地形地势的主要特点PPT教学课件

人工异花授粉示意图
1、去 雄 2、套袋
3、扫粉
4、授 粉
5、套袋
注意：去雄的时间？ 花蕾期 套袋的目的？
杂交：两个基因型不同的个体相交。也指不同品种
间的交配（动物）。植物 可指不同品种间的异花传 粉
自交：两个基因型相同的个体相交。植物指自花传
粉及同一植株上的雌雄异花传粉
认识遗传图谱中的符号： P: 亲本 ♂: 父本 ♀: 母本 ×: 杂交
F2
DD Dd
Dd dd
高茎 高茎
高茎 矮茎
1 ： 2 ：1
杂高
高茎 矮茎 F1形成配子时，成对的遗
交 茎 P DD × dd 传因子分离，形成D和d两
实豌
种配子。
验 豆 配子 的和
D
d
F1形成的配子种类、比 值都相等，受精机会均等。
分矮 析 茎 F1 图豌 解豆
配子
Dd × Dd
F2性状分离，遗 传因子型比为：1：
杂高
高茎 矮茎 F1形成配子时，成对的遗
交 茎 P DD × dd 传因子分离，形成D和d两
实豌
种配子。
验 豆 配子 的和
D
d
F1形成的配子种类、比 值都相等，受精机会均等。
分矮 析 茎 F1 图豌 解豆
配子
Dd × Dd
F2性状分离，遗 传因子型比为：1：
2：1，表现型比
D d D d 为3:1。
阶梯交界处的水能利用
刘家峡水电站 二滩水电站
小浪底水电站 葛洲坝水电站
问题探究 3、说一说我国地势对东西部之间交通往来可 能产生什么影响？
西
东
部
部
山
平
区
原
问题探究 3、说一说我国地势对东西部之间交通往来可 能产生什么影响？
一方面，向东流淌的大河沟通了我国东西的交 通，方便了沿海和内陆的经济联系，有利于促 进沿海地区经济的发展，西部地区经济的大开 发。另一方面，阶梯交界处的高大山脉也成为 我国东西交通上的巨大障碍。
问题探究 1、我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分
布对气候和河流流向可能产生什么样的影响？ 对气候的影响：我国地势西高东低向海洋倾斜， 有利于海洋上的湿润气流深入内地形成降水，改 善那里的水分条件。 对河流流向的影响：使我国的大江大河自西向东 奔流入海。
问题探究
2、河流从高一级流向低一级阶梯时，落差 会有什么变化？有什么利用价值？ 河流从高一级流向低一级阶梯时，河流落差很大。 河流落差大的河段，水流湍急，水能丰富，适合 建设水电站。
不利于农业、林业、牧业
3.山区不利于发展交通
山区常见的自然灾害
崩塌
滑坡
泥石流
印度:陆地面积297.4万平方千米，耕地16532万公顷
中国:陆地面积960万平方千米，耕地9566万公顷
我国陆地面积比印度大,但是我国的耕地面积比印 度小,原因是什么?
1、我国地势特点
是
。
2、我国地势第二级阶梯上的地形类型主要是（ D） A.山地和高原 B.山地和丘陵 C.丘陵和平原 D.高原和盆地
黑色，六头为棕色，则此雄牛的基因型最可能 是____B_b______
习题巩固
4．豌豆种子的颜色，是从种皮透出的子叶的颜色，若结黄
色种子(YY)与结绿色种子(yy)的两纯种豌豆亲本杂交，
F1的种子都是黄色的，F1自交，F2的种子中有黄色的，
也有绿色的，比例为3∶1，那么，F2的两种表现型种子
出现的情况为
拓展探究
假设我国的地势不是西高东低，而是东高西 低。那么，请你想象一下，我国的气候和河 流将会产生哪些变化？
我国地势特征对气候的影响
暖湿气流
西高东低的地势有利于暖湿气流向内陆推进
暖湿气流
东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进
阅读探究
你知道地形与方言有什么关系吗？
地形的不利影响
1.山区面积广，不利于发展农业 2.高寒地区(3000米以上)面积广,
遗传学第一定律 ——基因分离定律
一、孟德尔的生平简介：
（Mendel, 1822-1884）
奥地利人，天主神父, 遗传学的奠基人 。主 要工作：1856-1864 经过8年的杂交试验， 1865年发表了《植物杂 交试验》的论文。
分离定律
自由组合定律
为什么用豌豆做遗传实验易成功?
