遵守课间纪律

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课间纪律公约

课间纪律公约

课间纪律公约
1.课堂专心致志,不讲话,不睡觉,不玩闹。

2.课间小幅活动,不喧哗,不聚众,不打闹
3.自习课要准时,不走动,不缺席,不吵闹
4.教室不可出现零食,集合需迅速准时,不迟到,不早退,不旷课。

5.考试诚信第一,成绩第二,不抄袭,不给他人答案。

6.不看与学习无关的杂志,小说等。

7.课间举止要文明,不做危险游戏,不急速奔跑打闹,不带危险可伤人利器,不带易燃易爆物品。

8.教室电源电器不能碰,不私拉电线,不私插充电器,教室电路若有情况,安全部长需及
9.不乱扔纸屑,果皮,不随地吐痰,不乱刻乱画。

10.看见座位下有垃圾需要捡起来扔进垃圾桶,保持个人座位卫生,保持教室清洁。

11.课桌排列整齐,劳动工具摆放有序,垃圾桶倾倒干净,窗台不放东西。

12.保持教室地面无垃圾,门窗干净无尘,讲台课桌整洁干净。

二年级晨会:课间活动守纪律

二年级晨会:课间活动守纪律

二年级晨会:课间活动守纪律1. 引言晨会是学校日常教育活动中不可或缺的一部分,它不仅是培养学生团结合作精神和培养学生良好生活习惯的重要环节,也是学校集中宣传教育的有力平台。

在二年级晨会中,我们要重点关注课间活动守纪律的问题。

本文将从理解课间活动守纪律的重要性、培养学生守纪律的方法和加强学校与家庭的合作等方面进行探讨。

2. 理解课间活动守纪律的重要性2.1 培养学生纪律意识课间活动守纪律是培养学生纪律意识的重要方式之一。

课间活动守纪律使学生养成遵守规则、尊重他人、自觉维护秩序的良好习惯,为其未来的生活、学习打下坚实的基础。

2.2 维护课堂秩序课间活动守纪律对维护课堂秩序起到重要作用。

如果学生在课间活动中不守纪律,会影响课堂纪律的维护,导致教学无法正常进行。

因此,课间活动守纪律成为有效维护课堂秩序的关键环节。

2.3 提高学习效率守纪律的课间活动可以帮助学生充分利用宝贵的课间时间,提高学习效率。

若学生能按时完成课间活动并按照要求整理教室、卫生等工作,他们能更好地调整状态回到课堂,以更高的效率继续学习。

3. 培养学生守纪律的方法3.1 树立榜样教师和家长应该成为学生守纪律的榜样。

只有教师和家长充分体现出纪律性,才能引导学生形成正确的价值观和行为准则。

3.2 激励机制学校可以设立奖励机制,鼓励学生守纪律。

例如,设立守纪律的优秀学生榜样,每学期评选出表现出色的学生并给予奖励。

这样做可以激发学生积极性,主动遵守课间活动规定。

3.3 强化宣传教育学校应加强对课间活动守纪律的宣传教育。

可以通过晨会、班会、家长会等形式,向学生和家长普及课间活动守纪律的重要性,让他们明白守纪律的好处。

3.4 制定明确规定学校和班级应制定明确的课间活动守纪律规定,对学生的行为进行规范和约束。

规定应该简单明了、容易执行,使学生能够清楚地了解自己在课间活动中应该做什么、不应该做什么。

4. 加强学校与家庭的合作4.1 家校沟通学校应与家长保持密切沟通,及时了解学生在课间活动中的表现。

小学生课间纪律要求

小学生课间纪律要求

小学生课间纪律要求
1。

合理安排,放松身心.
要求:学生要学会科学合理地安排课间时间,将课间10分钟作为两节课之间的调整,积极休息,为下一节课的学习做好准备.时间安排:(1)准备下一节课的学习用品;(2抓紧时间去卫生间;(3)轻声细语聊聊天,放松身心等待下一节课。

