2015-2016学年上海市嘉定区八年级(下)期末物理试卷和答案

2015-2016学年上海市嘉定区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（共20分）
1．（2分）2016年1月，申城遭遇“最寒冷一周”，最低气温为（）A．4℃B．12℃C．﹣8℃D．﹣20℃
2．（2分）如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（）A．起子B．镊子
C．钢丝钳D．托盘天平
3．（2分）下列事物中，说明大量分子永不停息地做无规则运动的是（）A．衣箱里的卫生球，时间长了会变小，甚至会消失
B．教室里扫除时，灰尘满屋飞扬
C．冬天里大雪纷飞，使得天上、地下一片白
D．擦黑板时，粉笔灰在教室里四处飞舞
4．（2分）如图所示是四冲程热机工作示意图，其中将内能转化为机械能的图是（）A．吸气冲程B．压缩冲程
C．做功冲程D．排气冲程
5．（2分）在如图所示的各种现象中，能够说明分子之间存在引力的是（）A．墨水在热水和冷水中扩散快慢不同
B．铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透
C．端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码
D．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合
6．（2分）如图所示杠杆挂上钩码后恰好水平平衡，每个钩码质量相等，在下列情况中，杠杆能保持水平平衡的是（）
A．左、右钩码各向支点移一格
B．左、右各增加两个钩码
C．左、右各减少一半钩码
D．左、右钩码各减少一个钩码
7．（2分）关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（）
A．无论质量多大，比热容都一样
B．若质量增大一倍，则比热容减至一半
C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍
D．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍
8．（2分）关于物体的内能，下列说法中正确的是（）
A．静止的物体没有内能
B．0℃以下的物体没有内能
C．没有被举高的物体没有内能
D．一切物体都具有内能
9．（2分）如图所示，一个同学用水平力推停在水平地面上的汽车，但没有推动。

推车时水平推力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是（）
A．F一定小于f B．F可能小于f C．F可能大于f D．F一定等于f 10．（2分）质量相等、初温相同的铜块和铁块（c铜＜c铁），放出相等的热量后再相互接触，这时（）
A．铜块放热铁块吸热B．铁块放热铜块吸热
C．铁块既不放热也不吸热D．无法判断铜块是否吸热
二、填空题（共29分）
11．（4分）温度是表示的物理量，常用液体温度计是根据液体的的性质制成的。

摄氏温标规定：在标准大气压下，的温度为0摄氏度，的温度为100摄氏度。

12．（4分）水的比热容在常见的物质中是比较的，水和砂石相比在同样日照情况下，水的温度升高得比砂石（选填“快”或“慢”），因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区（选填“大”或“小”），水的温度升高是通过来改变水的内能。

13．（4分）如图所示是足球运动员争抢“头球”时的情景。

用力顶球，球向外飞出，这说明力可以改变物体的，同时运动员的头部有疼痛感，这说明力的作用是的，被顶出的足球在空中飞行时，受力（选填“平衡”或“不平衡”），足球落地后由于还会继续向前滚动。

14．（3分）查表可知铁的比热容是，表示的意思是1千克铁，温度每升高1℃，。

由表中数据可知，相同质量的水和铁块，如果它们吸收相同的热量，升高温度多。

几种物质的比热容[焦/（千克•℃）]
15．（4分）如图所示，不计滑轮自重和滑轮绳子间的摩擦，F A和F B都为100牛，则G A＝牛；G B＝牛。

若物体B在2秒内被匀速提高了1米，则力F B做功的功率为瓦。

在物体B上升过程中，它的动能将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

16．（3分）用50牛的水平力推一个重为200牛的箱子10秒内箱子沿推力方向前进2米，在此过程中，推力对箱子做功焦，功率为瓦。

重力对箱子做功焦。

17．（3分）如图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练。

当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能（选填“减小”、“不变”或“增大”），他与钢管之间的摩擦是摩擦（选填“滚动”或“滑动”）．在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过的方法使其内能增加的，为了安全，他应该戴手套训练。

