新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案A4打印版(四篇)

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新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案下载三
新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案全面四
新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案A4打印版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
róng máo yá chǐ shēn qū yǎn hù yòu xiǎo
xiùjuécháo xuébódòu fādāi wúnài
二、比一比，再组词。

（10分）
拄（_________）芬（_________）抄（_________）
注（_________）氛（_________）钞（_________）
驻（_________）纷（_________）妙（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
若（_____）若（_____）山（_____）地（_____）一声（_____）（_____）（_____）吹（_____）淋随遇（_____）（_____）（_____）（_____）力竭（1）当海潮奔腾涌来时，声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。

（2）我们就像一棵棵小树苗，只有经过_________才可以茁壮成长。

（3）远处，几座小山在云雾中__________。

（4）我________地溜走了，谁也没有发现。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
只要……就…… 之所以……是因为……
如果……就…… 虽然……还是…… 因为……所以……
1. 是的，（_____）你想知道什么叫创造力，往小处说，（_____）是换一种切苹果的方法。

2.正（_____）我喜欢吃鱼，（____）才不能收人家的鱼。

3.薄薄的鸡蛋壳（_____）能承受这么大的压力，（____）它能够把受的压力均
匀地分散到蛋壳的各个部分。

4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你（____）在路旁的箱子里投入5法郎（____）可以一栏葡萄上路。

5.（______）上班前她就感到身体疲倦不适，（_____）坚持在科室里忙碌着，
密切关注着每一个患者的病情。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
1、现在我该不是最弱小的了吧，妈妈?(改为陈述句)
________________________________________________
2、漓江的水很绿。

(改为比喻句)
________________________________________________
3、我轻轻地拉起他那稚嫩的小手。

（缩句）
________________________________________________
4、修改病句：听了他的话，我不禁忍不住笑出声来。

________________________________________________
5、照样子将句子换个说法。

例：聪聪高兴地告诉妈妈：“我被老师表扬了。

”
聪聪高兴地告诉妈妈，他被老师表扬了。

(转述句)
张静说：“我一定会把黑板擦净。

”
__________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。

我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。

于是，我上课为专心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前领我
到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。

谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。

她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。

中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。

不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。

”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

1．在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是________，“骄傲”的反义词是________。

2．在文中找出一个排比句。

______________________
3．概括第二自然段的段落大意。

______________________
4．与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?
__________________________
5．为什么我终生难忘老师的教诲?
________________________________
七、习作。

（20分）
校园在我们心目中是美丽的，让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线，
把它写下来。

题目自拟。

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参考答案：
一
绒毛牙齿身躯掩护幼小
嗅觉巢穴搏斗发呆无奈
二
拄拐芬芳抄写注意气氛钞票驻扎缤纷美妙三
隐现崩裂不响风雨而安精疲山崩地裂风吹雨淋若隐若现一声不响
四
如果就因为所以之所以是因为只要就虽然但是
五
现在我不是最弱小的了，妈妈。

漓江的水很绿，像一块翡翠。

我拉起小手。

听了他的话，我忍不住笑出声来。

张静说，她一定会把黑板擦净。

六
1．教导虚心
2．我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

3．总结了我的骄傲及其后果。

4．“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

5．因为老师的教导像灯塔,指引着我前进的道路.使我终生受益!
新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案套二
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
yú chǔn kuìzèng fàn làn duōzī duō cǎi
biàn lùn qū gǎn mǐn ruì shǎng xīn yuèmù
二、比一比，再组词。

（10分）
辩（_______）掏（_______）援（_______）谣（_______）
辨（_______）淘（_______）缓（_______）遥（_______）
壁（_______）锦（______）璧（_______）绵（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
呼（____）唤（____）人（_____）鼎（_____）窃窃（____）（____）随（____）而（____）各显（_____）（_____）上（____）入（____）
(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:____________、____________。

(2)读画“__”的词语，我想到了《西游记》中的____________ (填人物)。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
幸运幸福
1. 小钱是（）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（）的生活。

不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
2.走搭石的人们，（）发现哪块石头不平稳，（）会找来合适的石头搭上。

3.王红同学（）自己学习好，（）能主动帮助同学。

4.（）弟弟学习认真，（）老师表扬了他。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
看到这样盛大的奥运会开幕式，谁能不惊叹呢?(改为陈述句)
__________________________
2.小青石在桥下。

(改为拟人句)
____________________________
3.有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉。

(缩句)
_____________________________
4.周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的精彩。