2.文明休息,不大声喧哗、吵闹.
要求:学生课间休息可在教室内轻声交谈、在走廊上散步,不在楼内做剧烈活动或危险性的游戏,做一些动作幅度较小的游戏或观赏远方的景色和绿色植物,让疲劳的眼睛得到休息;不在楼道内追跑、打闹、大声喧哗;不乱窜班级教室;不在老师办公室门口围观,不起哄。

3。

文明行走,不奔跑.
要求:学生在教学大楼内行进时要“走”不能“跑";行走及上下楼梯时要靠右行走,遇到客人、老师及低年级的小
同学要礼让,不能拥挤推搡;不玩弄门窗、桌椅、教学平台及公共设施。

班级纪律守则

班级纪律守则

八四班纪律公约
一个军队需要有铁的纪律,同样一个好的班集体需要有好的纪律作为保证。

下面是纪律公约,希望大家遵守。

一、早自习纪律:
到教室后,放下书包,是值日生的开始值日,不是的主动拿出课本,完成早自习学习任务。

禁止在座位上站立,禁止喧哗。

(1)违反者一人次扣2分
(2)迟到者每人扣1分
二、课间操纪律:
眼保操必须保质保量完成,否则扣2分。

三、课堂纪律:
1、做好课前准备,打预铃前进教室。

2、上课遵守课堂纪律,若有人讲话,上甲课做乙事,扣2分;
3、上课对老师不礼貌、顶撞老师,每人次扣5分;
四、课间纪律:
不准大声喧哗,与人打闹,违者扣3分。

附则:
拾金不昧者,每人次加5分;。

小学生日常行为规范

小学生日常行为规范

小学生日常行为规范
一、遵守纪律
1.按时上学,不迟到、不早退,不旷课。

2.专心听讲,勤于思考,认真完成作业。

3.服从教师管理,不得顶撞教师。

4.严格遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事。

5.课间文明休息,不追逐打闹。

二、尊敬师长
1.见到老师要主动问好,行礼打招呼。

2.尊重老师的劳动成果,认真听取老师的教诲。

3.服从老师的管理,不得顶撞老师。

4.认真学习并遵守学校的各项规章制度。

三、孝敬父母
1.孝敬父母,尊敬长辈,听从他们的教导。

2.帮助父母做力所能及的家务事。

3.关心父母身体健康,主动照顾生病期间的父母。

4.不向父母提过分要求,不增加父母的负担。

5.与家人和睦相处,不与家人争吵。

四、关爱他人
1.关心同学,互相帮助,共同进步。

2.尊重并理解他人的意见和感受,不评价他人的对错。

3.热心助人,主动帮助有困难的人。

4.爱护公共环境,不随意破坏公共设施。

5.尊重并遵守社会公德,不随地吐痰、乱扔垃圾等。

五、诚实守信
1.言行一致,不说谎话,不欺骗他人。

2.守时守信,不迟到、不早退、不失约。

3.对自己的承诺要认真履行,不失信于人。

4.不抄袭、不作弊、不隐瞒学习成绩。

5.勇于承认错误,并及时改正错误。

六、爱护公物
1.爱护学校的公共设施,不随意破坏学校财物。

2.保护学校环境卫生,不乱扔垃圾、不随意涂鸦。

3.节约用水用电,不浪费资源。

4.爱护学校的花草树木,不随意攀折花木。

中学学生课间纪律要求

中学学生课间纪律要求

中学学生课间纪律要求
一、不准在教室高声喧哗,不准追逐打闹,不准在教室门口聚集,要保持教室清静、卫生、安全。

二、不准在过道、楼梯间聚集逗留,要保持过道、楼梯间畅通;不准在过道、楼梯间奔跑、追逐、打闹,要防范意外事故的发生;不准在男女厕所内外逗留,防止拥挤、推搡、打架等不安全事件的发生。

三、在小卖部购物、就餐要征得班主任的同意,要遵守学校购物、就餐纪律,力争做一名文明、守纪、卫生、守时的消费者。

四、严禁无正当理由随意进入办公室,严禁学生成群接队进入办公室,严禁学生在办公室大声喧哗、追逐打闹、乱动老师办公桌上的作业或其他东西,严禁学生在老师办公室外围观逗留。