问题：自然状态下。两株 豌豆能否授粉？
实验一：黄鼠×黑鼠→黄鼠2 378只，黑鼠2 398 只，比例约为1∶1
实验二：黄鼠×黄鼠→黄鼠2 396只，黑鼠1 235只， 比例约为2∶1
有关叙述正确的是( )
A．小鼠毛皮性状的遗传不遵循分离定侓
B．小鼠毛皮的黑色对黄色为显性
C．小鼠中不存在黄色纯种个体
D．小鼠中存在黑色纯种个体
()
A．约3/4F1植株上结黄色种子，1/4F1植株上结绿色种子 B．约3/4F1植株上结黄色种子，1/4F2植株上结绿色种子 C．每一F1植株上所结的种子，约3/4为黄色种子，1/4为绿
色种子
D．每一F2植株上所结的种子，约3/4为黄色种子，1/4为绿
色种子
答案：C
5．(双选)小鼠中有一种黄色毛皮的性状，其杂交实 验如下：
答案：B
把握两个“相同” ：同种生物 、同一性状 一个“不同” ：不同表现类型
习题巩固
2．下列四项能正确表示基因分离定律实质的是( )
答案：C
3．牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交 配产生了一头棕色子牛，请回答：
（1）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？ 黑色
（2） 若用A和a表示牛的毛色的显性基因和隐性基 因，写出上述两头黑牛和子代棕牛的基因型 _A_a_、__A_a_和_a_a__。上述两头黑牛产生黑色子牛的可 能性是_____3／__4____。
1.豌豆{ 自花传粉 闭花受粉 ↓ 自然状态下，
永远是纯种
2. 具有易区分的性状 3. 性状能稳定遗传 4. 豌豆花大，易于
做人工实验
性状
是生物体的形态特征和生理特 征的总称。形态特征如豌豆种子的 形状、颜色；生理特征如植物的抗 病性、耐寒耐旱性等。
生物性状 =基因+ 环境
相对性状:
一种生物的同一性状的不同表现类型。
豆荚形状 （饱满）882 (不饱满)299 2.95:1 豆荚颜色 （绿色）428 （黄色）152 2.82:1
花的位置 （腋生）651 （顶生）207 3.14:1 面对这些实验数据，你能找出其中的规律吗？
四、对分离现象的解释
1、生物的性状由遗传因子决定
遗传因子不融合、不消失 显性性状：由显性遗传因子控制（D） 隐性性状：由隐性遗传因子控制（d）
（1）有性生殖生物的性状遗传。
（2）细胞核遗传。
（3）一对相对性状的遗传。
基因的分离定律
分离定律的细胞学基础
减数分裂中同源染色体分离基础上的等位基因分离
实质
在杂合子内，成对的遗传因子分别位于一对同源染
色体上，具有一定的独立性，在杂合子形成配子
时，成对的遗传因子随着同源染色体的分开而分 离，分别进入两个不同的配子中，独立地随着配
甲
第三阶梯
乙
我国地势特点：
一、西高东低，呈三级阶梯
塔里木盆地 青藏高原
内蒙古高原
东北平原
山东丘陵
长江中下游平原
喜马拉雅山脉
云贵高原
我国地形特点：
地形复杂多样
地 形
比重最大的地形： 山地33% 高原26%
山地与山区的区别
山地：和平原、高原、丘陵、盆地相对的。 是五种地形类型中的一种。山地约占全国陆地 总面积的1/3。
实际比值 30 ： 34 ≈1 ：1
假说—演绎法
科学实验，发现事实
1.F1都表现出显性性状 2.F2中出现了3:1的性状分离比
大胆猜测，推出假设 （四点假说）
1、生物的性状由成对的遗传因子决定 2、生物体形成配子时，成对的遗传因子彼此分离， 分别进入不同的配子中,受精时,雌雄配子随机结合。
演绎推理 预测实验 用四点假说预测测交实验 的结果
阶梯名称及界线 主要地形类型
平均海拔（米）
第一级阶梯 界线
高原(青藏高原)
4000米以上
昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉
第二级阶梯 界线
第三级阶梯
高原和盆地
1000—2000米
大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山
平原和丘陵
500米以下
特点一：地势西高东低,呈现三级阶梯
中国地势变化正误示意图
第一阶梯 第二阶梯
2.2 地形地势的主要特点
地形是指地球表面各种各样的形态。 地势就是指地表高低起伏的总趋势。 。
中国最美的景观大道-上海至西藏318国道
我国地我势国 特点：
昆 仑山脉
第二阶梯 1000—2000米
第一阶梯 4000米以上
横 你对照中国地形图，找出每个阶梯上的主要地形？
3、下列山脉属于我国第一、二级分界线的是（ A） A.昆仑山 B.天山 C.长白山 D.大兴安岭
昆
仑 山脉
