物进化的方向
B.种群基因频率的改变导致生物进化,但并不一定出现新的物种
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D.所有的变异类型都可以为生物进化提供原始的选择材料
参考答案：
B
38. 如图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明的是（）
A．根具有向重力性,茎具有负向重力性
B．生长素对植物的作用具有二重性
C．根和茎的向性运动都是一种适应
D．产生生长素的部位是根尖和茎尖
参考答案：
D
39. 如图为某动物体内细胞部分生命历程示意图，下列相关叙述正确的是
A. b→c过程可能发生交叉互换
B. 细胞e、f的遗传物质相同，mRNA的种类也相同
C. b→c、a→g过程中发生的变异都可为生物进化提供原材料
D. 图中h细胞为次级卵母细胞或第一极体
参考答案：
C
【分析】
本题考查细胞的增殖、分化等相关知识，图中a细胞，通过有丝分裂产生细胞b、d，其中细胞b继续有丝分裂，c为处于有丝分裂后期的细胞，d细胞分化为细胞e、f，g为初级卵母细胞，h为次级卵母细胞。

【详解】b→c过程为有丝分裂，不会发生交叉互换，A错误；细胞e、f都是由同一个细胞细胞a 通过有丝分裂产生的子细胞b分化而来，所以遗传物质相同，但mRNA种类不完全相同，B错误；b→c、a→g过程中发生的可遗传变异，都可为生物进化提供原材料，C 正确；根据g图中非同源染色体的组合情况分析可知，细胞h为次级卵母细胞，D错误；答案选C。

【点睛】本题易错点是对细胞g的分析：根据细胞质的不均等分裂判断细胞g为初级卵母细胞，根据非同源染色体的组合情况分析，细胞h应为次级卵母细胞。

40. 下图是某生物的精子细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是
A．①② B．②④C．③⑤
D．①④
参考答案：
B
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. ［生物——选修模块1：生物技术实践］（15分）
胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得，流程如下:
(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用稀释涂布平板法或。

采用后一种方法接种时需先灼烧接种环，其目的是。

(2)培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供。

欲纯化此工程菌，可以采用_____________法将菌种接种在__________培养基上，以获得________菌落；进行扩大培养时，应选用__________培养基。

(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好和时间以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用水浴方式加热以防止；萃取液浓缩前需进行，其目的是去掉不溶物。

(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素，鉴定过程中需用作为 (实验)对照。

参考答案：
(1) 平板划线法接种灭菌
(2)碳源、氮源（2分）划线（或稀释涂布）固体单个液体
(3) 温度温度过高（2分）过滤（2分）
(4) 胡萝卜素标准品（2分）
42. 回答下列有关人体生命活动调节的问题：人体内环境稳态的维持，依赖于神经—体液—免疫调节机制。

下图表示人体内某些信息传递机制的模式图，字母a-e表示信息分子，数字表示相关生理过程或细胞。

（1）图中的信息分子c为__________，e为__________。

（2）下列图中所列的信息分子不是通过血液运输到组织细胞发挥作用的是________。

A．a B．b C．c D．d
（3）人体内信息分子a的分泌受到_______和______两种信息分子的调节，这是一种
_____调节机制
（4）在寒冷刺激下，下丘脑的__________中枢兴奋，引起骨骼肌颤栗。

同时还可促进。