2019届四川省高三“联测促改”活动(下)数学(文)试题(解析版)

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2019届四川省高三联合诊断数学(文)试题(解析版)21

2019届四川省高三联合诊断数学(文)试题(解析版)21

高三联合诊断数学(文)试题一、单选题1.已知集合则=( )A .B .C .D .2.复数( ) A .B .C .D .3.若函数的定义域是,则的定义域为( )A .RB .C .D .4.已知角的终边上一点坐标为,则角的最小正值为( )A .B .C .D .5.函数的最小正周期为( )A .B .C .D .6.与直线关于x 轴对称的直线的方程是( ) A . B . C .D .7.由直线1y x =+上的一点向圆()2231x y -+=引切线,则切线长的最小值为( ).A .1B .CD .3 8.函数22x y x =-的图象大致是( )A .B .C .D .9.已知双曲线的右焦点为F ,则点F 到C 的渐近线的距离为( )A .3B .C .aD .10.若函数有两个零点,则实数a 的取值范围为( )A .B .C .D .11.已知三棱柱111ABC A B C -的6个顶点都在球O 的球面上,若3AB =,4AC =,AB ⊥AC ,112AA =,则球O 的半径为( )A .2B .C .132D .12.若函数满足,当时,,当时,的最大值为,则实数a 的值为( ) A .3 B .e C .2 D .1二、填空题13.已知,,向量与的夹角大小为60°,若与垂直,则实数_____.14.设函数211log (2),1,()2,1,x x x f x x -+-<⎧=⎨≥⎩,2(2)(log 12)f f -+= .15.设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为__________. 16.已知函数则满足不等式成立的实数的取值范围是_____.三、解答题17.等差数列中,.(1)求的通项公式.(2)记为的前项和,若,求m.18.某火锅店为了解气温对营业额的影响,随机记录了该店1月份中5天的日营业额y(单位:千元)与该地当日最低气温x(单位:℃)的数据,如表:x258911y1210887(1)求y关于x的回归方程;(2)判定y与x之间是正相关还是负相关,若该地1月份某天的最低气温为6℃,用所求回归方程预测该店当日的营业额.19.如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是矩形,四边形ABEF为等腰梯形,且,平面ABCD⊥平面ABEF(1)求证:BE⊥DF;(2)求三棱锥C﹣AEF的体积V.20.如图,A、B分别是椭圆2213620x y+=的左、右端点,F是椭圆的右焦点,点P在椭圆上,且位于x轴上方,PA⊥PF.(1)点P的坐标;(2)设M是椭圆长轴AB上的一点,M到直线AP的距离等于MB,求椭圆上的点到点M的距离d的最小值.21.已知函数,其中为自然对数的底数.(1)若的图象在处的切线斜率为2,求;(2)若有两个零点,求的取值范围.22.在平面直角坐标系中,已知曲线(为参数)与曲线(为参数,).(Ⅰ)若曲线与曲线有一个公共点在轴上,求的值;(Ⅱ)当时,曲线与曲线交于两点,求两点的距离.23.已知定义在上的函数,,若存在实数使成立.(1)求实数的值;(2)若,,,求证:.高三联合诊断数学(文)试题【解析】一、单选题1.已知集合则=()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:根据题意得,,,所以.故本题正确答案为D.【考点】集合的运算,集合的含义与表示.2.复数()A.B.C.D.【答案】C【解析】直接利用复数乘法的运算法则求解即可.【详解】由复数乘法的运算法则可得,,故选C.【点睛】本题主要考查复数乘法的运算法则,意在考查对基本运算的掌握情况,属于基础题.3.若函数的定义域是,则的定义域为()A.R B.C.D.【答案】A【解析】直接利用求抽象函数定义域的方法,由可得.【详解】∵的定义域是,∴满足,∴,∴的定义域为.故选A.【点睛】本题主要考查抽象函数的定义域,属于简单题. 定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2) 对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3) 若已知函数的定义域为,则函数的定义域由不等式求出.4.已知角的终边上一点坐标为,则角的最小正值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】利用特殊角的三角函数化为点,判断角的终边所在象限,从而可得结果.【详解】角的终边上一点坐标为,即为点在第四象限,且满足,且,故的最小正值为,故选C.【点睛】本题主要考查特殊角的三角函数以及根据角终边上点的坐标求角,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于中档题.5.函数的最小正周期为()A.B.C.D.【答案】C【解析】化简,利用周期公式可得结果.【详解】因为函数,所以最小正周期为,故选C .【点睛】本题主要考查同角三角函数的关系、二倍角的正弦公式,以及正弦函数的周期公式,属于中档题. 函数的最小正周期为.6.与直线关于x 轴对称的直线的方程是( ) A . B . C . D .【答案】D【解析】利用所求直线的点的坐标,关于轴的对称点的坐标在已知的直线上求解即可. 【详解】设所求直线上点的坐标,则关于轴的对称点的坐标在已知的直线上,所以所求对称直线方程为:,故选D .【点睛】本题主要考查对称直线的方程,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于简单题.7.由直线1y x =+上的一点向圆()2231x y -+=引切线,则切线长的最小值为( ).A .1B .CD .3 【答案】C【解析】因为切线长的最小值是当直线1y x =+上的点与圆心距离最小时取得,圆心()3,0到直线的距离为d ==1,那么切线== 故选C .8.函数2=-的图象大致是()y x2xA.B.C.D.【答案】A【解析】由2-=0得两个正根和一个负根,所以舍去B,C;因为2x xx y→-∞→-∞,所以舍D,选A..,9.已知双曲线的右焦点为F,则点F到C的渐近线的距离为()A.3 B.C.a D.【答案】B【解析】由双曲线的方程求出焦点坐标与渐近线方程,利用点到直线的距离公式化简可得结果.【详解】因为双曲线的右焦点为,渐近线,所以点到渐近线的距离为,故选B.【点睛】本题主要考查利用双曲线的方程求焦点坐标与渐近线方程,以及点到直线距离公式的应用,属于基础题.若双曲线方程为,则渐近线方程为. 10.若函数有两个零点,则实数a的取值范围为()A.B.C.D.【答案】B【解析】函数有两个零点,等价于的图象与轴有两个交点,利用导数研究函数的单调性性、求出最小值,令最小值小于零即可得结果. 【详解】 ∵函数有两个零点,所以的图象与轴有两个交点, ∴函数,当时,,函数为减函数;当时,,函数为增函数;故当时,函数取最小值, 又∵,;∴若使函数有两个零点,则且,即,故选B .【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性及零点,属于中档题. 