6.2.2立方根(第2课时)

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6.2.2 立方根(第2课时)
主备人: 李兰 审核人:吴超龙 班级: 组别: 姓名: 评价1: 评价2: 【学习目标】
1、会用计算器求一个数的立方根.
2、知道互为相反数的两个数的立方根之间的关系.
3、知道被开方数与立方根的小数点移动规律.
【自主学习】阅读课本P50—P51,回答下列问题: 1、计算:=-3
8 ,=-3
8 ,
=-327 ,=-3
27 .
通过计算,你发现了什么?
2、(1)若数a 的立方根是7,则a -的立方根是____. (2)若已知503-=a ,则3a -=____;3a -=____. (3)33,
a a --各表示什么意义?
(4) 3
3
a a -=-是否对于任意数a 都成立? .
结论:互为相反数的两个数的立方根___________,即_____________________。

3、求下列各式的值: (1)327 (2)3
27- (3)3
27102- (4)364
27-- (5)3610 (6)3
910
【合作交流】会求一个数的立方根 4.用计算器计算:39
想一想:39的整数部分是多少?小数部分是多少?
用计算器计算求一个数的立方根:实际上,同平方根一样,很多有理数的立方根是无限不循环小数.例如32,33,
3
4等都是无限不循环小数.
【激情探究】 5、计算:
()=301.0 ; ()=31.0 ; =31 ; =310 ; =3100 .
6、化简:
=3
000001.0 ; =3001.0 ; =31 ; =31000 ; =31000000 .
小结:被开方数的小数点向左(或右)移动三位,它的立方根的小数点就相应的向左(或右)移动_________
【过关检测】
1.下列各组的两个数中,互为相反数的是( ) A . 38-与38- B .22与
()22-
C .()321-与()321+
D .327-与327 2.下列叙述中,不正确的是( )
A .绝对值最小的实数是零
B .算术平方根最小的实数是零
C .平方最小的实数是零 D
.立方根最小的实数是零
( )
A. ±2
B. ±4
C. 4
D. 2
4.下列运算正确的是( ). A .3
3
33--=- B .3
3
33=- C .3333-=- D .33
33-=-
5.下列计算正确的是( )
A. √9=±3
B. √−83=−2
C. √(−3)2=−3
D. √2+√3=√5
【课后作业】
1、 已知√2163
=6,则√2160003
= ,√0.2163
= 。

2、比较3,4,350的大小 . 3、与330最接近的整数是 .
4、已知一个正方体的体积扩大为原来的27倍,则它的边长扩大为原来的 倍.
5、若29a =
2=- ,则 a +b =( )
A. −5
B. −11
C. −5 或−11
D. ±5或±11
6、下列说法中,正确的是( )
A
127的立方根是1
3
± B. 立方根等于它本身的数是1 C. 负数没有立方根 D. 互为相反数的两个数的立方根也互为相反数
7、若a 与b 互为相反数,则它们的立方根的和是________. 8、设2a =-- ,(1)b =--
c =
则a 、b 、c 中最大实数与最小实数的差是 .
9
、计算3
1(2)()2
--
10
0=,其中x ,y 为实数,求33y x -+-的值.
11、将半径为3 cm 的铁球熔化,重新铸成8个半径相同的小铁球,求每个铁球的半径是多少. (不计损耗,球的体积公式:34=3
V r π球 )
12、按要求填空: (1)填表:
(2)根据你发现规律填空:
已知:√7.2=2.638,则√720= ______ ,√0.00072= ______ ; 已知:√0.0038=0.06164,√x =61.64,则x = ______
13、观察下列一组等式,然后解答后面的问题:



,…
(1)观察上面的规律,计算下列式子的值.
…+
(2)利用上面的规律,试比较与
的大小.。

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