五、学生在课间休息时,严禁攀爬门窗、树木、栏杆、篮球架等,以免跌倒、摔伤、甚至更加严重的伤害事故的发生,学校要求学生愉快休息、文明休息、安全休息。

六、严禁学生以借书、借物等任何理由课间窜班、窜年级,如真有特殊原因,必须得到班主任、年级组长的允许方可。

七、课间休息时,值日生要为下节课老师上课提前作好准备,值日班干部要认真履行职责、维护班级的秩序,所有的学生必须在上课铃声响起之前到达教室,作好上课准备,迎接老师的到来。

课间活动规章制度有哪些

课间活动规章制度有哪些

课间活动规章制度有哪些一、课间活动时间1. 上午课间活动时间为上午9:40至上午10:00,下午课间活动时间为下午3:10至下午3:30。

2. 学生应准时到达课间活动场所,不得提前离开。

二、课间活动场所1. 学生应在指定的课间活动场所活动,不得私自更换活动地点。

2. 学生应自觉遵守操场、走廊等公共场所的秩序,不得发生打闹、抢占场地等不文明行为。

三、课间活动内容1. 学生可选择自由活动、聊天、休息等方式度过课间时间。

2. 孚海细、踢球、跳绳等活动需遵守相关规定,确保安全。

3. 禁止在课间活动中进行赌博、暴力游戏、斗殴等不良行为。

四、课间活动安全1. 学生在课间活动期间要注意安全,不得在操场、走廊等场所奔跑、打闹。

2. 学生不得攀爬栅栏、进行高空跳跃等危险行为。

3. 学生在运动时应注意不要与其他同学发生碰撞,避免意外事故发生。

五、课间活动管理1. 班主任负责课间活动的管理,保证学生安全。

2. 学校设有专门的监督人员,负责监督学生课间活动,维护秩序。

3. 学生有任何问题应立即向监督人员或班主任反映,不得私自解决。

六、课间活动纪律1. 学生应自觉维护课间活动秩序,不得违背规定。

2. 学生不得在课间活动中故意损坏公共设施、操场、走廊等场地。

3. 学生不得利用课间活动时间进行非法买卖、传销等活动。

七、课间活动后勤1. 学生在课间活动结束时应立即返回教室,不得迟到。

2. 学生应保持教室、走廊等环境整洁,不得乱扔垃圾、涂鸦等行为。

3. 学生应准时返回教室,听第二节课。

八、课间活动考核1. 学生在课间活动中应积极参与,遵守规定,维护秩序。

2. 学校将对学生在课间活动中的表现进行考核,记录学生的表现。

3. 学生如违反规定将受到相应的纪律处分。

九、课间活动补充1. 学校有权根据实际情况对课间活动规章制度进行调整与补充。

2. 学生应密切关注学校对课间活动规章制度的变化,做好准备。

3. 孙记住课间活动的宗旨是让学生放松身心、增加活动量,享受课间时光。

遵规守纪主题班会教案三篇

遵规守纪主题班会教案三篇
⑦勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神
⑧不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机
⑨不抽烟,不喝酒
⑩不斗殴打群架
⑾不迟到、早退、旷课
⑿工作认真负责,不走逃跑主义路线
2.请问违反了这些行规条例,其危害有哪些?
3.如果让你去帮助他们克服这些不良习惯,你有何高招?
请大家讨论3分钟,然后自由发言!
3、出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。
4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方,男生不留 长发 ,女生不穿 高跟鞋。
5、按时到校,不 迟到 ,不 早退 ,不 旷课 。
二)、选择题
1、教师走进教室,班长(A ),教师检查纪律后答坐下。
(A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊
(十一)复习,我们遵守学校各项常规,争取取得好成绩,养成文明行为,清除不文明行为。
遵规守纪主题班会教案2
遵规守纪,做文明中学生”主题班会
【活动目的】为了使全班同学进一步理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级团结,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。
【活动简介】以学生学习行为规范为中心,通过生活实例研讨、行规讨论交流、反面案例启示等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
【活动地点】 55级15班教室
【活动过程】
一、由生活中的点滴谈起
二、《是对还是错》
习惯成自然,好的习惯是遵规守纪的结果,好的习惯能够规范我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。 征:那么平时我们的一些做法或者习惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。
(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见