函数零点的几种等价形式:函数的零点函数在轴的交点方程的根函数与的交点.11.已知三棱柱111ABC A B C -的6个顶点都在球O 的球面上,若3AB =,4AC =,AB ⊥AC ,112AA =,则球O 的半径为( )A .2B .C .132D .【答案】C【解析】试题分析:因为三棱柱111ABC A B C -的底面为直角三角形,所以可以把三棱柱111ABC A B C -补成长宽高分别是3,4,12的长方体,且长方体的 外接球就是三棱柱的外接球,根据长方体的性质可知外接球的直径2r等于长方,所以132r=,故选C.【考点】1、三棱柱及长方体的性质;2、多面体外接球的性质及半径的求法.【方法点睛】本题主要考查三棱柱及长方体的性质;多面体外接球的性质及半径的求法,属于难题.,求外接球半径的常见方法有:①若三条棱两垂直则用22224R a b c=++(,,a b c为三棱的长);②若SA⊥面ABC(SA a=),则22244R r a=+(r为ABC∆外接圆半径);③可以转化为长方体的外接球;④特殊几何体可以直接找出球心和半径.本题的解答是利用方法③进行的. 12.若函数满足,当时,,当时,的最大值为,则实数a的值为()A.3 B.e C.2 D.1【答案】D【解析】若时,则,可得,由此可得时,,利用导数研究函数的单调性,由单调性可得,从而可得结果.【详解】由已知得:,当时,,设时,则,∴∴时,∴,∵,∴,∴,∴当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,∴,∴,故选D.【点睛】本题主要考查利用导数判断函数的单调性以及函数的极值与最值,属于难题.求函数极值的步骤:(1) 确定函数的定义域;(2) 求导数;(3) 解方程求出函数定义域内的所有根;(4) 判断在的根左右两侧值的符号,如果左正右负(左增右减),那么在处取极大值,如果左负右正(左减右增),那么在处取极小值. (5)如果只有一个极值点,则在该处即是极值也是最值;(6)如果求闭区间上的最值还需要比较端点值的函数值与极值的大小.二、填空题13.已知,,向量与的夹角大小为60°,若与垂直,则实数_____.【答案】【解析】先利用平面向量数量积公式求出的值,然后利用向量垂直数量积为零列方程求解即可.【详解】根据题意得,,∴,而∴, ∴故答案为﹣7. 【点睛】本题主要考查平面向量数量积的运算法则,属于中档题. 向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式;二是向量的平方等于向量模的平方.14.设函数211log (2),1,()2,1,x x x f x x -+-<⎧=⎨≥⎩,2(2)(log 12)f f -+= .【答案】9 【解析】试题分析:由题设可得62122)12(log ,321)2(1112log 22=⨯===+=---f f ,故963)12(log )2(2=+=+-f f ,故应填答案9. 【考点】对数函数指数函数的概念及性质的运用.15.设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为__________. 【答案】【解析】试题分析:作出可行域如下图所示,当直线过可行域中的点时,的最小值.【考点】线性规划. 16.已知函数则满足不等式成立的实数的取值范围是_____.【答案】【解析】利用导数判断函数为增函数,利用奇偶性的定义判断为奇函数,从而可将,转化为,利用一元二次不等式的解法求解即可.【详解】由,得,∴函数为增函数,又,∴为奇函数.由,得即,∴.解得.故答案为.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性的应用与利用导数研究函数的单调,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查一直是命题的热点,解这种题型往往先确定所给区间上的单调性,根据奇偶性转化为函数值的不等关系,然后再根据单调性列不等式求解.三、解答题17.等差数列中,.(1)求的通项公式.(2)记为的前项和,若,求m.【答案】(1);(2) .【解析】(1)根据等差数列中,列出关于首项、公差的方程组,解方程组可得与的值,从而可得数列的通项公式;(2)由,利用等差数列求和公式列方程求解即可.【详解】(1)等差数列的公差为d,∵,∴,解方程可得,=1,,∴;(2)由(1)可知,,由,可得,,∴m=6或m=﹣10(舍),故m=6.【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式,属于中档题. 等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型,数列中的五个基本量一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解. 18.某火锅店为了解气温对营业额的影响,随机记录了该店1月份中5天的日营业额y(单位:千元)与该地当日最低气温x(单位:℃)的数据,如表:x258911y1210887(1)求y关于x的回归方程;(2)判定y与x之间是正相关还是负相关,若该地1月份某天的最低气温为6℃,用所求回归方程预测该店当日的营业额.【答案】(1);(2)负相关,预测约为9.56千元.【解析】(1)根据所给的数据,求出变量的平均数,根据最小二乘法所需要的数据求出线性回归方程的系数,再根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出的值,可得出线性回归方程;(2)将代入所求的线性回归方程求出对应的的值,即可预测该店当日的营额.【详解】(1),.,,∴,.∴回归方程为:.(2)∵,∴y与x之间是负相关.当x=6时,.∴该店当日的营业额约为9.56千元.【点睛】本题主要考查线性回归方程的求解与应用,属于中档题.求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.19.如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是矩形,四边形ABEF为等腰梯形,且,平面ABCD ⊥平面ABEF(1)求证:BE ⊥DF ;(2)求三棱锥C ﹣AEF 的体积V .【答案】(1)见解析; (2). 【解析】(1)取的中点,连结,则,利用勾股定理可得,由面面垂直的性质可得 平面,可得,由此可得 平面,则平面,从而可得结果;(2)平面,可得,由(1)得,平面,由棱锥的体积公式可得结果.【详解】(1)取EF 的中点G ,连结AG , ∵EF=2AB,∴AB=EG,又AB∥EG,∴四边形ABEG 为平行四边形, ∴AG∥BE,且AG=BE=AF=2,在△AGF 中,GF=,AG=AF=2,∴,∴AG⊥AF,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD⊥AB, 又平面ABCD⊥平面ABEF ,且平面ABCD平面ABEF=AB ,∴AD⊥平面ABEF ,又AG 平面ABEF ,∴AD⊥AG, ∵ADAF=A ,∴AG⊥平面ADF ,∵AG∥BE,∴BE⊥平面ADF , ∵DF平面ADF ,∴BE⊥DF;(2)∵CD∥AB 且平面ABEF ,BA平面ABEF ,∴CD∥平面ABEF ,∴,由(1)得,DA⊥平面ABEF ,∵,∴.