幼儿园大班课程教案雪

幼儿园大班课程教案–雪
一、教学目标
1.能够从雪的形态、颜色、温度等多个方面感受雪的特点；
2.能够模仿和表达雪花的运动规律；
3.能够使用环保材料制作简单的雪人手工。

二、教学内容
1.雪的介绍
–介绍雪的来源和特点；
–介绍雪的成因、结构、形态、颜色、温度等。

2.表达雪花的运动规律
–观察雪花的形状、姿态；
–模仿和表达雪花的运动规律。

3.制作雪人手工
–使用环保材料如纸杯、棉花等制作出简单的雪人；
–利用想象力创作有趣的雪人造型。

三、教学过程
第一节课
1.教师引导学生欣赏雪的图片，小猪佩奇中下雪那集也可以作为引导素材，介绍雪的来源和特点，激发孩子们的好奇心；
2.通过观察和感受雪的形态、颜色、温度等，让孩子们亲身体验雪的特点；
3.探索和演练自然界中的雪花运动规律，比如雪花落地时的旋转和飘飞等；
4.锻炼孩子们模仿和表达雪花运动规律的能力，如拍手、跳舞等，带着孩子们感受冬季的快乐气氛。

第二节课
1.教师布置手工任务，给孩子们提供纸杯、棉花等环保材料，引导孩子们制作雪人，锻炼他们的手工制作能力；
2.孩子们通过想象力创作出自己心中的雪人造型，可以是纯白色的雪人，也可以是多彩的雪人；
3.教师通过讲解、引导、交流等方式，对孩子们的手工作品进行评价和鼓励，调动孩子们创造性思维和自信心。

四、教材评价
本教案以雪为主题，将自然元素融入到教学过程中，引导孩子们去感受自然，
亲近自然。

同时通过手工制作的方式，锻炼孩子们的动手能力、合作意识和创新能力，教学过程既丰富又富有趣味性。

本教案旨在让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习，发展多方面的能力。