班规细则12篇

班规细则12篇

班规细则12篇班规细则1一、安全方面1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。

2、中午和下午放学要按时回家,不在路上逗留,玩耍。

3、公路上走路走人行道,不乱穿公路。

4、课间文明活动,不做危险游戏,不奔跑,不追逐,不到闹。

二、学习方面1、每天早上7:30到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室晨读,读书姿势正确,精神饱满,不认真者课间重读两遍。

2、每节课第一道铃声响后,要快速坐好,拿出书本,由班长领读当天的课文,等待老师来上课。

3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,不东张西望,交头接耳,要认真思考,积极回答问题。

4、养成课前预习、课后复习的好习惯。

每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。

5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。

独立完成答卷。

三、两操方面1、听到课间操铃声响,要快速到操场站队做课间操,站到指定的位置,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。

2、要认真做好眼保健操。

五、一日常规1、每天小组长负责要督促学生学习。

2、每天小组长负责收好语、数作业,清点准确后交给学习委员,未交作业的向老师报告。

3、做好两操。

4、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。

5、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。

奖励标准惩罚标准毕节一小二(6)班班干部成员班长:陈泽荣体育委员:穆文涛副班长:赵丽菊文娱委员:赵梅芳数学学习委员:杨航组长:第一组:张雄第二组:陈蔚霖第三组:武伟杰第四组:周宏悦语文学习委员:金誉峰第五组:张佳欣第六组:宋斌第七组:向雨柔第八组:尹明珠班规细则21.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。