18．（4分）某小组同学为了探究“重力势能的大小与哪些因素有关”，做了以下的实验，已知重物的质量m1＝m2＜m3，如图所示，松手让重物从某一高度落下能将小木桩打入沙中。

请仔细观察图并归纳得出初步结论。

（1）观察比较A、B两图，可以知道：；
（2）观察比较A、C两图，可以知道：。

三、作图题（共9分）
19．（3分）重6牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出地面对它的支持力F。

20．（3分）杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡，在图中画出力F1和力F2的力臂L2。

21．（3分）用横线在图中的甲上画出温度计的示数的位置，甲27℃．（用铅笔涂黑）
四、计算题（共20分）
22．（4分）质量为2千克的水，温度降低了50℃，求水放出的热量。

[c水＝4.2×103焦/（千克•℃）]。

23．（5分）如图所示，OB为轻质杠杆，OA＝60厘米，AB＝20厘米。

在杠杆的B端挂一个重为120牛的物体，求：要使杠杆在水平位置平衡，则在A点至少要加的力的大小和方向。

24．（5分）在如图所示的装置中，某人将重为100牛的货物匀速提升2米。

求：
①手对绳的拉力F。

②绳拉重物所做的功W。

25．（6分）如图所示，在水平面上的物体A 重为100 牛，在40牛水平拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动，4 秒内物体前进了1米的距离，若不计滑轮自重和滑轮绳子间的摩擦，求：
①物体A与地面间的滑动摩擦力是多少牛？
②拉力F所做的功和功率P是多少？
五、实验题（共22分）
26．（4分）用温度计液体的温度时，被测液体的温度不能超出温度计的，图（a）所示是某同学用温度计测量液体温度时的四种读数方法，其中正确的是。

图（b）是探究的实验装置；图（c）是探究的实验装置。

27．（6分）如图所示，小陈和小蔡同学做“探究杠杆平衡的条件”实验，他们首先要通过调节平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动使杠杆在位置上平衡，这样是为了直接读出。

接着他们按正确的操作步骤做了两次实验，实验中获得的数据记录在表中。

小陈分析了表中的数据后得出：杠杆平衡时，F 1+L 1＝F 2+L 2。

小蔡分析了表中的数据后得出：杠杆平衡时，F 1×L 1＝F 2×L 2。

根据你所学的知识你认为小陈同学的结论 ，小蔡同学的结论 （选填“正确”或“错误”）．为了验证你的观点，可采取的方法是 。

28
．（4分）在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中，如图所示，让同一小球两次分别
从同一滑轨的A 处和B 处自由滚下：
（1）此实验中，通过观察 来比较小球的动能大小
（2）同一小球分别从同一滑轨的不同高度A 处和B 处滚下，它们到达水平面时速度v A v B ．（填“大于”“小于”“等于”）由此可知小球的动能大小与它的 有关。

（3）为了使实验探究的目的更全面，你认为他们还需要添加的器材是
A ．质量不同的小球
B ．质量不同的纸盒。

29．（8分）小李同学用实验研究物体吸收的热量跟哪些因素有关。

实验装置如图18所示，
实验中酒精灯应置于两个烧杯下方中央，这是为了让两杯液体在相等时间内吸收的热量 ，从而通过记录 来代替两杯液体吸收热量的多少。

他们记录实验数据如下面两个表所示。

表一
表二
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：，吸收的热量与升高的温度成正比。

（2）分析比较1、4（或2、5，或3、6）的数据及相关条件，可初步得出：相同质量的不同物质，。

（3）进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：，吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值（即）是一个确定的值。

（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：不同物质，吸收的热量与质量和升高温度的乘积的比值（即）一般不同。

（c）归纳（a）、（b）结论可以看出，通过测定可以鉴别物质的种类。

2015-2016学年上海市嘉定区八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共20分）
1．【解答】解：
申城，也就是上海市，位于我国南部地区，2016年1月遭遇历史上“最冷一周”，最低气温约为﹣8℃左右。

故选：C。

2．【解答】解：A、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
C、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D、托盘天平的实质是等臂杠杆，在使用过程中，动力臂等于阻力臂，不省力也不费力。