【点睛】本题主要考查面面垂直的性质、线面垂直的判定定理与性质,属于中档题. 解答空间几何体中的平行、垂直关系时,一般要根据已知条件把空间中的线线、线面、面面之间的平行、垂直关系进行转化,转化时要正确运用有关的定理,找出足够的条件进行推理;解答本题的关键是由面面垂直证明线面垂直、线面垂直证明线线垂直,线线垂直证明线面垂直,进而证明线线垂直.20.如图,A 、B 分别是椭圆2213620x y +=的左、右端点,F 是椭圆的右焦点,点P 在椭圆上,且位于x 轴上方,PA ⊥PF. (1)点P 的坐标;(2)设M 是椭圆长轴AB 上的一点,M 到直线AP 的距离等于MB ,求椭圆上的点到点M 的距离d 的最小值.【答案】(1)32⎛ ⎝⎭(2【解析】试题分析:(1)先求出PA 、F 的坐标,设出P 的坐标,求出、的坐标,由题意可得,且y >0,解方程组求得点P 的坐标.(2)求出直线AP 的方程,设点M 的坐标,由M 到直线AP 的距离等于|MB|,求出点M 的坐标,再求出椭圆上的点到点M 的距离d 的平方得解析式,配方求得最小值. 试题解析:(1)由已知可得点A (﹣6,0),F (4,0),设点P (x ,y ),则=(x+6,y ),=(x ﹣4,y ).由已知可得,2x 2+9x ﹣18=0,解得x=,或x=﹣6.由于y >0,只能x=,于是y=.∴点P 的坐标是32⎛ ⎝⎭.(2)直线AP 的方程是 ,即 x ﹣y+6=0.设点M (m ,0),则M 到直线AP 的距离是.于是=|6﹣m|,又﹣6≤m≤6,解得m=2,故点M (2,0).设椭圆上的点(x ,y )到点M 的距离为d ,有 d 2=(x ﹣2)2+y 2 =x 2﹣4x+4+20﹣x 2 =(x ﹣)2+15,∴当x=时,d 21.已知函数,其中为自然对数的底数.(1)若的图象在处的切线斜率为2,求;(2)若有两个零点,求的取值范围.【答案】(1); (2).【解析】(1)求出,根据导数的几何意义,由,解方程即可得结果;(2)由,得,利用导数可得在上递减;在上,递增,,结合时,时,从而可得结果.【详解】(1),,∴.(2)由,得,记,则,,,递减;时,,递增.∴. 而x→0时,时,故.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数零点,以及导数的几何意义的应用,属于中档题.导数几何意义的应用主要体现在以下几个方面:(1) 已知切点求斜率,即求该点处的导数;(2) 己知斜率求切点即解方程;(3) 巳知切线过某点(不是切点) 求切点, 设出切点利用求解.22.在平面直角坐标系中,已知曲线(为参数)与曲线(为参数,).(Ⅰ)若曲线与曲线有一个公共点在轴上,求的值;(Ⅱ)当时,曲线与曲线交于两点,求两点的距离.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)曲线化成,令可得与轴的交点,曲线直角坐标方程为,利用与轴的交点;(2)当时,曲线化为.利用点到直线的距离公式可得:圆心到直线的距离为,利用弦长公式可得.试题解析:(1)曲线的直角坐标方程为,曲线与轴交点为,曲线的直角坐标方程为,曲线与轴交点为,由,曲线与曲线有一个公共点在轴上,知(2)当时,曲线,为圆,圆心到直线的距离,所以两点在距离【考点】参数方程化成普通方程.23.已知定义在上的函数,,若存在实数使成立.(1)求实数的值;(2)若,,,求证:.【答案】(1);(2)证明见解析。

2019年四川省“联测促改”高考数学模拟试卷及参考答案(文科)(4月份)

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2019年四川省“联测促改”高考数学模拟试卷(文科)(4月份)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)若集合A={x|x2﹣1≤0},B={x|0<x≤2},则集合A∩B=()A.(﹣1,1)B.[﹣1,1]C.(0,1]D.[﹣1,2]2.(5分)在复平面内,复数z对应的点是z(﹣1,2),则复数z的共轭复数=()A.﹣1+2i B.﹣1﹣2i C.1+2i D.1﹣2i3.(5分)函数f(x)=sin(ωx+)的最小正周期为π,则f(x)的图象的一条对称轴方程是()A.x=﹣B.x=C.x=D.x=4.(5分)下列说法中错误的是()A.从某社区65户高收入家庭,28户中等收入家庭,105户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某一项指标,应采用的最佳抽样为分层抽样.B.线性回归直线一定过样本中心点()C.若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r的值越接近于1D.若一组数据1、a、2、3的众数是2,则这组数据的中位数是25.(5分)若变量x,y满足约束条件,则的最小值为()A.﹣B.﹣1C.0D.16.(5分)设曲线y=a(e x﹣1)﹣x在点(0,0)处的切线方程为y=x,则a=()A.0B.1C.2D.37.(5分)几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为()A.﹣729B.428C.356D.2438.(5分)执行如图所示的程序框图,则输出的S值为()A.﹣1B.0C.D.19.(5分)在数列{a n}中,已知a1=1,且对于任意的m,n∈N*,都有a m+n=a m+a n+mn,则数列{a n}的通项公式为()A.a n=n B.a n=n+1C.a n=D.a10.(5分)已知四棱锥P﹣ABCD的底面四边形ABCD的外接圆半径为3,且此外接圆圆心到P点距离为2,则此四棱锥体积的最大值为()A.12B.6C.32D.2411.(5分)A,B是⊙O:x2+y2=1上两个动点,且∠AOB=120°,A,B到直线l:3x+4y ﹣10=0的距离分别为d1,d2,则d1+d2的最大值是()A.3B.4C.5D.612.(5分)已知函数f(x)=,g(x)=﹣e x﹣1﹣lnx+a对任意的x1∈[1,3],x2∈[1,3]恒有f(x1)≥g(x2)成立,则a的范围是()A.a B.a C.0D.﹣二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知向量=(,﹣),=(cosα,sinα),且,则tanα的值为.14.(5分)已知等比数列{a n}中,a2=2,a5=,则a1a2+a2a3+…+a5a6=.15.(5分)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)+f(x+2)=0,且f(1)=﹣2,则f(5)+f(2)的值为.16.(5分)中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线C与圆O:x2+y2=5有公共点P(2,﹣1),且圆O在点P处的切线与双曲线C的一条渐近线平行,则该双曲线的实轴长为.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生依据要求作答.(一)必考题:共60分17.(12分)槟榔原产于马来西亚,中国主要分布在云南、海南及台湾等热带地区,在亚洲热带地区广泛栽培.