除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。

违者扣1分。

2.早读课提前五分钟,所有同学必须听从老师或科代表的要求。

违者扣1分。

3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。

4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。

如何遵守课间纪律

如何遵守课间纪律

如何遵守课间纪律
一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩
序。

按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

二、上下楼梯靠右走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很不
安全,容易出现挤压事故。

下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、
摔伤。

三、雪天,大家不要到处打滑,要小心行走,以免造成不必要的伤害。

四、课间不在走廊、楼道推搡、疯闹,更不能拿利器和其它东西玩耍、嬉戏。

五、下课不能追逐打闹,禁止在教室、走廊、楼梯奔跑,同学之间要团结友
爱,相互帮助。

六、每位同学检查自己的行为,纠正自己的不规范的做法,使我们自己和我们的同学不再受伤害,使我们拥有平安快乐的校园生活。

一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩
序。

按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

二、上下楼梯靠右走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很不
安全,容易出现挤压事故。

下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、
摔伤。

三、雪天,大家不要到处打滑,要小心行走,以免造成不必要的伤害。

四、课间不在走廊、楼道推搡、疯闹,更不能拿利器和其它东西玩耍、嬉戏。

五、下课不能追逐打闹,禁止在教室、走廊、楼梯奔跑,同学之间要团结友
爱,相互帮助。

六、每位同学检查自己的行为,纠正自己的不规范的做法,使我们自己和我们的同学不再受伤害,使我们拥有平安快乐的校园生活。

守课间纪律。

小学生学校纪律规定

小学生学校纪律规定

小学生学校纪律规定小学是孩子们成长和学习的重要阶段,为了营造一个良好的学习环境,让每一位同学都能健康快乐地成长和进步,学校制定了一系列的纪律规定。

这些规定是为了帮助同学们养成良好的行为习惯,培养自律和责任感。

一、课堂纪律1、按时上课,不迟到、不早退。

预备铃响后,同学们要迅速回到教室,准备好本节课所需的学习用品,安静等待老师上课。

2、遵守课堂秩序,认真听讲,积极思考,不做与课堂无关的事情,比如交头接耳、传纸条、玩玩具等。

3、发言要先举手,得到老师允许后再站起来回答问题,声音要响亮,表达要清晰。

4、尊重老师,听从老师的教导,不顶撞老师。

如果对老师的教学有不同意见,可以在课后与老师交流。

5、认真完成课堂作业,不抄袭、不拖拉,保持作业的整洁和规范。

二、课间纪律1、课间休息时,要文明活动,不追逐打闹,不大声喧哗,以免影响其他班级的同学学习和休息。

2、爱护学校的公共设施,不攀爬栏杆、窗户,不损坏桌椅、门窗等。

3、不在楼道内奔跑、推搡,上下楼梯要靠右行,不拥挤,防止发生意外事故。

4、不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持校园环境的整洁。

三、集会纪律1、参加学校的集会,如升旗仪式、校会等,要迅速、整齐地排队入场,按照指定的位置就座。

2、集会期间,要保持安静,认真倾听发言人的讲话,不做小动作,不随意走动。

3、升旗仪式时,要面向国旗,立正、行注目礼,唱国歌时声音要洪亮、整齐。

4、集会结束后,要按照指挥有序退场,不拥挤,不推搡。

四、就餐纪律1、按时就餐,不提前、不推后。

在食堂门口要自觉排队,有序进入。

2、就餐时要保持安静,不说话,不打闹,不浪费食物。

3、尊重食堂工作人员,听从他们的安排和指挥。

4、用餐完毕后,要将餐具放到指定的位置,清理好桌面的垃圾。

五、午休纪律1、午休时间,要在教室或宿舍安静休息,不影响他人。

2、遵守午休的作息时间,不擅自离开休息场所。

3、保持午休环境的整洁和卫生,不乱扔杂物。

六、放学纪律1、放学铃声响后,要迅速整理好书包,排队走出教室,在老师的带领下到指定地点集合。

遵守课间纪律国旗下讲话稿

遵守课间纪律国旗下讲话稿

遵守课间纪律国旗下讲话稿10篇遵守课间纪律国旗下讲话稿篇1尊敬的各位领导,老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做个遵守纪律的好学生》。

作为一名学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守学校纪律。

因为你的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在别人心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。

古人云:“没有规矩,不成方圆。

”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。

一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。

我们作为二十一世纪的学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。

试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。

这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。

有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。

同学们,不要把那些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧!我的讲话结束,谢谢大家!遵守课间纪律国旗下讲话稿篇2尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是《与纪律同行》。

在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。

学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。

遵守纪律是我们的安全保证:新学期刚刚开始,同学们更要遵守学校的纪律。

在课间活动时,同学们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的学习。

自觉遵守纪律教案七篇

自觉遵守纪律教案七篇

自觉遵守纪律教案七篇自觉遵守纪律教案(篇1)一、教学目标:1. 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。

2 .结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3.依据期末复习,规范学生纪律。

二、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、教学过程(一)谈话引入:同学们是二班级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍旧有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(1)上课铃响了,我们应当怎么做?(做好课前预备,清静等老师来上课)(2)上课能任凭说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)(4)复习时,我们该留意些什么?(二)看图,说一说,议一议(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四) 小结:刚才同学们都说得特别好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立刻进教室,课本文具摆放好,清静地等老师来上课;课堂上不要任凭说话,要发言,先举手;用心听课,不做小动作。

(五)引入:课间活动我们也要守秩序,留意平安,这样大家才能玩得快乐。

(六)结合本班实际,讲讲在校园里参与课间活动的一些常规要求:1. 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2. 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很简单因碰撞而消失不友好的行为。

3. 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证平安,必需按各自方向上楼。

4 .玩嬉戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守嬉戏规章。

(七)你最喜爱哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又好玩?(八) 总结:通过这堂课的学习,老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,飞快地改正过来一起复习学校各项常规,争取做得更好。

自觉遵守纪律教案(篇2)活动目的:1、知道纪律是维护学校秩序的保证,公共场所需要有良好的纪律。

小学课间纪律要求01

小学课间纪律要求01

同学们,课堂上我们要遵守课堂纪小学课
间纪律要求
律,那课间就要遵守课间纪律,只有大家自觉遵守纪律,养成良好的日常行为习惯,我们的校园才0更
加卫生、更加美丽、更加文明;遵守纪律是文明的基础;同学们让我
们告别以下不文明行为,让文明的气息洋溢在学校的每个角落;你们一定能行。

