人教部编版语文八上18课《苏州园林》同步训练
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人教部编版语文八上18课
《苏州园林》同步训练 1.加粗的字注音全对的是〔 〕
A 池沼〔zhāo〕 嶙峋〔xún〕 砌砖〔qì〕 着眼〔zhuó〕
B 揣摩〔zhuó〕 邱壑〔hè〕 镂空〔lóu〕 蔷薇〔qiáng〕
C 轩榭〔xuān〕 庸俗〔yōng〕容貌〔mú〕 松柏〔bǎi〕
D 琢磨〔zhēn 〕 一幅画〔fù〕 对称〔chèn〕 阑干〔lán〕
2.选出书写完全正确的一项〔 〕
A 、寂寞 映托 镂空 小巧自出新裁
B 、标本 赞赏 池沼 蔷薇 因地治宜
C 、轩榭 相同 鉴赏 嶙峋 重峦叠嶂
D 、藤萝 依傍 琢摩 芭蕉 听之任之
3.解释有误的一项〔 〕
A 、自出心裁:出于自心的剪裁、发明。
B 、嶙峋:矮小的样子。
C 、轩榭:轩,有窗的廊子或小室;榭,修建在台上的小屋。
D 、镂空:雕琢出穿透物体的花纹或文字。
4.依照上下文的言语环境,解释句中加点的词语: 〔1〕假设要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本..
,各地园林或多或少都遭到苏州园林的影响。
标本: (2)全在乎设计者和匠师们生平多阅历..。
阅历: (3)他们琢磨..
着光和影,摄成满意的照片。
琢磨: 〔4〕那些门和窗尽量细而决不庸俗,即使简朴也别出心裁....。
别出心裁:
5.运用了作比拟说明方法的句子是〔 〕
A 有几个园里有新鲜的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
B 我国的修建,从现代的宫殿到近代的普通住房,绝大局部是对称的,左边怎样样,左边也怎样样。
苏州园林可绝不考究对称,似乎故意防止似的。
东边有了一个亭子或许一道回廊,西边决不会来一个异样的亭子或许一道异样的回廊。
C 旅游者肯定也不会疏忽另外一点,就是苏州园林在每一个角落都留意图画美。
阶砌旁边栽几丛书带草。
墙上蔓延着爬山虎或许蔷薇木香。
假设开窗正对着白色墙壁,太单调
了,给补上几竿竹子或许几棵芭蕉。
D 我想,用图画来比如,对称的修建是图案画,不是美术画。
6.属于生动说明的句子是〔〕
A 苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们分歧追求的是:务必使旅游者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
B 苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂揣摩时间都是工艺美术的下品。
大致说来,那些门和窗尽量工巧而决不庸俗,即使简朴而别出心裁。
C 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏春时节荷花和睡莲开放。
旅游者看〝鱼戏莲叶间〞,又是入画的一景。
D 梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不扎眼的颜色。
7.以下一段话中,没有语病的一项为哪一项〔〕
主题班会一末尾,〔A〕林非就首先第一个下台发言。
他说:〝〔B〕我语文不好的缘由是课余时间没有阅读课外书的结果。
我决计向张红学习,〔C〕每天课外阅读量至少在2021字以上,争取天天写读书体会……〞〔D〕林非的发言,赢得了同窗们热烈的掌声。
8.填空:
〔1〕«苏州园林»的作者是________________,我国现代________________,著名________________。
〔2〕苏州各个园林在不同之中有个共同点:似乎设计者和匠师们分歧追求的是___________
________________________________________________________。
为了到达这个目的,他们考究____________,考究________________,考究____________,考究____________。
9.综合性学习:
综合性学习。
班里要展开〝好读书,读好书〞的综合性学习活动,作为班级成员之一,请你按要求完成以下义务。
〔1〕你们小组担任采访同窗课外阅读的状况,请你预备两个采访的效果。
效果一:___________________________
效果二:___________________________
〔2〕假设你是这次活动的掌管人,请你设计一段繁复的收场白。
〔不超越60字〕
_________________________________________________________________________ 二.阅读短文,回答以下效果。
〔一〕①苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
②高树与低树俯仰生姿。
③落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
④没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:由于依据中国画的审美观念看,这是缺乏取的。
⑤有几个园里有新鲜的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
⑥开花的时分满眼的珠光宝气,使旅游者感到有限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
1 这段文字的中心句是第___________________________。
2 对这段文字层次划分正确的选项是〔〕。
A ①ㄧ②③ㄧ④⑤⑥
B ①ㄧ②③④‖⑤⑥
C ①ㄧ②③‖④ㄧ⑤⑥
D ①ㄧ②③‖④⑤⑥
3 这段文字的说明顺序是〔〕。
A 从全体到局部
B 从主要到主要
C 从概括到详细
D 从缘由到结果
4 本段中以苏州园林与__________作比拟,突出说明了________。
5 文中画横线的句子属于________的表达方式,它的作用是________。
6 文中画曲线的句子属于________的表达方式,它的作用是________。
7 文中加黑词〝多种〞用得准确,简明说明这个词在句中的表达作用。
答:____________________________________________。
〔二〕设计者和匠师们量体裁衣,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们分歧追求的是:务必使旅游者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
为了到达这个目的,他们考究亭台轩榭的规划,考究假山池沼的配合,考究花草树木的映托,考究远景远景的层次。
总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不允许有欠美伤美的败笔。
1.文中最能表达苏州园林异中之同的全体特征的一句话是?