槟榔是重要的中药材,在南方一些少数民族还有将果实作为一种咀嚼嗜好品,但其被世界卫生组织国际癌症研究机构列为致癌物清单Ⅰ类致癌物.云南某民族中学为了解A,B两个少数民族班学生咀嚼槟榔的情况,分别从这两个班中随机抽取5名同学进行调查,将他们平均每周咀嚼槟榔的颗数作为样本绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数字,叶表示个位数字).(1)你能否估计哪个班级学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多?(2)从A班的样本数据中随机抽取一个不超过19的数据记为a,从B班的样本数据中随机抽取一个不超过21的数据记为b,求a≥b的概率;18.(12分)如图,在△ABC中,已知点D在BC边上,且AD⊥AC,sin∠BAC=,AD=1,AB=.(1)求BD的长;(2)求△ABC的面积.19.(12分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知点M在棱BB1上,且=1,点N在线段A1C上,且A N=,且MN⊥AA1,MN⊥A1C.求证:(1)平面A1MC⊥平面A1ACC1;(2)MN∥平面ABC.20.(12分)椭圆C:=1(a>b>0)的长轴长为4,离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线l1:y=kx交椭圆C于A,B两点,点M在椭圆C上,且不与A、B两点重合,直线MA,MB的斜率分别为K1,K2.求证:K1,K2之积为定值.21.(12分)已知函数f(x)=x2﹣ax﹣a2lnx.(1)讨论f(x)的单调性;(2)若f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.四、(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.(10分)在直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C:ρsin2θ=4cosθ,过点p(2,﹣1)的直线l的参数方程为:(t为参数),直线l与曲线C分别交于M、N两点.(1)写出曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;(2)求线段|MN|的长和|PM|•|PN|的积.[选修4-5:不等式选讲]23.已知函数f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣1|.(1)若正数a,b,满足a+2b=f(﹣1),求的最小值;(2)解不等式f(x).2019年四川省“联测促改”高考数学模拟试卷(文科)(4月份)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)若集合A={x|x2﹣1≤0},B={x|0<x≤2},则集合A∩B=()A.(﹣1,1)B.[﹣1,1]C.(0,1]D.[﹣1,2]【解答】解:∵集合A={x|x2﹣1≤0}={x|﹣1≤x≤1},B={x|0<x≤2},∴集合A∩B={x|0<x≤1}=(0,1].故选:C.2.(5分)在复平面内,复数z对应的点是z(﹣1,2),则复数z的共轭复数=()A.﹣1+2i B.﹣1﹣2i C.1+2i D.1﹣2i【解答】解:由题意,z=﹣1+2i,则,故选:B.3.(5分)函数f(x)=sin(ωx+)的最小正周期为π,则f(x)的图象的一条对称轴方程是()A.x=﹣B.x=C.x=D.x=【解答】解:∵函数f(x)=sin(ωx+)的最小正周期为=π,∴ω=2,故f(x)=sin(2x+).令2x+=kπ+,求得x=+,k∈Z,令k=0,可得f(x)的图象的一条对称轴方程为x=,故选:B.4.(5分)下列说法中错误的是()A.从某社区65户高收入家庭,28户中等收入家庭,105户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某一项指标,应采用的最佳抽样为分层抽样.B.线性回归直线一定过样本中心点()C.若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r的值越接近于1D.若一组数据1、a、2、3的众数是2,则这组数据的中位数是2【解答】解:从某社区65户高收入家庭,28户中等收入家庭,105户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某一项指标,应采用的最佳抽样为分层抽样.满足抽样的合理性,正确;线性回归直线一定过样本中心点()满足回归直线方程的性质,正确;若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r的值越接近于1,也可以是﹣1,所以不正确;若一组数据1、a、2、3的众数是2,所以a=2,则这组数据的中位数是2,正确;故选:C.5.(5分)若变量x,y满足约束条件,则的最小值为()A.﹣B.﹣1C.0D.1【解答】解:已知得到可行域如图:z=的几何意义是表示区域内的点与(4,0)点连接直线的斜率,由图可知,直线DA的斜率最小,解得A(2,3),所以z=的最小值为:=;故选:A.6.(5分)设曲线y=a(e x﹣1)﹣x在点(0,0)处的切线方程为y=x,则a=()A.0B.1C.2D.3【解答】解:y=a(e x﹣1)﹣x的导数为y′=ae x﹣1,在点(0,0)处的切线斜率为a﹣1=1,解得a=2,故选:C.7.(5分)几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为()A.﹣729B.428C.356D.243【解答】解:几何体的直观图如图,是正方体的一部分,四棱锥P﹣ABCD;几何体的体积为:=243.故选:D.8.(5分)执行如图所示的程序框图,则输出的S值为()A.﹣1B.0C.D.1【解答】解:模拟程序的运行,可得S=0,i=1满足条件i≤3,执行循环体,S=2,i=2满足条件i≤3,执行循环体,S=6,i=3满足条件i≤3,执行循环体,S=14,i=4此时,不满足条件i≤3,退出循环,可得S=sin=﹣1.输出S的值为:﹣1.故选:A.9.(5分)在数列{a n}中,已知a1=1,且对于任意的m,n∈N*,都有a m+n=a m+a n+mn,则数列{a n}的通项公式为()A.a n=n B.a n=n+1C.a n=D.a【解答】解:数列{a n}中,已知a1=1,且对于任意的m,n∈N*,都有a m+n=a m+a n+mn,当n=2时,a2=a1+a1+1×1=3=1+2,当n=3时,a3=a1+a2+1×2=6=1+2+3,所以:a n=1+2+3+…+n=.故选:D.10.(5分)已知四棱锥P﹣ABCD的底面四边形ABCD的外接圆半径为3,且此外接圆圆心到P点距离为2,则此四棱锥体积的最大值为()A.12B.6C.32D.24【解答】解:设四边形ABCD外接圆的圆心为O,连接OA,OB,OC,OD,则OA=OB=OC=OD=3,当OA,OB,OC,OD夹角相等为时,四边形ABCD的面积最大,为4×.又外接圆圆心到P点距离为2,∴当PO⊥底面ABCD时,四棱锥P﹣ABCD体积有最大值为V=.故选:A.11.