花儿与星星幼儿教案大班

花儿与星星幼儿教案大班
教案标题：花儿与星星幼儿教案大班
教学目标：
1. 认识不同种类的花朵和星星；
2. 掌握花朵和星星的基本特征和生长环境；
3. 培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

教学内容：
1. 花儿的种类和特点：
a. 向幼儿展示不同种类的花朵图片，引导他们观察花的形状、颜
色和气味；
b. 使用实物花朵进行亲自触摸和闻嗅的体验，加深幼儿对花的感知；
c. 组织幼儿参观校园内的花坛，让他们亲自观察真实花儿。

2. 星星的种类和特点：
a. 向幼儿展示不同类型的星星图片，包括太阳、月亮和其他星座；
b. 通过观看星星的模拟视频或幻灯片，让幼儿了解星星的光亮、
位置和运动规律；
c. 利用室内星空投影机或手工制作的星星模型，让幼儿近距离观察星星。

教学活动：
1. 花儿观察：
a. 制作观察花朵的放大镜，让幼儿近距离观察花朵的细节；
b. 在花坛边，组织幼儿观察不同颜色和形状的花朵，并帮助他们给花儿取名字。

2. 星星观察：
a. 利用黑色背景和发光的星星贴纸，在教室里模拟夜晚的星空，让幼儿观察星星的分布；
b. 制作星星望远镜，让幼儿从窗户或房间外观察夜空中的星星；
c. 利用幻灯片展示不同的星座图案，鼓励幼儿想象并用纸板和画笔制作自己喜欢的星座。

评估方法：
1. 教师观察：观察幼儿对花儿和星星的观察情况，以及是否能描述出它们的特点；
2. 幼儿表现评估：观察幼儿在制作观察工具和手工制作星座时的专注度和创造力；
3. 想象力发挥评估：观察幼儿是否能提出自己关于花儿和星星的创
造性想法，并用语言表达出来。

延伸活动：
1. 花儿绘画：给幼儿提供彩色纸和颜料，鼓励他们用画笔绘制自己
喜欢的花朵；
2. 星星故事：带领幼儿欣赏星星相关的童话故事书，激发他们对星
星的更多想象；
3. 找星座游戏：带领幼儿在晚上户外进行找星座游戏，加强他们对
星座的视觉辨识能力。

这是一个综合性的幼儿教案，从花儿和星星的认识入手，通过观察、体验和创作，帮助幼儿建立对花儿和星星的感知和认知，并培养他们
的想象力和表达能力。

教案中的教学活动既注重了实物观察，又结合
了手工制作和绘画等艺术活动，使幼儿在参与中更好地理解和记忆所
学内容。

评估方法涵盖了教师观察和幼儿表现评估，并增加了想象力
发挥的评估，以全方位评价幼儿的学习效果。

延伸活动的设计旨在拓
展幼儿对花儿和星星的兴趣和认知，让学习成为一种愉悦的体验。