故选：B。

3．【解答】解：A、衣箱里的卫生球，时间长了会变小，是固体分子的运动，符合题意；
B、教室里扫除时，灰尘满屋飞扬，灰尘是可见的，不是分子的运动，不符合题意；
C、冬天大雪纷飞，天地一片白茫茫，雪花是可见的，不是分子的运动，不符合题意；
D、擦黑板时，粉笔灰在教室里四处飞舞，粉笔灰是可见的，不是分子的运动，不符合题
意。

故选：A。

4．【解答】解：
将内能转化为机械能的冲程是做功冲程。

A图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程。

不符合题意。

B图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程。

不符合题意。

C图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程。

符合题意。

D图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程。

不符合题意。

故选：C。

5．【解答】解：A、墨水在热水和冷水中扩散快慢不同，说明温度不同，分子运动的快慢不同，故A错误；
B、铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透，说明固体分子不停地做无规则运
动，故B错误；
C、端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码，说明由于分子引力两个铅棒粘在了一起，故C
正确；
D、抽取玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明气体分子在不停地做无规则运动，故D
错误。

故选：C。

6．【解答】解：设杠杆的分度值为L，一个钩码的重为G。

A、杠杆左边：力×力臂＝2G×3L＝6GL；杠杆右边：力×力臂＝4G×L＝4GL；杠杆左
边的力×力臂大，所以杠杆的左边下沉。

不符合题意。

B、杠杆左边：力×力臂＝4G×4L＝16GL；杠杆右边：力×力臂＝6G×2L＝12GL；杠
杆左边的力×力臂大，所以杠杆的左边下沉。

不符合题意。

C、杠杆左边：力×力臂＝G×4L＝4GL；杠杆右边：力×力臂＝2G×2L＝4GL；杠杆左
边和右边的力×力臂相等，所以杠杆在水平位置平衡。

符合题意。

D、杠杆左边：力×力臂＝G×4L＝4GL；杠杆右边：力×力臂＝3G×2L＝6GL；杠杆右
边的力×力臂大，所以杠杆的右边下沉。

不符合题意。

故选：C。

7．【解答】解：比热容是物质本身的特性，无论质量多大，比热容都一样，它不会随物质吸收的热量、质量、温度的改变而改变。

所以BCD错误，A正确。

故选：A。

8．【解答】解：A、运动的物体具有内能，静止的物体也具有内能，故A错误；
B、温度高的物体具有内能，温度低的物体也具有内能，故B错误；
C、举高的物体具有内能，没有举高的物体也具有内能，故C错误；
D、任何物体都具有内能，故D正确。

故选：D。

9．【解答】解：一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动，汽车处于静止状态，汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。

故选：D。

10．【解答】解：质量相同的铜块和铁块，因为c铜＜c铁，放出相同的热量后，由Q放＝cm △t可知，铜块的温度降低的快；
因为铁块和铜块的初温度相同，放出相同的热量后，铜块温度降低的幅度更大，所以铜块的末温度更低，因此内能从铁块传给铜块，铁块放热，铜块吸热；故B正确。

故选：B。

二、填空题（共29分）
11．【解答】解：
温度是用来表示物体冷热程度的物理量；
常用液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的；
摄氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，在0℃和100℃之间分成100等份，每份是1℃。

故答案为：冷热；热胀冷缩；冰水混合物；沸水。

12．【解答】解：由Q＝cm△t变形得：△t＝，同样日照下，吸收或放出的热量相同，假设水和砂石质量相同，水的比热容大，砂石比热容小，所以水的温度变化较小，水升高的温度比砂石慢；
沿海地区，水多；内陆地区水少、泥土沙石多。

因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小；水的温度升高是通过热传递来改变水的内能。

故答案为：大；慢；小；热传递。

13．【解答】解：（1）运动员用头将迎面飞来的足球顶回，足球的运动方向改变，是力作用的结果，说明力可以改变物体的运动状态；
（2）运动员的头部会有疼痛感，表明运动员的头部对球施加力作用时候，运动员的头部同时受到球对头部施加的力的作用，说明物体间力的作用是相互的；
（3）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时受力是平衡的；被顶出的足球在空中飞行时，沿弧线在空中做变速运动，其受力是不平衡的；
（4）足球落地后由于惯性要保持原来的运动状态，还会继续向前滚动。