1、不准随便乱丢垃圾,有垃圾要主动放进垃圾筒。

2、不准向他人、楼下和公物上乱吐痰,有痰吐在地上要用脚踏掉。

3、不准打架、骂人。

有误会、矛盾要主动向人道歉,或及时向老师反映。

4、不准玩危险游戏。

如玩火、玩炮、玩具枪,以及会影响学习的电
子游戏等。

5、不准欺负、讥笑、戏弄他人,对弱小、智障、残疾等有困难的同
学要和睦相处、友爱互助。

6、不准随便翻拿别人的东西,借东西要及时归还。

7、不准在走廊、楼梯做游戏,如摸瞎子、跳皮筋等。

8、不准翻越攀爬学校院墙、栏杆和树木等。

9、不准浪费水、电,用水、用电要及时关闭。

10、不准破坏学校公物,要爱护花草树木、桌椅板凳、门窗、围栏、球架、球桌等公共财物。

11、不准在花池里玩耍、踩踏、穿来穿去。

12、不准在校园内奔跑、追逐、吵闹、骑车。

13、不准随便进入教师办公室,进办公室要先报告,老师允许再进入。

14、不准抽烟、喝酒、看不健康书画。

------15.不准带危险品
和利器进校园,如小
刀、匕首、木棒和打火机等。

班级纪律公约

班级纪律公约

班级纪律公约 Revised final draft November 26, 2020班级纪律公约1、不准无故迟到、早退,无批准请假条要按时到班;2、预备铃响后要准备好课本及学习用具;3、预备铃响后,不准随意走动、上厕所、讲话;4、上课期间不允许看与学习无关的杂志、报刊、小说等,上课不许睡觉、讲话、吃零食、嚼口香糖、听音乐;坐姿应端正,认真听讲;5、上课不允许讨论老师教学、发牢骚影响教学秩序,严格按老师要求上课;6、晚自习不许看与学习毫无关系的娱乐杂志报刊等,更不允许睡觉、讲话;7、晚自习进班级后立即进入状态保持安静,晚自习讨论声音不能过大影响他人正常学习(以他人反映意见为参考);8、课间不允许互相追逐打闹,聚集在走廊聊天;9、课间晚自习如果他班学生长时间在本班及门口走廊逗留、串班,当事人应及时制止,严重的报告班主任;10、卫生值日不能迟到,早退,更不允许拒绝值日或值日当天互相推诿扯皮(包括大扫除)值日要求:1、值日分中午、晚自习一天两次?2、值日当天,中午走读生必须到扫完卫生后才能离校,住读生(吃午饭的)吃完午饭后即刻回到教室打扫卫生。

下晚自习后,打扫完卫生才准离校。

3、值日由劳动委员统一指挥,值日组长负责4、值日生必须各自按时按质按量完成分配任务11、班级实行座位轮替制,严格执行班主任要求12、多鼓励身边同学不落井下石,不抱怨,构建和谐积极的班风13、上课及晚自习期间不准同时两人及以上上厕所;14、大课间以及吃饭时都应该排好队伍,有纪律的听从值日老师安排,尤其是大课间,应排好队做好操,不要大声喧哗吵闹。

15、不准骂脏话,同学间互相帮助,友爱团结;16、中午12:20-2:00为午休时间,教室内必须保持绝对的安静。

以上纪律要求由纪律委员牵头,值日班委集体负责,班长统一指挥。

纪律委员记录下违纪同学名字,并贴至后墙通报,记清事由。

对班委有异议同学需向班主任申诉,若不服班委管教与班委正面冲突,需书面道歉并向全班检讨,严重中伤家长来校处理;首次违纪虚心接受老师批评,作书面承诺书于班主任处并坚决改正,若态度恶劣不承认错误作书面检讨张贴检讨书并向全班检讨,严重的家长来校处理;二次违纪,作书面检讨并书面承诺书张贴班级(500字以上);三次违纪向全班检讨,检讨书承诺书写上事件及违规次数的来龙去脉及今后计划,向全班检讨并有家长签字张贴墙面;(1000字以上)五次及多次违规,屡教不改,家长到校,共同商讨整顿办法直至停课整顿或根据校规给予记过开除等;违纪的承诺书、检查由纪律委员收取、检查、保管并装订成册,经常查看。

