《公共心理学》课程教案心理咨询易考吧(2024)
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共情与关怀
设身处地地体会来访者的感受 和处境,表达对其的关心和支 持,增强彼此的信任感和亲近 感。
积极引导与启发
通过引导来访者深入思考和自 我探索,启发其内在的智慧和 潜力,促进其自我成长和发展
。
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总结回顾与展望未来发展
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课程重点内容回顾
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心理咨询的基本概念、原则与技巧
紧张不安、易怒或暴躁、失眠或睡眠 质量差、注意力不集中、自我负面评 价、过度担忧等。
识别方法
观察情绪变化、注意行为异常、倾听 主观感受、使用专业心理测评工具。
抑郁情绪的表现
持续低落情绪、失去兴趣或活力、睡 眠障碍、食欲改变、注意力难以集中 、自我负面评价、自责和无助感等。
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人际关系困扰应对策略
服务对象
心理咨询的服务对象包括各个年龄段的人群,如儿童、青少年、成年人和老年 人等,以及不同职业和背景的人群,如学生、教师、企业家、公务员等。
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心理咨询过程及原则
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心理咨询过程
心理咨询过程通常包括建立咨询关系、进行咨询、终止咨询 三个阶段。在这个过程中,心理咨询师会运用各种心理学理 论和技术,帮助来访者识别问题、探索内心、寻找解决方案 。
共情能力
理解对方情感和立场,表 达同理心。
提问方式
开放式和封闭式提问结合 ,引导对方深入表达。
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面谈技巧及案例分析
面谈准备
了解对方背景和需求,制定面谈 计划。
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面谈过程
建立良好的咨询关系,运用倾听和 共情技巧,引导对方表达内心感受 和需求。
案例分析
结合具体案例,分析面谈过程中的 问题和挑战,提出改进建议。
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未来发展趋势预测
心理咨询行业的现状与未 来趋势
分析当前心理咨询行业的发展状况,探讨未 来可能的发展趋势,如行业规范化、专业化 程度的提高等。
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新技术在心理咨询中的应用
关注新技术如人工智能、虚拟现实等在心理咨询领 域的应用前景,以及这些技术可能带来的变革和影 响。
心理学的知识体系。
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课程特色
采用理论与实践相结合的教学方法,注重培养学生的实际操作能力和问
题解决能力;同时,课程还关注当前社会热点和心理现象,引导学生将
心理学知识应用于实际生活和工作中。
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教学目标与要求
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知识目标
掌握心理学的基本概念、原理 和主要理论,了解心理学的研
究方法和技术。
能力目标
进步。
保护来访者权益和隐私原则
知情同意
保密原则
向来访者充分说明心理咨询的目的、方法 、可能的风险和收益等,确保来访者在充 分知情的情况下做出决策。
严格保护来访者的个人信息和隐私,未经 来访者同意,不得向任何第三方透露相关 信息。
尊重自主权
保障安全
尊重来访者的自主权和选择权,不强迫或 诱导其做出任何决定。
确保心理咨询过程的安全性和可靠性,采 取必要的措施防范潜在的风险和危害。
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建立良好咨访关系策略倾Fra bibliotek与理解认真倾听来访者的诉说,理解 其情感和需求,给予积极的反
馈和支持。
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尊重与接纳
尊重来访者的个性、文化背景 和价值观,以开放、包容的态 度接纳其不同的表达方式和行 为。
能够运用心理学知识分析和解 决实际问题,具备一定的心理
咨询和辅导能力。
情感目标
培养学生对心理学领域的兴趣 和热情,树立正确的心理观念
和价值观。
态度目标
培养学生尊重他人、关注社会 、积极向上的态度和精神风貌
。
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考核方式及标准
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考核方式
采用闭卷考试、课堂表现、作业完成情况等多种考核方式综合评价学生的学习成 果。
考核标准
闭卷考试主要考察学生对心理学基本理论和概念的掌握情况;课堂表现主要评价 学生的参与度、思考深度和表达能力;作业完成情况则反映学生的学习态度和实 际应用能力。综合各项考核成绩,评定学生的最终成绩。
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心理咨询基本概念与原理
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心理咨询定义及服务对象
心理咨询定义
心理咨询是一种通过心理学理论和技术,帮助人们解决心理问题和增强心理健 康的专业服务。
学员对课程内容的理解和掌握情况
通过课堂表现、作业和考试等方式,评估学员对心理咨询基本概念、原则和技巧的理解和 掌握情况。