(修改病句)
______________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
渴望读书的“大眼睛”
①十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。

在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发
现了一双闪亮的大眼睛。

这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。

可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。

这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。

从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。

②你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。

它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……
③你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。

虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……
④这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。

⑤这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。

⑥这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。

这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。

无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。

在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17．82亿元人民币。

220．9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。

因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。

⑦直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。

1．课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（）
A．特定称谓B．着重指
出C．表示引用
2．阅读第①自然段，回答下面问题。

“大眼睛”是怎样读书的？
________________________________
②记者为什么要拍摄这张照片？
______________________________
3．课文是怎样描写大眼睛的？从第②-⑤自然段中各找出一个关键词语。

第②自然段中的两个“生怕”写出了小女孩________。

第③自然段中划线词语“虽然”写出了学习条件的________，“可是”说明了小女孩对________的渴望，以及内心充满________的原因。

4．这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？展开想象写一写。

_____________________________________________
5．用波浪线从文中画出一个比喻句。

6．“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？
______________________________________________
7．你了解“希望工程”吗？你曾经为它做过什么呢？
___________________________________________________
七、习作。

（20分）
题目：以“我的好朋友”为题目，写一篇记叙文。

要求：（1）可以写人，也可以写物。

（2）有中心、有条理。

叙述的时候要注意些清楚他（它）为什么是你的好朋友。

字数在350字左右。

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参考答案：
一
愚蠢馈赠泛滥多姿多彩辩论驱赶敏锐赏心悦目二
争辩掏出支援造谣辨别淘气缓慢遥远墙壁锦囊完璧归赵绵延
三
风雨声沸私语遇安神通天地锣鼓喧天震耳欲聋孙悟空
四
幸运幸福只要…就… 不仅…还… 因为…所以…
五
看到这样盛大的奥运会开幕式，谁都会惊叹。

小青石在桥下躺着。

科学家培育太空花卉。

周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。

六
1．A
2．①每天跋涉30里路、走的是蜿蜒的山路、其中一段还在一座大水库上面、刮风下雨是常有的事、年龄最小。

②因为记者被这双渴望读书的大眼睛感动了。

3．专心；艰苦；读书；渴望
4．略
5．“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。

6．因为这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。

7．略
新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案下载三
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
héxiéxún mì shùn xù zhuāng shì
gòu zào shuài lǐng miáo huì tǎng ruò
二、比一比，再组词。

（10分）
幼（_________）躯（_________）掩（_________）护（_________）约（_________）驱（_________）淹（_________）驴（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
①横（____）竖（____）②出乎（________）③（_____）风（_____）雨④腾（____）驾（____）⑤归根（________）⑥黑（_____）无（_____）（1）请写出两个ABB式的词语：______________________
（2）请写出两个与①意思相近的词语：_____________________
（3）请写出两个与③类似的词语：______________________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
要是……就…… 不仅……而且…… 既……又…… 因为……所以……（1）爬山虎茎叶密集，（_____）可以遮挡强烈的阳光，（_____）还可以降低室内的温度。

（2）爬山虎作为屏障，（_____）能吸收环境中的噪音，（_____）能吸附飞扬的尘土。

（3）（_____）爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，（______）建筑物就像穿上了绿装。

（4）（______）你的手指不费一点儿劲，你（_____）休想拉下爬山虎的一根茎。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！(照样子，写句子)
__________________________________
2.例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

公园里的菊花开了，有红的、黄的、白的和紫的。

(照样子，改写句子)
___________________________________
3.读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。

(修改病句)
_____________________________________
4. 从下面的词语中任选3个写一段连贯的话。

小鸟池塘玩耍白兔大树欢乐花猫草地
____________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。

他因此成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户边上看风景。

他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。

一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。

”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧，”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

□孩子，你开错了窗户□玛丽亚抚摸着小男孩的头说□你知道吗□在老师的心目中□你的鼻子是最可爱的□
“但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。

”
恰好学校有一个小型话剧演出，有一个角色很符合小男孩。

在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。

因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。

后来，小男孩参加美国电视节目的演出，名声大振。

再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你开启的将是成功的大门。

1．在短文第四自然段的内加上合适的标点符号。

2．小男孩在第一扇窗户前看到的是__________，在第二扇窗户前看到的是
___________，他的心情由_________变为_________。

3．你怎样理解“换一扇窗”的含义？
________________________
4．读了这篇文章，你受到了怎样的启发？
________________________
七、习作。