(5分)A,B是⊙O:x2+y2=1上两个动点,且∠AOB=120°,A,B到直线l:3x+4y ﹣10=0的距离分别为d1,d2,则d1+d2的最大值是()A.3B.4C.5D.6【解答】解:设A(cosθ,sinθ),则B(cos(θ+),sin(θ+)),d1+d2=+因为A,B在直线l的同侧,所以d1+d2===,所以当sin(θ+φ)=﹣1时,d1+g2取得最大值5.故选:C.12.(5分)已知函数f(x)=,g(x)=﹣e x﹣1﹣lnx+a对任意的x1∈[1,3],x2∈[1,3]恒有f(x1)≥g(x2)成立,则a的范围是()A.a B.a C.0D.﹣【解答】解:函数f(x)==x+1+﹣3≥2﹣3=﹣1,当且仅当x=0时取等号,因为x1∈[1,3],所以函数的最小值为:f(1)=﹣,g(x)=﹣e x﹣1﹣lnx+a对任意的x2∈[1,3],函数是减函数,函数的最大值为:g(1)=﹣1+a,函数f(x)=,g(x)=﹣e x﹣1﹣lnx+a对任意的x1∈[1,3],x2∈[1,3]恒有f(x1)≥g(x2)成立,可得≥﹣1+a,解得a,故选:A.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知向量=(,﹣),=(cosα,sinα),且,则tanα的值为﹣1.【解答】解:向量=(,﹣),=(cosα,sinα),由,得sinα﹣(﹣)cosα=0,化简得sinα+cosα=0,又cosα≠0,所以tanα==﹣1.故答案为:﹣1.14.(5分)已知等比数列{a n}中,a2=2,a5=,则a1a2+a2a3+…+a5a6=.【解答】解:设等比数列{a n}的公比为q,∵a2=2,a5=,∴=2×q3,解得q=.∴a1===4.则a1a2=8,n≥2时,=q2=.则a1a2+a2a3+…+a5a6==.故答案为:.15.(5分)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)+f(x+2)=0,且f(1)=﹣2,则f(5)+f(2)的值为﹣2.【解答】解:根据题意,函数f(x)满足f(x)+f(x+2)=0,即f(x+2)=﹣f(x),则有f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即函数f(x)是周期为4的周期函数,则f(2)=f (﹣2),又由函数f(x)为奇函数,则f(﹣2)=﹣f(2),则f(2)=f(﹣2)=0,又由f(5)=f(1)=﹣2,则f(5)+f(2)=﹣2;故答案为:﹣216.(5分)中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线C与圆O:x2+y2=5有公共点P(2,﹣1),且圆O在点P处的切线与双曲线C的一条渐近线平行,则该双曲线的实轴长为.【解答】解:∵圆O在P处的切线方程为:2x﹣y=5,即y=2x﹣5,不妨设双曲线焦点在x轴上,设双曲线方程为:,则双曲线的渐近线方程为y=±x,∴,解得a=,∴双曲线的实轴长为2a=.故答案为:.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生依据要求作答.(一)必考题:共60分17.(12分)槟榔原产于马来西亚,中国主要分布在云南、海南及台湾等热带地区,在亚洲热带地区广泛栽培.槟榔是重要的中药材,在南方一些少数民族还有将果实作为一种咀嚼嗜好品,但其被世界卫生组织国际癌症研究机构列为致癌物清单Ⅰ类致癌物.云南某民族中学为了解A,B两个少数民族班学生咀嚼槟榔的情况,分别从这两个班中随机抽取5名同学进行调查,将他们平均每周咀嚼槟榔的颗数作为样本绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数字,叶表示个位数字).(1)你能否估计哪个班级学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多?(2)从A班的样本数据中随机抽取一个不超过19的数据记为a,从B班的样本数据中随机抽取一个不超过21的数据记为b,求a≥b的概率;【解答】解:(1)A班样本数据的平均值为(9+11+14+20+31)=17.由此估计A班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为17颗;B班样本数据的平均值为(11+12+21+25+26)=19,由此估计B班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为19颗.故估计B班学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多.(2)A班的样本数据中不超过19的数据a有3个,分别为9,11,14,B班的样本数据中不超过21的数据b也有3个,分别为11,12,21.从A班和B班的样本数据中各随机抽取一个共有9种不同情况,分别为(9,11),(9,12),(9,21),(11,11),(11,12),(11,21),(14,11),(14,12),(14,21).其中a≥b的情况有(11,11),(14,11),(14,12)三种,故a≥b的概率p=.18.(12分)如图,在△ABC中,已知点D在BC边上,且AD⊥AC,sin∠BAC=,AD=1,AB=.(1)求BD的长;(2)求△ABC的面积.【解答】解:(1)因为AD⊥AC,所以∠BAD=∠BAC﹣,所以cos∠BAD=cos(∠BAC﹣)=sin∠BAC=.在△BAD中,由余弦定理得:BD2=AB2+AD2﹣2AB•AD•cos∠BAD=7+1﹣2××=4.解得:BD=2,(2)在△BAD中,由(1)知,cos∠ADB===﹣.所以∠ADB=.则∠ADC=.在Rt△ADC中,易得AC=.S△ABC=AB•AC sin∠BAC=×××=,所以△ABC的面积为.19.(12分)如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知点M在棱BB1上,且=1,点N在线段A1C上,且A N=,且MN⊥AA1,MN⊥A1C.求证:(1)平面A1MC⊥平面A1ACC1;(2)MN∥平面ABC.【解答】证明:(1)因为MN⊥A1C,又MN⊥AA1,AA1∩A1C=A1,AA1⊂平面A1ACC1,A1C⊂平面A1ACC1,所以MN⊥平面A1ACC1.因为MN⊂平面A1MC,所以平面A1MC⊥平面A1ACC1.(2)取AC中点P,连结NP,BP,因为=,所以N为线段A1C的中点,P为AC中点,所以PN∥AA1,且PN=.在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BB1∥AA1,且BB1=AA1.又,所以M为线段BB1的中点,故BM∥AA1,且BM=.所以BM∥PN,且BM=PN,于是四边形PNMB是平行四边形,从而MN∥BP.又MN⊄平面ABC,BP⊂平面ABC,故MN∥平面ABC.20.(12分)椭圆C:=1(a>b>0)的长轴长为4,离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)若直线l1:y=kx交椭圆C于A,B两点,点M在椭圆C上,且不与A、B两点重合,直线MA,MB的斜率分别为K1,K2.求证:K1,K2之积为定值.【解答】解:(1)由题意,2a=4,=,∴a=2,c=1∴b2=a2﹣c2=3,即椭圆方程为+=1.