祁 连山 脉
横断山 脉
大 兴 安 岭
太 行 山 脉
巫
山
雪 峰 山
梯请
上你 的对 主照 要中 地国 形地 ？形
图 ， 找 出 每 个
阶
第一章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
（3）若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该牛 是纯合子的可能性是_1__／_3_______。要判断这头 黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交 配的牛是_____C______。
A、纯种黑牛 B、杂种黑牛 C、棕色牛 D、以上都不对
（4）若用某雄牛与多头杂合子雌牛交配，共 产生20头子牛，若子牛全是黑色，则此黑牛的 基因型可能是___B_B_______。若子牛中14头为
子遗传给后代
杂合子中等位基因的行为 独立性、分离性、随机组合性
基本概念总结
• 交配类 杂交 自交 测交 正交和反交 • 基因类 等位基因 隐性基因 显性基因
• 性状类 性状 相对性状 显性性状 隐形性状 性状分离 • 个体类 纯合子 杂合子
习题巩固
1下列各组生物性状中，属于相对性状的是（ ）
A.棉花的短绒和粗绒 B.绵羊的白毛和黑毛 C.家鸽的长腿和鸡的毛腿 D.豌豆的黄粒和圆粒
山区：和平地相对应，范围比山地广。习惯上 把山地、丘陵以及比较崎岖的高原统称为山区。 山区约占全国陆地总面积的2/3。
我国地形特点：
二、地形复杂多样，山区面积广大
问题探究
三、地形地势对生产生活的影响？
问题探究 1、我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分 布对气候和河流流向可能产生什么样的影响？
2：1，表现型比
D d D d 为3:1。
F2
配子 ♀ D
d
棋盘法 ♂ D
d
DD Dd
Dd dd
F2
五、对分离现象解释的验证
让F1与_隐__性__纯__合__子__杂交 （测交）
杂种子一代 隐性纯合子
请
高茎
矮茎
预
Dd ×
dd
测
实
配子 D
d
d
验 结
果
测交后代 Dd
dd
？
高茎 矮茎
预测比值 1 ： 1
实验验证，揭示规律 进行测交实验并得出 分离定律
六、分离定律的内容
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子 __成__对___存__在_，不相___融__合__；在形成配子时，成对 的遗传因子发生____分__离_，____分__后离的遗传因子分 别进入不同的_____配中子，随_____遗配传子给后代 分离定律的适用范围：
四、对分离现象的解释
1、性状由遗传因子决定 2、遗传因子成对存在 3、生物体形成生殖细胞——配子时，成对的遗 传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子 中遗传因子是成单存在。
4、受精时，雌雄配子随机结合。
受精后，遗传因子恢复成对。显性因子(D)对隐 性因子(d)有显性作用，所以F1表现显性性状。
2、体细胞中遗传因子成对存在
一对相对性状用同一个字母的大小写表示 纯种高茎豌豆：DD
纯种矮茎豌豆：dd 纯合子(成对遗传因子相同) F1高茎豌豆：Dd 杂合子(成对遗传因子不同)
基因型：与表现型有关的基因组成。 表现型：生物个体表现出来的性状。
两者的关系： 1、在相同的环境条件下，基因型相同，表现型一 定相同； 2、在不同环境中，即使基因型相同，表现型也未 必相同。表现型是基因型与环境共同作用的结果。
F1: 杂种子一代 F2: 杂种子二代
自交
三、一对相对性状的杂交实验
P高
×
F1 高
×
F2
高
显性性子状一：代中显现 矮 出来的性状。
隐性性子状一：代中未显现 出来的性状。
性状分在离杂：种后代中同时出现 显性和隐性性状的现象。
F2茎的高度： 矮 787（高）：277（矮）
接近3：1
三、一对相对性状的杂交实验
P高
×
F1 高
×
F2
高
实验结果:
矮 1.F1都表现出显性性状 2.F2出现了性状分离 3.F2中出现3:1的性状 分离比
思考：
F2中的3：1是不是
矮
巧合呢？
现象的观察与思考
七对相对性状的遗传试验数据
性状 茎高度
显性性状 （高）787
隐性性状 (矮)277
F2的比 2.84:1
种子形状 （圆滑）5474 （皱缩）1850 2.96:1 子叶颜色 （黄色）6022 （绿色)2001 3.01:1 种皮颜色 （灰色）705 （白色）224 3.15:1