故答案为：运动状态；相互；不平衡；惯性。

14．【解答】解：（1）由比热容表可知，铁的比热容c铁＝0.45×103焦/（千克•℃），表示的意思是质量为1kg的铁温度每升高1℃，吸收0.45×103焦的热量；
（2）因为Q＝cm△t，物质的质量m、吸收的热量Q均相等，
所以，由△t＝可知，比热容越小，物质升高的温度越多，
铁的比热容比水的比热容小，因此相同质量铁和水吸收相等的热量后，铁块升高的温度
多。

故答案为：0.45×103焦/（千克•℃）；吸收0.45×103焦的热量；铁。

15．【解答】解：
（1）由图可知，提升A物体的滑轮是动滑轮，
不计滑轮自重和滑轮绳子间的摩擦，则拉力F A＝G A，所以G A＝2F A＝2×100N＝200N；
提升B物体的滑轮是定滑轮，不计滑轮自重和滑轮绳子间的摩擦，则F B＝G B＝100N；
（2）提升B物体时，拉力端移动的距离s＝h＝1m，
拉力F B做功：
W＝F B s＝100N×1m＝100J，
力F B做功的功率：
P＝＝＝50W；
（3）由题知，物体B被匀速提高，质量不变、速度不变，动能不变。

故答案为：200；100；50；不变。

16．【解答】解：
（1）推力对箱子做的功：
W＝Fs＝50N×2m＝100J，
推力对箱子做功功率：
P＝＝＝10W；
（2）重力的方向竖直向下，箱子在竖直方向上没有通过距离，重力不做功，即重力做功为0J。

故答案为：100；10；0。

17．【解答】解：消防队员沿着竖立在地面上的水管匀速下滑时，质量不变，速度不变，故其动能不变。

消防队员在水管上下滑时，身体和水管接触的部分，始终没有离开水管，所以消防队员和水管之间的摩擦是滑动摩擦力。

在下滑过程中，手克服摩擦力做功，使得手的内能增加，温度升高，故他的手心会感到发烫。

故答案为：不变；滑动；做功。

18．【解答】解：（1）观察比较A、B两图，可以看出，两重物的质量相同，即m1＝m2，但
高度不同，最终小木桩打入沙中深度不同，故可得出结论：在质量相同时，物体的高度越高，重力势能越大；
（2）观察比较A、C两图，可以看出，两重物所处的高度相同，但重物的质量不同，即m2＜m3，最终小木桩打入沙中深度不同，故可得出结论：在高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大。

故答案为：（1）在质量相同时，物体的高度越高，重力势能越大；
（2）在高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大。

三、作图题（共9分）
19．【解答】解：先选一段线段，大小表示3N，然后过物体与地面接触的中心位置，做竖直向上、大小为6N的支持力。

如图所示：
20．【解答】解：过支点O作垂直于F2作用线的垂线段，即L2；过L1的末端作用垂直于L1的垂线段，即为力F1，要使杠杆平衡，其方向应斜向右上方，如图所示：
21．【解答】解：
由图知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；
已知温度计的示数为27℃，液柱最高处在20℃以上7格处，具体位置如下图：
四、计算题（共20分）
22．【解答】解：
Q放＝cm△t
＝4.2×103J/（kg•℃）×2kg×50℃
＝4.2×105J。

答：水放出的热量为4.2×105J。

23．【解答】解：阻力和阻力臂不变，在A点施加一个力F，则OA为力臂时最大，动力最小，方向垂直于杠杆竖直向上，
根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2得，
F×OA＝G×OB，
所以F＝＝＝160N。