证明(2)把y=kx代入3x2+4y2=12,得(4k2+3)x2﹣12=0,设A(x1,y1),B(x2,y2)则:x1+x2=0,x1x2=,y1+y2=kx1+kx2=0,y1y2=k2x1x2=,∴K1K2=•=,====﹣×=﹣.故K1,K2之积为定值﹣.21.(12分)已知函数f(x)=x2﹣ax﹣a2lnx.(1)讨论f(x)的单调性;(2)若f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.【解答】解:(1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),∴f′(x)=,由f′(x)=0,可得x=a或x=﹣,当a=0时,f′(x)>0在(0,+∞)上恒成立,∴f(x)的单调递增区间是(0,+∞),没有单调递减区间;当a>0时,由f′(x)>0,解得x>a,函数f(x)单调递增,由f′(x<0,解得0<x<a,函数f(x)单调递减,∴f(x)的单调递减区间是(0,a),单调递增区间是(a,+∞).当a<0时,由f′(x)>0,解得x>﹣,函数f(x)单调递增,由f′(x<0,解得0<x<﹣,函数f(x)单调递减,∴f(x)的单调递减区间是(0,﹣),单调递增区间是(,+∞).(2)由(1)知,当a=0时,f(x)=x2>0,符合题意.当a>0时,f(x)的单调递减区间是(0,a),单调递增区间是(a,+∞).∴f(x)≥0恒成立等价于f(x)min≥0,即f(a)≥0,∴a2﹣a2﹣a2lna>0,∴0<a≤1.当a<0时,f(x)的单调递减区间是(0,﹣),单调递增区间是(﹣,+∞).∴f(x)≥0恒成立等价于f(x)min≥0,即f(﹣)≥0,∴a2+a2﹣a2ln(﹣)>0,∴﹣2≤a<0,综上所述,实数a的取值范围是[﹣2,1].四、(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.(10分)在直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C:ρsin2θ=4cosθ,过点p(2,﹣1)的直线l的参数方程为:(t为参数),直线l与曲线C分别交于M、N两点.(1)写出曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;(2)求线段|MN|的长和|PM|•|PN|的积.【解答】解(1)由ρsin2θ=4cosθ,也即(ρsinθ)2=4ρcosθ,即得曲线C的直角坐标方程为y2=4x.由消去参数t得直线l的普通方程为x+y﹣1=0..(2)将直l的参数方程代入y2=4x中得t2﹣2t﹣7=0,则有t1+t2=2,t1t2=﹣7.不妨设M,N两点对应的参数分别为t1、t2,则M(2+t1,﹣1﹣t1),N(2+t2,﹣1﹣t2),∴|MN|===8.|PM||PN|=•=2|t1t2|=14.[选修4-5:不等式选讲]23.已知函数f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣1|.(1)若正数a,b,满足a+2b=f(﹣1),求的最小值;(2)解不等式f(x).【解答】解(1)由题意得a+2b=f(﹣1)=1,所以+=(+)×(a+2b)=4++≥4+2=8.所以+的最小值为8.当且仅当a=,b=,时等号成立.所以+的最小值为8.(2)因为f(x)=|x﹣2|﹣|x﹣1|.①当x≤1时,f(x)=2﹣x﹣(1﹣x)=1,由f(x),解得x≤1;②当1<x<2时,f(x)=3﹣2x,由f(x)>,即3﹣2x,解得x<,又1<x <2,所以1<x<;③当x≥2时,f(x)=﹣1不满足f(x),此时不等式无解;综上,不等式f(x)的解集为(﹣∞,).。

四川省攀枝花市2019届高三下学期第三次统考数学(文)试题(解析版)

四川省攀枝花市2019届高三下学期第三次统考数学(文)试题(解析版)

2019年四川省攀枝花市高考数学三诊试卷(文科)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合A={x|x2﹣2x<0},B={x|﹣1<x<1},则A∪B=()A.(﹣1,1)B.(﹣1,2)C.(﹣1,0)D.(0,1)2.(5分)已知i是虚数单位,则=()A.B.C.D.3.(5分)已知角的终边经过点,则x的值为()A.±2B.2C.﹣2D.﹣44.(5分)某商场一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示,下列说法中正确的是()A.支出最高值与支出最低值的比是8:1B.4至6月份的平均收入为50万元C.利润最高的月份是2月份D.2至3月份的收入的变化率与11至12月份的收入的变化率相同5.(5分)设,b=log827,c=e﹣3,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.c>a>b6.(5分)直线l是圆x2+y2=4在处的切线,点P是圆x2﹣4x+y2+3=0上的动点,则点P到直线l的距离的最小值等于()A.1B.C.D.27.(5分)数学猜想是推动数学理论发展的强大动力.1927年德国汉堡大学的学生考拉兹提出一个猜想:对于每一个正整数,如果它是奇数,对它乘3再加1;如果它是偶数,对它除以2.这样循环,最终结果都能得到1.如图是根据考拉兹猜想设计的一个程序框图,则输出的i为()A.5B.6C.7D.88.(5分)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,m∥β,则α∥βB.若m⊥α,m⊥n,则n⊥αC.若m⊥α,m∥n,则n⊥αD.若α⊥β,m⊥α,则m∥β9.(5分)函数f(x)=A sin(ωx+φ)()的部分图象如图所示,现将此图象向右平移个单位长度得到函数g(x)的图象,则函数g(x)的解析式为()A.g(x)=2sin2x B.C.D.10.(5分)三棱锥P﹣ABC的各顶点都在同一球面上,PC⊥底面ABC,若PC=AC=1,AB=2,且∠BAC=60°,则此球的表面积等于()A.28πB.20πC.7πD.5π11.(5分)已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,O 为坐标原点,P为双曲线在第一象限上的点,直线PO,PF2分别交双曲线C的左,右支于另一点M,N,若|PF1|=3|PF2|,且∠MF2N=60°,则双曲线的离心率为()A.B.3C.2D.12.(5分)已知定义在R上的偶函数f(x)满足f(1+x)=f(1﹣x),当x∈[0,1]时,f (x)=x.函数g(x)=e﹣|x﹣1|(﹣1<x<3),则f(x)与g(x)的图象所有交点的横坐标之和为()A.3B.4C.5D.6二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知点P(1,1),线段PQ的中点M(﹣1,2),若向量与向量垂直,则λ=.14.(5分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,以AB的中点O为圆心,以为半径作圆弧,交边AD、BC于点M、N,从正方形ABCD中任取一点,则该点落在扇形OMN 中的概率为.15.