学员在心理咨询实践中的体验和收获
邀请学员分享自己在心理咨询实践中的经验和感悟,包括面对来访者的挑战、如何运用所 学技巧进行干预等。
学员对课程改进的建议和意见
收集学员对课程的反馈和建议,以便进一步完善和优化课程内容及教学方法。
心理咨询方法
心理咨询方法包括倾听、提问、表达、指导等。心理咨询师会根据来访者的具体情况和需求,选择合 适的方法进行咨询。同时,心理咨询师还需要不断学习和掌握新的咨询技术和方法,以提供更优质的 服务。
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常见心理问题识别与应对
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焦虑、抑郁等情绪问题识别
焦虑情绪的表现
心理咨询师的职业发展与 素养提升
探讨心理咨询师的职业发展路径,以及如何 不断提升自身专业素养,适应行业发展的需 求。
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THANKS
感谢观看
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心理咨询原则
心理咨询遵循尊重、真诚、共情、保密等原则,确保咨询过 程的安全和有效。同时,心理咨询师还需要注意避免双重关 系、保持专业界限等。
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心理咨询流派与方法
心理咨询流派
心理咨询有多种流派,如人本主义心理咨询、认知行为疗法、精神动力学心理咨询等。这些流派有不 同的理论背景和技术方法,适用于不同的心理问题和人群。
人际关系困扰的表现
沟通障碍、信任问题、冲突处理不当、社交恐惧等。
应对策略
学习有效沟通技巧、建立信任关系、妥善处理冲突、寻求专业帮 助。
实用技巧
积极倾听、表达清晰明确、尊重他人观点、寻求共同点等。
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压力管理与自我调节技巧
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压力的表现
紧张、焦虑、失眠、疲劳 、注意力不集中等。
《公共心理学》课程 教案心理咨询易考吧
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目录
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• 课程介绍与教学目标 • 心理咨询基本概念与原理 • 常见心理问题识别与应对 • 心理咨询技能提升与实践 • 心理咨询师职业素养与伦理规范 • 总结回顾与展望未来发展
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课程介绍与教学目标
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《公共心理学》课程概述
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包括建立咨询关系、倾听、共情、提问等技巧,以及心理咨询
中的保密、尊重、真诚等原则。
常见心理问题的识别与处理
02
包括焦虑、抑郁、人际关系问题等常见心理问题的表现、原因
及处理方法。
心理咨询的理论流派与技术
03
介绍了精神分析、人本主义、认知行为疗法等心理咨询的理论
流派,以及相应的技术与方法。
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学员心得体会分享
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角色扮演与模拟咨询实践
角色扮演
分组进行角色扮演,模拟咨询场 景,练习倾听、共情和面谈技巧
。
反馈与评估
互相给予反馈,评估角色扮演效 果,提出改进意见。
实践应用
将所学技能应用到实际咨询中, 不断反思和总结,提高咨询效果
。
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心理咨询师职业素养与伦理规范
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压力管理策略
制定合理目标、调整心态 、保持健康生活方式、寻 求社会支持等。
自我调节技巧
深呼吸放松法、冥想放松 法、运动放松法、音乐放 松法等。
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心理咨询技能提升与实践
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倾听、共情等基本技能训练
倾听技巧
积极倾听,关注对方言语 和非言语信息,给予反馈 。
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心理咨询师职业道德要求
尊重生命
尊重每个人的生命价值 和尊严,不歧视或伤害
任何人。
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热爱和平
积极维护社会和谐与稳 定,不参与或支持任何
破坏和平的行为。
积极向上
保持积极、乐观的心态 ,传递正能量,帮助人 们更好地面对生活中的
挑战。
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引人向善
引导人们追求真、善、 美,关注心灵成长和内 在修养,促进社会文明
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课程背景
《公共心理学》是心理学领域的一门基础课程,旨在帮助学生了解心理
学的基本原理和概念,掌握基本的心理分析方法和技能,培养对人类心
理现象的兴趣和敏感性。
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课程内容
课程涵盖心理学的多个分支领域,包括基础心理学理论、发展心理学、
社会心理学、异常心理学等,通过系统的学习和实践,使学生全面了解