新苏教版四年级数学上册 数的世界(2)汇总

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讨论:你知道了什么?能提出什么问题?
总结收获
• 大家回头看一看这节课解决的问题,想想 是怎样分析数量关系的,你有哪些收获?
• 还有什么解决问题的经验、体会能和大家 说一说吗?
作业
• 完成整理与分析第10题。
共收648筐 ÷ 一共有多少棵
一共6行 × 每行12棵
648 ÷ (6 × 12) =648 ÷72 =9(筐) 答:……
练习
936÷13÷6 =72÷6 =12(元) 答:……
练习
(1)、432÷72=6(条) 答:….
(2)、432÷12=36(颗) 36×26=936 (颗) 答:……
练习
苏教版四年级数学上册
整理与复习
数的世界(2)
一、引入课题
• 在“数的世界”里,除了除法计算,这学 期还学习过哪些知识?
二、混合运算顺序
• 回顾内容 这学期学习了三步计算整数混合运算,
大家回顾一下学过哪些内容的三步计算, 运算顺序各是怎样的。同桌同学可以互相 说说。
三、解决实际问题
• 回顾解决问题步骤和策略。 • 同学们:解决问题的步骤是怎样的?
弄清题意 分析数量关系 列式解答 检验反思 分析数量关系时可以怎样想呢? 从条 × 6)
一共6行 每行12棵
×
=648 ÷ 72 =9(筐)
共收648筐 一共有多少棵? 答:…….
÷
平均每棵苹果树收苹果多少筐?
练习
• 从问题想起
平均每棵苹果树收苹果多少筐?
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