班级纪律十五条

班级纪律十五条

班级纪律十五条(七一班)1、课间严禁追逐打闹、推推嚷嚷、动手动脚,甚至打架斗殴。

违者必究,根据情节的轻重扣参与者日常操行分2-20分,情节严重者告知家长,并交由学校处理处罚。

2、课室禁止随地乱扔垃圾、涂画桌椅等污染环境和损坏公物的的不文明行为。

一旦发现或举报酌情扣操行评分2-5分,并自我思过一天。

3、课上禁止吃东西、喝牛奶,一旦发现扣操行分2分。

4、上课不准打断老师讲话甚至辱骂老师,扰乱课堂正常教学秩序。

凡是发现扣操行分2-10分,并要求写300字的检讨。

5、课上不允许同学彼此接话、还嘴、对骂,违者两人必扣操行分2分。

6、课上严禁不经允许私下看课外书籍,凡是发现一律没收并扣操行分2-5分,同时写检查200字。

7、严禁课堂上互传纸条、交头接耳,违者俩人都予以扣操行分2-5分。

8、上课坐姿必须端正,不允许东倒西歪或趴在课桌上。

一旦发现扣操行分2-5分,屡教不改者通知家长到校观课半天。

9、男女交往不得过于亲密暧昧,远离早恋,一旦发现,严重处罚,或告知家长,或上报学校处理,班级日常操行评分至少扣5分。

10、平时同学之间不得说脏话、说粗话和恶意造谣。

一旦发现或举报酌情扣操行评分2-5分。

11、不准在QQ空间散播不符合中学生形象的不健康不文明的言论、图片和视频,根据情节轻重酌情扣2-5分,写检查250字并告知家长。

12、严禁不按要求私自带违禁物品,尤其是带手机和零食,一旦发现,一律没收,暂不予以归还。

一旦被发现或举报酌情扣日常操行分2-10分,情节严重者给予处分或警告,并自我反省一周。

13上课正式铃声响起,班级排队必须做到快、静、齐。

当第二遍铃声响起,凡是拖拉散漫、大声喧哗没有排好队的同学一律扣2分。

带队队长必须提前告知同学们要出课室排队,否则追究队长的职责。

14、任何人不得和班上特殊学生纠缠不清,不得在她面前有不正常的过激的行为表现,不得唏嘘、呵斥、侮辱、歧视她,心怀宽容和善意,保持距离和淡定,彰显人性的光辉。

五年级班级纪律制度

五年级班级纪律制度

五年级班级纪律制度目标我们的目标是创建一个有秩序、有纪律的研究环境,以帮助五年级同学们更好地研究和成长。

一、上课纪律1. 准时上课。

学生应按时到达教室,并准备好自己的研究材料。

2. 尊重老师和同学。

学生应保持安静,不要打断老师的讲解,尊重并配合老师的管理。

3. 课堂参与。

学生应积极参与课堂讨论,提问和回答问题,以充分利用研究机会。

4. 不使用手机。

学生不得在上课期间使用手机或其他电子设备,以免打扰同学和课堂秩序。

二、课间纪律1. 学生应保持课间秩序,不得在走廊或教室内奔跑或玩闹。

2. 值日生应负责清理教室和操场垃圾,保持环境整洁。

3. 学生应尊重并友善地对待同学,不欺负或歧视他人。

三、作业与考试纪律1. 完成作业。

学生应按时、认真完成作业,在需要时向老师请教和寻求帮助。

2. 诚实考试。

学生应诚实参加考试,不得作弊、抄袭或参与任何违规行为。

四、校园纪律1. 保持安静。

学生应保持在校期间安静,尊重研究和工作的氛围。

2. 维护设施。

学生应爱护校园设施,不得损坏或乱涂乱画。

3. 注意个人卫生。

学生应保持个人卫生,衣着整洁,不乱扔垃圾。

五、惩戒措施1. 积极奖励。

我们将对遵守纪律的学生进行奖励和表彰,鼓励他们树立良好的行为榜样。

2. 警告和批评。

对于不遵守纪律的学生,我们将进行警告和适当的批评,督促他们改正错误行为。

3. 纪律处分。

在严重违纪情况下,我们将采取适当纪律处分措施,以维护班级和校园秩序。

