实验学校2014-2015学年第二学期学业质量监测Ⅱ 七年级思品

实验学校2014-2015学年第二学期学业质量监测Ⅱ
七年级思品
一、单项选择题（每小题1分，共22小题，22分）
1. 西部大开发,振兴东北老工业基地,下岗职工再就业,扶贫帮困加大收入分配调节力度,国家采取这些措施的原因是__________.
A.加强经济建设
B.深化改革开放
C.实现共同富裕
D.提高综合国立
2.我国心理学有关研究发现，中学生的学习成绩与意志品质存在联系。

意志坚强的学生学习成绩好；意志薄弱的学生，自制力差、浮躁、脆弱，学习成绩也不会好。

下列说法与材料最贴切的是
A.有了坚强的意志，学习不努力也会好
B.中学生应先培养坚强的意志再努力学习
C.坚强的意志是一个人取得成功的重要因素
D.不是每个人都能具有坚强的意志
3.要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习，这告诉我们
A.要培养自立能力，就要大胆的投身社会实践
B.在社会生活中不断实践是我们培养自立能力的唯一途径
C.告别依赖，就是要做到自己的事情自己干
D.梨子的味道很好吃，游泳有利于身体健康
4.细心的观众发现，北京奥运会的很多冠军出身贫困，在他们成长的道路上，遇到过许多挫折。

对于他们来说，挫折
①会让他们更加坚强、明智和豁达②会让他们产生悲观失望的情绪③会让他们迎难而上，勇敢无畏④能让他们从失败中获取有益的经验
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5.作家斯培克打过篮球，当过画家，但都表现一般。

后来他给报刊绘画时，偶尔写点短文，终于发现自己的写作才能，从此走上了文学创作之路。

斯培克的经历告诉我们
A.自强的人不能放任自我
B.不同的人生态度决定不同的结果
C.自信是成功的基础
D.扬长避短，是自强和成功的捷径
6.小鸡孵化出壳时，需要自己吃力地一点点啄破蛋壳，才能爬出来。

有人觉得小鸡可怜，便帮小鸡把蛋壳掰开……可人们很快发现，这些“被”顺利出壳的小鸡过后多是病怏怏的，而那些自己啄破蛋壳艰难出壳的小鸡，却个个强壮。

根据这则故事，小刘准备写一篇作文，下列立意不能成立的是
A.一个人不能有依赖思想，只有自立自强，才能真正成长起来
B.世界上任何事情，只要执著追求，就一定能成功
C.逆境和困难未必就是坏事情，它可以磨炼一个人的意志
D.帮助他人也需要智慧，要考虑行为和后果的联系，否则就可能好心办坏事
7.经常有同学认为不拘小节是潇洒的表现，“小事”上犯错没什么，比如迟到。

迟到，对于别的学生来说是“小事”一桩，所以也就“不拘”了，而鲁迅却把迟到视为不寻常的过失。

有一天，他上课迟到了，心里十分难过，决心以后早点上学。

他在自己的桌子上面刻下一个“早”字。

这个“早”字刻得方方正正，每一笔都刻得深深的。

由于有了“警钟”，鲁迅以后不再迟到了。

我们要学习鲁迅先生这种优秀的意志品质，应从哪里入手
A.也在课桌上刻上字，提醒自己
B.重视在日常小事中磨砺、培养自己的意志品质
C.处事有主见，不是人云亦云
D.做事具有明确的目标和计划，坚持到底 8.有两个学生在高考中双双落榜，都非常难过。

其中，甲几天后就振奋精神，重新开始复习功课，以饱满的精神重整旗鼓，准备复读再考。

而乙却一直情绪低落，唉声叹气，愁眉苦脸。

这个事例说明了 A.当挫折和逆境出现时，不同的人会采取不同的态度 B.产生各种挫折的原因是不同的 C.甲没有感受到挫折，乙感受到了挫折的打击 D.对待挫折的态度不同，结果不同 9.小宁在接受心理素质教育后，发生了显著变化，特别表现为不怕困难。

以前她在学习上遇到困难就问他人，现在尽量不问，坚持自己完成。

有一次写作文，草稿打了三遍，自己看了不满意就改，直到凌晨１点钟才睡觉。

这里，小宁磨砺自己坚强意志的方法主要是 A.从小事做起 B.树立明确的学习目标 C.善于管理自己 D.主动在艰苦的环境中锻炼自己 10.下列对右面漫画《零家务》认识不妥的是 A.
漫画中的这些孩子缺乏自立自强的精神 B.我们年龄还小，不做家务是天经地义的 C.我们应该自主开创自己的事业，创造多彩的生活 D.每个人都应该具备自立能力
11.七年级学生区伟因沉迷于网络游戏而受到学校的处分，这使他认识到了放任自我的危害，于是重振精神，并努力克制自己的弱点，从而培养了自强不息的品质。

这启示我们，培养自强精神的关键是 A.树立远大的理想 B.勇于战胜自我 C.学会扬长避短 D.大胆投身社会实践 12.在合肥蜀山区长江西路上的蜀秀苑，有一位自强不息的残疾女子，靠着十年如一日的拾荒生活，给风雨飘摇的家庭，带来了无尽的希望，她的名字叫贺思梅。