(5分)在△ABC中,AC=3,,A=2B,则sin C=.16.(5分)已知函数.若存在x∈[1,2],使得f(x)+xf'(x)>0,则实数b的取值范围是.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.(12分)设数列{a n}前n项和S n,且S n=2a n﹣2,n∈N+.(Ⅰ)试求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设,求数列{c n}的前n项和T n.18.(12分)某企业为了检查甲、乙两条自动包装流水线的生产情况,随机在这两条流水线上各抽取100件产品作为样本称出它们的质量(单位:毫克),质量值落在(175,225]的产品为合格品,否则为不合格品.如表是甲流水线样本频数分布表,如图是乙流水线样本的频率分布直方图.(Ⅰ)根据乙流水线样本的频率分布直方图,求乙流水线样本质量的中位数(结果保留整数);(Ⅱ)从甲流水线样本中质量在(165,185]的产品中任取2件产品,求两件产品中恰有一件合格品的概率;(Ⅲ)由以上统计数据完成下面2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.15的前提下认为产品的包装合格与两条自动包装流水线的选择有关?下面临界值表仅供参考:参考公式:,其中n=a+b+c+d.19.(12分)如图,三棱锥P﹣ABC中,△ABC、△APC均为等腰直角三角形,且PA=PC =BA=BC=2,若平面PAC⊥平面ABC.(Ⅰ)证明:PB⊥AC;(Ⅱ)点M为棱PA上靠近A点的三等分点,求M点到平面PCB的距离.20.(12分)已知椭圆C:=1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,离心率为,P是C上的一个动点.当P为C的上顶点时,△F1PF2的面积为.(1)求C的方程;(2)设斜率存在的直线PF2与C的另一个交点为Q.若存在点T(t,0),使得|TP|=|TQ|,求t的取值范围.21.(12分)(Ⅰ)不等式﹣对任意x>0恒成立,求实数b的取值范围;(Ⅱ)已知函数g(x)=(x﹣1)e x﹣lnalnx﹣+x(a>1).证明:函数g(x)存在极小值点且极小值小于0.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数,a为常数).以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=.(Ⅰ)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;(Ⅱ)设直线l与曲线C相交于A、B两点,若|AB|=16,求a的值.[选修4-5:不等式选讲](10分)23.设函数f(x)=|x+1|+3|x﹣a|.(Ⅰ)当a=1时,解不等式f(x)≤2x+2;(Ⅱ)若关于x的不等式f(x)≥4+|2x﹣2a|恒成立,求实数a的取值范围.2019年四川省攀枝花市高考数学三诊试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合A={x|x2﹣2x<0},B={x|﹣1<x<1},则A∪B=()A.(﹣1,1)B.(﹣1,2)C.(﹣1,0)D.(0,1)【分析】化简集合A,根据并集的定义写出A∪B.【解答】解:集合A={x|x2﹣2x<0}={x|0<x<2},B={x|﹣1<x<1},则A∪B={x|﹣1<x<2}=(﹣1,2).故选:B.【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题.2.(5分)已知i是虚数单位,则=()A.B.C.D.【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:==.故选:A.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础题.3.(5分)已知角的终边经过点,则x的值为()A.±2B.2C.﹣2D.﹣4【分析】由题意利用任意角的三角函数的定义,求得x的值.【解答】解:∵已知角的终边经过点,∴tan=tan=﹣tan=﹣=,则x=﹣2,故选:C.【点评】本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题.4.(5分)某商场一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示,下列说法中正确的是()A.支出最高值与支出最低值的比是8:1B.4至6月份的平均收入为50万元C.利润最高的月份是2月份D.2至3月份的收入的变化率与11至12月份的收入的变化率相同【分析】根据折现统计图即可判断各选项.【解答】解:由图可知,支出最高值为60万元,支出最低值为10万元,其比是5:1,故A错误,由图可知,4至6月份的平均收入为(50+30+40)=40万元,故B错误,由图可知,利润最高的月份为3月份和10月份,故C错误,由图可知2至3月份的收入的变化率与11至12月份的收入的变化率相同,故D正确,故选:D.【点评】本题考查了统计图识别和应用,关键是认清图形,属于基础题.5.(5分)设,b=log827,c=e﹣3,则a,b,c的大小关系是()A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.c>a>b【分析】容易得出:,从而得出a,b,c的大小关系.【解答】解:,1=log88<log827<log864=2,e﹣3<1;∴a>b>c.故选:A.【点评】考查对数的运算,对数函数的单调性,以及增函数的定义.6.(5分)直线l是圆x2+y2=4在处的切线,点P是圆x2﹣4x+y2+3=0上的动点,则点P到直线l的距离的最小值等于()A.1B.C.D.2【分析】先得切线方程,然后用点到直线距离减去半径可得.【解答】解:圆x2+y2=4在点(﹣1,)处的切线为l:﹣x+=4,即l:x﹣y+4=0,点P是圆(x﹣2)2+y2=1上的动点,圆心(2,0)到直线l:x﹣y+4=0的距离d==3,∴点P到直线l的距离的最小值等于d﹣1=3﹣1=2.故选:D.【点评】本题考查了圆的切线方程,属中档题.7.(5分)数学猜想是推动数学理论发展的强大动力.1927年德国汉堡大学的学生考拉兹提出一个猜想:对于每一个正整数,如果它是奇数,对它乘3再加1;如果它是偶数,对它除以2.这样循环,最终结果都能得到1.如图是根据考拉兹猜想设计的一个程序框图,则输出的i为()A.5B.6C.7D.8【分析】根据程序框图进行模拟运算即可.【解答】解:a=5,a=1不满足,a是奇数满足,a=16,i=2,a=16,a=1不满足,a是奇数不满足,a=8,i=3,a=8,a=1不满足,a是奇数不满足,a=4,i=4,a=4,a=1不满足,a是奇数不满足,a=2,i=5,a=2,a=1不满足,a是奇数不满足,a=1,i=6,a=1,a=1满足,输出i=6,故选:B.【点评】本题主要考查程序框图的识别和应用,利用模拟运算法是解决本题的关键.比较基础.8.(5分)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,m∥β,则α∥βB.若m⊥α,m⊥n,则n⊥αC.若m⊥α,m∥n,则n⊥αD.