2.苏州园林的特点表达在哪些方面?
3.结合语段,以下对〝败笔〞一词的解释最符协作者原意的应该是〔〕
A.影响整个字的一笔
B.文中写得不好的句子
C.园林设计上的完善
D.园林绘画方面的缺乏
4.把文中划线句子改成〝他们考究亭台轩榭的规划、假山池沼的配合、花草树木的映托和远景远景的层次〞好不好?为什么?
〔三〕阅读下面文字,回答以下效果。
芝加哥目前拥有世界上三座最高的修建:西尔斯塔、阿莫科塔和约翰·汉考克心。
但它们将很快成为〝矮子〞。
去年底,芝加哥一位名叫李·洛林和一位名叫保罗·贝特勒的著名房地产拥有者宣布,他们将在105层高的西尔斯塔左近,建一座120层的摩天大楼,从而打破西尔斯塔在世界修建史上的最高修建艺术的代表,〝他们要站在我们的修建上仰望西尔斯塔的塔顶〞。
目前,这一高层修建的准备任务已基本就绪,已于往年第二季度开工,估量3年完工,整个工程费用估量达三四亿美元。
该修建总高为914英尺,虽然它比西尔斯塔高出15层,但占空中积仅为150万平方英尺。
西尔斯塔高1552英尺,占空中积420万平方英尺,每层的修建面积为5万平方英尺,将要修建的这座摩天大楼每层的修建面积只要6500至8000平方英尺。
整个修建呈火箭形。
用户可依据自己的需求选层次。
1.为什么〝芝加哥目前有三座世界上最高的修建〞中〝目前〞不能去掉?
___________________________________________________________________________ 2.但它们将很快成为〝矮子〞。
句中〝将〞说明________________。
〝矮子〞是指________________________________________________。
3.贝特勒的话中两次出现〝修建〞。
第一个〝修建〞是指________;第二个〝修建〞是指_______________________。
4.这两段文字运用了_________和_________两种说明方法。
经过西尔斯塔和将要建成的最高摩天大楼两者在________________和________________方面停止比拟,使我们对将要建成的最高摩天大楼有了深入的了解。
答案:
1.C
2.C
3.B
4.〔1〕标本:样本,说明苏州园林在我国的位置,价值。
〔2〕阅历:由阅历得来的知识。
〔3〕琢磨:思索事情能否可行或能否恰当。
〔4〕别出心裁:具有异乎寻常的巧妙构思。
5.答案:B
6.答案:C
7.D
8.答案:〔1〕叶圣陶作家教育家〔2〕略
9〔1〕例如:①你喜欢阅读哪一类的课外书籍?②你用作课外阅读的时间多长,怎样分配?③课外书籍的来源?④影响先生停止课外阅读的要素?⑤你对课外阅读的态度?
⑥你以为课外阅读会影响学习吗?
〔2〕例如:如今,可供阅读的图书越来越丰厚,可同窗们的阅读时间却随着年级降低、功课添加而增加。
在中学校园里,许多先生在考试的压力下气喘吁吁,课外阅读竞也成了一项朴素的休闲。
我们要关注这一效果树立〝书香校园〞。
〔意思对即可,答案不独一〕
二.阅读短文,回答以下效果。
〔一〕1. ①。
2 D。
3 C。
4 本国花园苏州园林的民族特征。
5 议论。
指出了苏州园林将落叶树与常绿树,花时不同的多种花树相间栽种的作用。
6 描写。
笼统地写出了古藤枝蔓的容貌和旺盛的生命力,突出了苏州园林图画美的特点。
7 说明了苏州园林所栽种的花时不同的花树种类之多,这样才干收到〝一年四季不感到寂寞〞的效果。
〔二〕
1.旅游者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
2.文中所述的四个〝考究〞上。
3.C
4.改句虽然与原句的意思基本分歧,但缺少强调。
连用四个〝考究〞说明设计师与匠师的着力点之所在,从中可以想见他们的用心良苦。
〔三〕1.〝目前〞表示时间。
2.不久就会有新的高楼降生、有更高的大楼超越它们,使它们成为矮子芝加哥拥有的目前世界上三座最高修建
3.修建事业修建物
4.列数字作比拟修建物高度修建占空中积。