新加坡国父：李光耀介绍

5.崇尚实用主义
• 在他的领导行为中，有强烈的实用主义 倾向，将“功效至上”或“有用”作为政 策制定和执行是否正确的法则，并将其贯 彻于人民行动党及其政府制度之中。
• 李光耀的实用主义，主要体现在以下 三个方面：
• 第一，不拘泥于任何信条和理论。 • 第二，强调与时俱进。 • 第三，特别强调要不断学习。
3.推行以法治国
• 作为剑桥大学法律系的高材生，他深知 法律是现代国家治理的重要手段，因而始 终强调以法治国。在新加坡，立法全面， 执法严格，令行禁止，效果显著。
• 新加坡拥有一套堪称世界上最完备的 法律法规，现行的达400余种，甚至对人们 的日常行为，包括随地吐痰、乱扔废弃物 、随地大小便、乱涂乱画、随便攀摘花木 、公共场所抽烟、吐口香糖渣等，都一一 立法，既详尽而又可操作性强，并严格执 行。
而一旦贪污腐败，官员面临的不只是 严厉的治贪条例，还有全社会乃至家族的 唾弃。
• #高效#
他欣赏小而美的政府组织机构，要求 各部门人员配备合理、精干，各级官员责 权分明。
另外，他坚持核心领袖必须团结一致， 发给人民的讯号才会清楚明确。这就避免 了冗官冗吏，即节省了政府支出，又提高 了行政效率。
• 党政分开：通过公务员制度，虚线以下为公务员， 与政党重选没有关系，保持队伍及运作稳定，使 经济更少受政治影响。
三、评价
• 李光耀在新加坡有很高威望，在国际上 也享有美誉，多位政坛名人如撒切尔夫人 、基辛格等对他廉明、高效的政府表示赞 赏。
• 但是也有很多西方舆论指责李光耀威权 主义的统治方式，使新加坡没有足够的自 由，政治上并不民主，文化发展因政治需 要而备受压抑。
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#积极贡献# • 缔造了一个亚洲的神话——新加坡成
谢谢大家！！
金融1402班
2.促进种族和睦
• 新加坡是一个典型的多民族国家，拥 有居民超过600万。其中华族占七成以上， 马来族占14.1%，印度族占7.1%，其他如欧 美人占1.1%。
• 对此，他强调，政府有义务在共同目 标，共同利益，对语言、文化、宗教互相 尊重、宽容的基础上建立一个多元种族的 国家，号召建立一个“新加坡人的新加坡 社会”。
为亚洲的四小龙之一。因而，李光耀的贡 献不容忽视，主要体现在以下三个方面： • 第一，经济上成就突出，仅用三十年 便使新加坡成为亚洲最发达的国家之一； • 第二，创立了多民族和谐共生的国家 ，以及稳定的政局，其社会环境远胜于其 他东南亚国家； • 第三，建立了高效率的社会制度，奠 定了国家繁荣的根本。
新加坡国父：李光耀
• 一、简介 • 二、治国之道 • 三、评价和影响
一、简介
• 李光耀（英文名： Lee Kuan Yew）， 1923年9月16日生于 新加坡甘榜爪哇路 的富人家庭，祖籍 梅州大埔，从小接 受英文教育，获剑 桥大学法律“双重 一等荣誉学位”。
李光耀于1965年
• 李光耀为新加坡前任 总理，曾任国务资政 以及内阁资政。作为 新加坡的开国元老之 一，他为新加坡的独 立及崛起做出了卓越 贡献，被誉为“新加 坡国父”。
#局限性#
华文教育的消逝
新加坡快速推行英文为主流语言文字，其理由是 英文是国际上的商用语文。根据人民行动党精英的说 法，是各个民族的自然的共用语文。
虽然官方宣称4种语文有平等地位，实际上，只有 英文独领风骚。双语文政策的施行是为了平息民族社 群对失去母语教育的愤怒和抗议。双语文政策让各族 学生以第二语文教学方式去学习自已的母语。双语文 政策在华社遇到不少抗议，因为华社有各自的方言群 体，把华语规定为华人母语将会冲击以方言为主的华 人社区架构。华人社区中只有1个百分点的人口是以华 语为母语的家庭廉洁高效的政府 • 2.促进种族和睦 • 3.推行以法治国 • 4.奉行精英主义 • 5.崇尚实用主义
1.塑造廉洁高效的政府
• #廉洁# 对于政府工作人员，他特别强调要保
持廉洁，“两手干净”。他说：“如果我 们允许你们把手放进别人放钱的抽屉里， 那么，在政治上，我们全完了”。在新加 坡，官员的收入通常不如医生、律师，必 须有卓越才能又有献身精神的人，才能全 心报国为民。
• 花园国家——新加坡
• 新加坡的法治，更主要的是用来治官 、治权。
• 李光耀政府力行严明法治，制定《反 贪污法》、《公务员指导手册》等，不仅 对公职人员的日常工作和生活做出严格的 规定和限制，更规定了极为严厉和详细的 惩罚措施。一旦犯罪，随即依法判决，绝 不姑息。
4.奉行精英主义
• 精英主义强调“为政在人”，国家的 前途和命运取决于少数精英人物，治国者 必须是最优秀的人才。
• 基于新加坡土窄民寡，资源匮乏的劣 势，他深信以人才资源补救天然资源。精 英人才不仅要良好的教育，还要铁一般的 意志，要有为人民服务的决心，要有联系 人民、正确引导人民的能力，还要以身作 则。
• 新加坡不仅重视精英的使用，而且对精 英的培养、选拔提升都有着一整套健全的 体系。
• 新加坡的精英教育体制，对那些智商高 的儿童，从小就给予各种特殊教育，提供 有利于其成长的特殊环境和条件，然后由 国家提供资金送他们到英、美、日等发达 国家留学，学成归国后经多年实践锻炼和 考察，合格后委以重任。
负面影响
• 仇和（原昆明市委书记）——受李光耀影响深刻 • 为了学习新加坡政府的执行力，他（仇和）派出大量公务
员赴新加坡。而他自己，也特别推崇新加坡前总理李光耀。 在拆防盗笼激起民愤时，他引用了李光耀的话对身边的人 说：“自己从不在乎民众支持率，我认为，太在意民众支 持率的领导人是软弱无能的领导人。在受人爱戴和令人畏 惧这两者之间，我始终认为马基雅维利的思想是对的，如 果谁都不怕你，那就毫无意义了。”
• 在政治方面，新加坡从法律上规定了多元 种族政策，各民族在参政、语言教育和宗教方 面都较为平等。
• 具体表现为：在作为执政的人民行动党内 ，各民族按人口比例都拥有代表；马来文、华 文、泰米尔文和英文具有同等地位，人们可以 在议会和公开场合自由使用任何一种语言，例 如李光耀本人在每年一度的新年演讲中，都会 用几种语言发表演说；各民族可信仰本民族宗 教，也可选择信仰其他民族的宗教，或者不信 教。