新教科版一年级下册科学期末测试卷丨精品(含答案)

新教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题, 共12分)
1.下面不能飞的是（）。

A. B. C.
2.下面的（）不是动物。

A. B. C.
3.如图所示, 这些物品的分类标准是根据（）。

A.轻重
B.形状
C.大小
4.蜗牛用（）刮取食物。

A.牙齿
B.舌头
C.齿舌
5.（）观察小动物的做法正确。

A. B. C.
6.给蜗牛建的家应该是（）。

A. B.
二.填空题(共6题, 共30分)
1.校园里的动物有（）（）、（）、
（）、（）等。

2.可以通过（）方法观察和比较物体的特征。

3.动物的种类有很多, 它们生活在不同的地方, 如鲸鱼生活在
（）；马生活在（）；企鹅生活在（）等等。

4.我知道, 找出水和牛奶的相同与不同, 就是在（）。

5.在（）、（）、（）、（）中都生活着鱼。

6.白糖在水中发生的是（）现象。

三.判断题(共6题, 共12分)
1.不透明是我们都有的特征。

（）
2.鱼生活在水中, 不需要呼吸。

（）
3.鱼通常生活在水中。

（）
4.为了方便研究, 我们可以对动物进行分类。

（）
5.鱼是用嘴来呼吸的。

（）
6.空气看不见、摸不着, 实际并不存在。

（）
四.连线题(共1题, 共4分)
1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足吃食物
口运动
黏液感受外界环境
触角保护身体, 帮助运动
五.简答题(共2题, 共10分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

2.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题(共4题, 共28分)
1.下面是一位同学用不同的方法, 把下列物体按轻重排序的记录。

请你根据记录情况回答下列问题。

1.称量物体的工具名称是（）。

2.请根据实验结果, 将以上物体按从轻到重的顺序排列: （只写物体序号）（）。

3.这三次排序的结果一样吗？哪种方法更准确？2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍
3.妈妈给小萱一些糖块, 小萱拿出一块含在嘴里, 一会糖就化了, 糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中, 发现糖块（）变小。

A.很快
B.慢慢地
C.没有
2.她用筷子搅拌后发现, 糖块（）。

A.没什么变化
B.变小的速度快了
C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时, （）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿
B.舌头
C.嘴唇
4.请写出蜗牛身体各部分的名称。

参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓
2.比较
3.海洋；草原；南极
4.比较
5.小溪；池塘；大河；大海
6.溶解
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.重量、大小、透明与否。

2.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
六.综合题
1.天平；②③④⑤①答: 不一样, 用天平称准确。

2.如下:
3.B；B；B
4.如下:。