我们相信,只有在一个有纪律的环境中,学生们才能更好地发展和成长。

因此,我们希望所有五年级同学共同遵守上述纪律制度,共同创造一个积极向上的学习氛围。

学校课间纪律制度

学校课间纪律制度

一、目的与意义为维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的身心健康,提高学生的道德素养,培养学生的良好行为习惯,特制定本课间纪律制度。

二、适用范围本制度适用于全校师生员工,包括学生、教师、行政人员等。

三、纪律要求1. 学生纪律(1)课间休息时,学生应保持教室安静,不得大声喧哗、追逐打闹。

(2)下课后,学生应迅速离开教室,有序进入走廊,不得拥挤、推搡。

(3)课间休息期间,学生不得随意离开校园,如有特殊情况需请假,需向班主任报告。

(4)课间休息时,学生不得在教室、走廊、楼梯等公共区域进行吸烟、喝酒、吃零食等不良行为。

(5)课间休息时,学生不得在教室内进行打球、跳绳等剧烈运动,以免影响他人休息。

2. 教师纪律(1)教师应在规定的时间内到达教室,准备上课。

(2)课间休息时,教师应保持教室整洁,不得随意丢弃垃圾。

(3)教师应关注学生的课间休息情况,发现不良行为应及时制止。

(4)教师不得利用课间休息时间进行与教育教学无关的活动。

3. 行政人员纪律(1)行政人员应按时到岗,维护校园秩序。

(2)课间休息时,行政人员应保持办公室整洁,不得随意堆放杂物。

(3)行政人员不得在校园内吸烟、喝酒、吃零食等。

四、奖惩措施1. 对于遵守纪律、表现良好的学生,学校将给予表彰和奖励。

2. 对于违反纪律的学生,学校将根据情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。

3. 对于违反纪律的教师,学校将根据情节轻重给予通报批评、停课检查、解聘等处分。

4. 对于违反纪律的行政人员,学校将根据情节轻重给予通报批评、停职检查、解聘等处分。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校德育处负责解释。

3. 学校将定期对课间纪律进行检查,对违反纪律的行为进行严肃处理。

4. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。

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当理由随意进入办 公室,严禁学生成群接队进入 办公室,严禁学生在办公室大 声喧哗、追逐打闹、乱动老师 办公桌上的作业或其他东西, 严禁学生在老师办公室外围观 逗留。
四、学生在课间休息时,严禁攀 爬门窗、树木、栏杆、篮球架等, 以免跌倒、摔伤、甚至更加严重 的伤害事故的发生,学校要求学 生愉快休息、文明休息、安全休 息。
五、严禁学生以借书、借物等任 何理由课间窜班、窜年级,如真 有特殊原因,必须得到班主任的 允许方可。
六、课间休息时,值日生要为下 节课老师上课提前作好准备,班 干部要认真履行职责、维护班级 的秩序,所有的学生必须在上课 铃声响起之前到达教室,作好上 课准备,迎接老师的到来。
遵守课间纪律 营造和谐校园
一、不准在教室高声喧哗,不准 追逐打闹,不准在教室门口聚集, 要保持教室清静、卫生、安全。
二、不准在过道、楼梯聚集逗 留, 要保持过道、楼梯畅通;不准在过 道、楼梯奔跑、追逐、打闹,要防 范意外事故的发生;不准在男女厕 所内外逗留,防止拥挤、推搡、打 架等不安全事件的发生。
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