下列对自强不息精神理解不正确的是 A.自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神 B.自强是成就事业的强大动力
C.自强是战胜困难、追求美好生活的唯一因素
D.自强是一个人实现人生价值的必备品质 13.“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。

”我们可以从中领悟到 A.人在认识挫折中成长 B.挫折是人生难免的失利和失败 C.挫折是人生的一部分 D.战胜挫折才能享受真正的人生
14.观察漫画《“小公主”上大学》。

你想对漫画中
的“小公主”说
A.希望你能告别依赖，走向自立
B.这支浩浩荡荡的“送学大军” 真令人羡慕
C.
D.将来我考上大学，也让家人这样送我
15.寒假期间，明明和爸爸妈妈一块外出旅游，无论坐车还是到旅游景点都是明明买票，包括问路也是这样，看到孩子一趟一趟地跑，妈妈心疼了，可是爸爸却坚持要让明明完成。

你认为爸爸这样做的理由是
①自立就是要克服依赖性 ②提高自立能力最基本的就是要积极实践和锻炼 ③自立就应该什么也不听父母的 ④只有反复锻炼，不断实践，才能提高自立能力 A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
16.中国青少年研究中心调查认为，当代中国少年儿童在做人的基本态度方面不够勇敢，缺少自己的主见，这和孩子缺乏独立性、喜欢依赖他人有很大关系。

要纠正这一现象，下列观点中认识错误的是
零家务
A.有没有自立能力源于孩子们的天资差异
B.依赖心理会使人缺乏独立的思想和行动
C.从小学会自立对青少年各方面的成长都有帮助
D.要从小培养自立的能力和精神
17. 十一届三中全会,确立了__________战略方针.
A.改革开放
B.以自我为中心
C.经济建设
D.共同富裕
18.中国人民从________________时候开始当家作主,站起来的?
A.新中国成立
B.十一届三中全会
C.十八大
D.十七大
19.改革开放,党和国家一切工作的出发点和落脚点____________.
A.人民群众的利益
B.国家富强
C.经济建设
D.社会建设
20.七年级的李晓说：“来到这个新的班级都一个多学期了，可我一个好朋友也没有。

我感到很孤独。

”同班的王芳则说：“在小学里我是学习上的尖子，到了中学后也总想名列前茅。

为此，我付出了很多努力，但成绩却很不理想。

”对此，下列说法正确的是
A.生活不只是阳光明媚，也会有风风雨雨
B.李晓和王芳没有遇到挫折
C.李晓和王芳遇到了中学生中没有挫折
D.每个人都会有许多美好的期待和希望，为了实现它，都要作出种种努力
21.张荣芳下岗不离志，自强不息。

8年的拼搏，她拥有了自己的超市，雇佣了6个工人并摘取了著名的“全球微型创业奖”。

对于我们来说，培养自强精神的正确做法是
A.发挥自己的长处
B.没有根据自己的长处、天赋、兴趣确定自己的努力方向
C.屈服自己的缺点
D.什么事情难做就做什么事情
22.有一位农民承包了几十亩鱼塘，放养非洲鲫鱼。

深秋时节，农业科技人员劝他及时捕捞，投入市场，可他却想让鱼长大一点后再卖，迟迟不肯捕捞。

结果寒流到来，鱼全部冻死了，损失惨重。

造成这位农民受到挫折的因素包括
A.道德素养
B.个人经验不足
C.人为因素
D.社会
二、非选择题 (共2题,共28分)
23.改革开放以来,仪征人民的生活水平发生了巨大的变化.
(1)日子越过越好,请简要说说生活中的变化.(6分)
(2)为什么会发生如此大的变化?(4分)
(3)你人为改革开放的作用有哪些?(4分)
24.情境一七年级女生小丽在全区中学生数理化竞赛中，因有一道拔高题没有解出来，一气之下把试卷撕得粉碎，哭着离开了考场。

回到家后，她把自己关在房间里，不吃不喝，埋头睡大觉，谁也不理睬。

后来，在很长一段时间里，她上课老走神，以致期末考试成绩很不理想。

情境二某班学生小王在一次期中考试中，把本属自己强项的数学考砸了，他难过地流下了眼泪。

试卷发下后，他认真分析了试题出错的原因，把试卷重新做了一遍。

为加深理解，还在笔记本上记下了出错的原因，使这次失败的记录成为鞭策自己的动力。

情境三谭业腾，男，湛江残疾运动员，1岁时由于意外造成身体残疾，但他意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。

在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1 000米决赛中，不畏强手，以5分00秒877的成绩夺冠，充分展现了自强不息、奋勇争先的精神。

结合所学知识，回答（1）、（2）两个问题：
（1）情境一和情境二共同说明了什么？（4分）
（2）联系七年级所学知识，简要说明我们从谭业腾的故事中得到哪些启示。

（10分）
实验学校2014-2015学年第二学期
学业质量监测Ⅱ七年级思品答题纸一、单项选择题（每小题1分，共22分）
二、非选择题（ 28分用黑色墨水签字笔填写）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。