幼儿园中班手工制作毛笔字教案

幼儿园中班手工制作毛笔字教案【教案主题】幼儿园中班手工制作毛笔字教案
【适用对象】幼儿园中班
【教学目标】
1. 让幼儿了解毛笔字的历史和文化背景。

2. 培养幼儿对美术的兴趣和爱好。

3. 提高幼儿的手眼协调能力和艺术创造力。

4. 帮助幼儿认识常用汉字的写法和意义。

【教学准备】
1. 小红花彩卡、色纸、颜料、刷子、笔洗、书法教材等。

2. 图片、PPT资料和实物展示。

3. 桌子和椅子，小型工艺品展台。

【教学内容】
【1】环节一：导入
1、介绍毛笔字的历史和文化背景。

可放映图像，PPT。

2、让孩子们看一些毛笔字作品，例如成语、诗经、唐诗等。

3、鼓励孩子们表达自己对毛笔字的看法和感受。

【2】环节二：制作毛笔
1、展示制作毛笔的步骤和材料。

2、带领孩子们一起制作毛笔，并指导他们认识每个部分的名称和功能。

【3】环节三：写汉字
1、通过教材或其他方式展示一些常用汉字。

2、提供纸张和颜料并带领孩子们体验毛笔写字的过程。

3、检查并指导孩子们正确的写字姿势，纠正不正确的笔画。

【4】环节四：创作自己的毛笔字作品
1、鼓励孩子们运用手中的毛笔写出他们自己心中的字。

2、提供多种材料让孩子们加以搭配，进行想象力的创造。

【5】环节五：展示与点评
1、完成毛笔字作品后，孩子们展示自己的创作成果。

2、鼓励孩子彼此分享自己的经验和感受，并进行对作品的点评。

【教学要点】
1. 鼓励幼儿发挥想象力，创作自己的毛笔字作品。

2. 指导幼儿注意正确的写字姿势和笔画。

3. 激发幼儿对美术的兴趣和爱好。

【教学评价】
1. 能够完成基础写字的要求并且有一定的美感。

2. 在制作毛笔字的过程中积极参与，表现出高度的艺术创造力和手眼协调能力。

3. 能够在展示自己作品的过程中自信地说出自己作品的创作灵感，表现出开放性和创新性思维。

【板书设计】
幼儿园中班手工制作毛笔字教案
-制作毛笔
-写汉字
-创作自己的毛笔字作品
-展示与点评
【教学反思】
本次教案的设计目标是培养幼儿的艺术创造能力和手眼协调能力，提高孩子们对美术的兴趣和爱好。

在教学中，通过放映PPT、趣味性的开场、手工制作毛笔等方式让孩子们了解毛笔字的文化背景，培养他们的文化修养。

在教学实施中，笔者注重发挥孩子的主动性，让他们在体验知识的同时，发挥自己的想象力，进行艺术创造。

同时，笔者提供了多种学习形式，丰富了教学内容，让孩子们在愉快学习的过程中融入了美的元素。

在教学结束后，笔者开展点评环节，让孩子们能
够自信地展示自己的成果，并得到他人的鼓励和认可，让他们能够学会欣赏自己和他人的作品，提高自我评价与认识，具有指导性和启发性。

因此，笔者认为该教案可以有效提高幼儿的艺术素养，培养他们对美术的兴趣和爱好。