（20分）
提示：作文（两题任选一题写）
题一：请以“快乐的”为题写一篇作文。

要求：①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动……)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。

题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。

小动物的名字自己起，题目自己定。

词语：长围巾雨伞小袋鼠兔子枯井
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参考答案：
一
和谐寻觅顺序装饰构造率领描绘倘若
二
幼小身躯掩盖爱护大约驱赶淹没赶驴
三
七八意料呼唤云雾到底暗光孤零零怒冲冲东倒西歪乱七八糟狂风暴雨斜风细雨
四
不仅而且既又因为所以要是就
五
花儿中有多少幽静的道路啊，每条道路，都连接整个花园。

公园里的菊花开了，有红的，有黄的，有白的，也有紫的。

读课外书不仅能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。

池塘边有一棵大树，大树下有一片草地，白兔、花猫在草地上欢乐地玩耍，小鸟在大树上兴奋地唱歌。

六
1．“ ，”，“？，。

”
2．一些人正在埋葬可爱的小狗一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂悲伤开心
3．第一扇窗比喻消极悲观的心态，第二扇窗比喻积极乐观的心态，“换一扇窗”指用积极乐观的心态看待事物。

4．略
新人教版年级语文上册第次月考试卷及答案全面四
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
yìlìshàshípàn wàng qíguān
yúbōlǒng zhào héng guàn hào dàng
二、比一比，再组词。

（10分）
牌（______）煤（______）折（______）均（______）辟（______）
脾（______）媒（______）拆（______）钧（______）劈（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
人（____）鼎（____）（____）崩（____）裂震（____）欲（____）（____）雀（____）声（____）风唤（____）腾（____）驾（____）（____）观（____）路奔（____）不（____）精（____）力（____）
现代科学技术已具备了孙悟空（________）的能力，人工降雨就是例证。

2.为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜，累得（________）。

3.街上发生了交通拥堵，一时间（________），一片混乱。

4.瀑布从悬崖上倾泻而下，发出（________）的声响。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
无论……也……虽然……但是……非……不可
如果……就……一……就……不但……而且……
1. 它( )知道了连它自己也属于我的话,那可( )要大吃一惊了。

2.鹅的步态( )大体上与鸭相似,( )气度却截然不同。

3.小红狐( )背上背包( )拼命地逃跑。

4.它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。

5.鹅的高傲( )表现在叫声中,( )表现在它的步态和吃相中。

6.它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
江面笼罩着薄雾。

（扩写句子）
_____________________________________________________________________ 2.超声波像．波浪一样向前推进。

（仿写句子）
_____________________________________________________________________ 3.鱼儿在水里游。

（改为拟人句）
_____________________________________________________________________ 4.看了这部纪录片，受到了深刻的教育。

（修改病句）
_____________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
秋天的雨
秋天的雨，是一把钥匙。

它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没（méi mò）留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇(shān shàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你(压挤）我碰，
争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。

小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。

松柏穿上厚厚的、（亮晶晶油亮亮）的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

1．用“√”选择括号内正确的读音或字词。

2．读短文，填一填。

秋天的雨，是。

秋天的雨，是。

秋天的雨，藏着。

秋天的雨，吹起了。

秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。

3．在下列括号内填上合适的量词。

一（）钥匙一（）颜料
一（）扇子一（）邮票
一（）秋雨一（）歌曲
七、习作。

（20分）
你肯定读过很多童话故事或科幻故事，也欣赏过很多艺术形象，如孙悟空、米老鼠等。

请选择你喜欢的一个主人翁，编一个故事。

写的时候要把内容写清楚，并用上平时所学的一些修辞手法。

题目自拟，字数400字左右。

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_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________
参考答案：
一
屹立霎时盼望奇观
余波笼罩横贯浩荡
二
牌子煤堆折断均匀精辟脾气媒人拆除钧瓷劈开
三
声沸山地耳聋鸦无呼雨云雾眼六流息疲竭呼风唤雨精疲力竭人声鼎沸震耳欲聋
四
1.如果……就……
2.虽然……但是……
3.一……就……
4.无论……也……
5.不但……而且……
6.非……不可
五
平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

夏天的太阳像火球一样炙烤着大地。

鱼儿在水里嬉戏。

看了这部纪录片，我受到了深刻的教育。

六
1．méi shān 挤亮晶晶
2．一把钥匙一盒五彩缤纷的颜料非常好闻的气味金色的小喇叭丰收的歌一首欢乐的歌
3．把盒
把枚
场首。