答：在A点至少要加160N力，方向垂直杠杆向上（或竖直向上）。

24．【解答】解：①该滑轮为定滑轮，使用定滑轮不省力，即手对绳子的拉力F＝G＝100N；
②绳拉重物所做的功W＝Fs＝100N×2m＝200J。

答：①手对绳子的拉力F等于100N，②绳拉重物所做的功W等于200J。

25．【解答】解：
①不计滑轮自重和滑轮绳子间的摩擦，则水平拉力F＝f，
所以物体A与地面间的滑动摩擦力：
f＝2F＝2×40N＝80N；
②物体前进了1米的距离，则拉力端移动的距离s＝2s物＝2×1m＝2m，
拉力F做的功：
W＝Fs＝40N×2m＝80J，
拉力F的功率：
P＝＝＝20W。

答：①物体A与地面间的滑动摩擦力是80N；
②拉力F所做的功为80J，功率是20W。

五、实验题（共22分）
26．【解答】解：
（1）使用温度计前，应做到以下两点：①观察它的量程，待测温度不能超出温度计的量
程。

②认清温度计的分度值，以便使用时可以准确读出温度值。

（2）用温度计测液体温度的正确方法是：温度计的玻璃泡完全浸没被测的液体中，待温度计的示数稳定后读数，读数时玻璃泡要停留被测的液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

A视线没有液柱相平；B读数时，将温度计拿出来读数了；C玻璃泡碰了容器底且视线与液柱不相平；D符合温度计的使用规则；故D正确；
（3）图（b）能够绕固定点转动，是杠杆，是探究杠杆的平衡条件的实验装置图；
（4）图（c）两个力作用在同一物体上，是探究二力平衡条件的实验装置图。

故答案为：（1）量程；（2）D；（3）杠杆的平衡条件；（4）二力平衡条件。

27．【解答】解：
（1）实验前若发现杠杆左端低于右端，应将平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，通过调节力和力臂使杠杆在水平位置平衡，是为了便于力臂的测量；
（2）杠杆平衡的平衡条件是：F1L1＝F2L2；
杠杆平衡条件是规律性结论，必须经过多次实验验证才行，只有两次实验数据，偶然性太大，不能反映普遍规律；另外实验数据特殊，阻力在数值上等于动力臂，那么阻力臂在数值上就等于动力，所以得出了错误的结论，如果还照这种方法做实验，做多少次得出的结论都是一样的，所以小陈错误的原因是：实验次数过少，实验条件特殊，得出的结论有片面性。

故答案为：右；水平；力臂；错误；正确；改变力和力臂进行多次实验。

28．【解答】解：（1）小球推动纸盒，对纸盒做功，对纸盒做功的多少体现小球动能的多少。

小球将纸盒推的越远，说明小球的动能越多。

（2）同一个球，控制了球的质量相同，从不同的高度A、B滚落，它们到达水平面时速度v A大于v B．说明了速度不同，由此可知研究的是物体动能大小与速度的关系。

（3）动能大小和质量、速度两个因素有关，因此为了使实验探究的目的更全面，研究与质量关系时要改变小球质量，控制小球速度不变。

故答案为：（1）纸盒移动的距离；（2）大于；速度；（3）A。

29．【解答】解：根据实验装置图可知，将酒精灯应置于两个烧杯下方中央，这是为了让两杯液体在相等时间内吸收的热量相等；
加热时间越长，液体吸收的热量越多，反之，吸收的热量越少，从而通过记录加热时间来代替两杯液体吸收热量的多少；
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）的数据及相关条件，煤油（或）水每经
过1min（或2min），升高的温度都为2℃，
因此可初步得出的结论：质量相同的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比。

（2）分析比较1、4（或2、5，或3、6）的数据及相关条件，煤油和水都升高2℃，煤油需要加热1min，水需要加热2min，即它们吸收的热量不同；
因此可初步得出的结论：质量相同的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不相同。

（3）（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，质量相同的同种液体，升高的温度变为原来的几倍，加热的时间为原来的几倍，故吸收的热量也变为原来的几倍，
但吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值不变，是一个定值。

（c）归纳（a）、（b）结论可以看出，通过测定吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值（即）是一个确定的值，可以鉴别物质的种类。

故答案为：相等；加热时间，（1）相同质量的同种物质；
（2）质量相同的不同物质，升高相同的温度吸收的热量不相同；
（3）（a）同种物质；
（c）同种物质，吸收的热量与质量和升高温度乘积的比值（即）。