若α⊥β,m⊥α,则m∥β【分析】在A中,α与β相交或平行;在B中,n∥α或n⊂α;在C中,由线面垂直的判定定理得n⊥α;在D中,m与β平行或m⊂β.【解答】解:设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则:在A中,若m∥α,m∥β,则α与β相交或平行,故A错误;在B中,若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n⊂α,故B错误;在C中,若m⊥α,m∥n,则由线面垂直的判定定理得n⊥α,故C正确;在D中,若α⊥β,m⊥α,则m与β平行或m⊂β,故D错误.故选:C.【点评】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.9.(5分)函数f(x)=A sin(ωx+φ)()的部分图象如图所示,现将此图象向右平移个单位长度得到函数g(x)的图象,则函数g(x)的解析式为()A.g(x)=2sin2x B.C.D.【分析】由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,可得f(x)的解析式,再利用函数y=A sin(ωx+φ)的图象变换规律,得到g(x)的解析式.【解答】解:根据函数f(x)=A sin(ωx+φ)()的部分图象,可得A=2,=+,∴ω=2.再根据五点法作图可得2•+φ=,∴φ=﹣,∴函数f(x)=2sin(2x﹣).把f(x)的图象向右平移个单位长度得到函数g(x)=2sin(2x﹣﹣)=2sin(2x﹣)的图象,故选:D.【点评】本题主要考查由函数y=A sin(ωx+φ)的部分图象求解析式,由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,函数y=A sin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.10.(5分)三棱锥P﹣ABC的各顶点都在同一球面上,PC⊥底面ABC,若PC=AC=1,AB=2,且∠BAC=60°,则此球的表面积等于()A.28πB.20πC.7πD.5π【分析】由题意画出图形,可得底面三角形为直角三角形,求其外接圆的半径,进一步求得三棱锥外接球的半径,代入球的表面积公式求解.【解答】解:如图,在底面三角形ABC中,由AC=1,AB=2,∠BAC=60°,利用余弦定理可得:,∴AC2+BC2=AB2,即AC⊥BC,取D为AB中点,则D为△BAC的外心,可得三角形ABC外接圆的半径为1,设三棱锥P﹣ABC的外接球的球心为O,连接OP,则OP=.即三棱锥P﹣ABC的外接球的半径为R=.∴三棱锥球的外接球的表面积等于.故选:D.【点评】本题考查多面体外接球表面积与体积的求法,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.11.(5分)已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,O 为坐标原点,P为双曲线在第一象限上的点,直线PO,PF2分别交双曲线C的左,右支于另一点M,N,若|PF1|=3|PF2|,且∠MF2N=60°,则双曲线的离心率为()A.B.3C.2D.【分析】由双曲线的定义可设|PF2|=a,|PF1|=3a,由平面几何知识可得四边形PF1MF2为平行四边形,三角形F1MF2,用余弦定理,可得a,c的方程,再由离心率公式可得所求值.【解答】解:由双曲线的定义可得|PF1|﹣|PF2|=2a,由|PF1|=3|PF2|,可得|PF2|=a,|PF1|=3a,结合双曲线性质可以得到|PO|=|MO|,而|F1O|=|F2O|,结合四边形对角线平分,可得四边形PF1MF2为平行四边形,结合∠MF2N=60°,故∠F1MF2=60°,对三角形F1MF2,用余弦定理,得到|MF1|2+|MF2|2﹣|F1F2|2=2|MF1|•|MF2|•cos∠F1PF2,结合|PF1|=3|PF2|,可得|MF1|=a,|MF2|=3a,|F1F2|=2c,代入上式子中,得到a2+9a2﹣4c2=3a2,即7a2=4c2,结合离心率满足e=,即可得出e=,故选:D.【点评】本题考查双曲线的定义、方程和性质,主要是离心率的求法,注意运用三角形的余弦定理,考查方程思想和运算能力,属于中档题.12.(5分)已知定义在R上的偶函数f(x)满足f(1+x)=f(1﹣x),当x∈[0,1]时,f (x)=x.函数g(x)=e﹣|x﹣1|(﹣1<x<3),则f(x)与g(x)的图象所有交点的横坐标之和为()A.3B.4C.5D.6【分析】根据题意,分析可得f(x)与g(x)的图象都关于直线x=1对称,作出两个函数的图象,分析其交点的情况,即可得答案.【解答】解:根据题意,函数f(x)满足f(1+x)=f(1﹣x),则f(x)的图象关于直线x=1对称,函数g(x)=e﹣|x﹣1|(﹣1<x<3)的图象也关于直线x=1对称,函数y=f(x)的图象与函数g(x)=e﹣|x﹣1|(﹣1<x<3)的图象的位置关系如图所示,可知两个图象有3个交点,一个在直线x=1上,另外2个关于直线x=1对称,则两个函数图象所有交点的横坐标之和为3;故选:A.【点评】本题考查函数的奇偶性与对称性的应用,涉及函数的图象变换,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.(5分)已知点P(1,1),线段PQ的中点M(﹣1,2),若向量与向量垂直,则λ=.【分析】根据条件可求出,根据即可得出,进行数量积的坐标运算即可求出λ.【解答】解:;∵;∴;∴.故答案为:.【点评】考查向量数乘的几何意义,以及向量坐标的数乘和数量积的运算,向量垂直的充要条件.14.(5分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,以AB的中点O为圆心,以为半径作圆弧,交边AD、BC于点M、N,从正方形ABCD中任取一点,则该点落在扇形OMN中的概率为.【分析】由已知求出扇形面积与正方形面积,再由测度比是面积比得答案.【解答】解:如图,正方形面积S=2×2=4,由题意可知,,又OM=,∴.∴从正方形ABCD中任取一点,则该点落在扇形OMN中的概率为P=.故答案为:.【点评】本题考查几何概型,求出扇形面积是关键,是基础题.15.(5分)在△ABC中,AC=3,,A=2B,则sin C=.【分析】根据题意,由正弦定理可得=,即=,变形可得3sin A=2sin B,又由A=2B,结合二倍角公式可得6sin B cos B=2sin B,变形可得:cos B=,sin B=,进而求出sin A和cos A的值,又由sin C=sin(π﹣A﹣B)=sin(A+B),由和角公式计算可得答案.【解答】解:根据题意,△ABC中,AC=3,,则=,即=,变形可得3sin A=2sin B,又由A=2B,即sin A=sin2B=2sin B cos B,则有6sin B cos B=2sin B,变形可得:cos B=,则sin B=,则sin A=sin2B=2sin B cos B=,cos A=cos2B=2cos2B﹣1=﹣,则sin C=sin(π﹣A﹣B)=sin(A+B)=sin A cos B+cos A sin B=,故答案为:.【点评】本题考查三角形中的几何计算,涉及正弦定理、余弦定理的应用,属于基础题.16.(5分)已知函数.若存在x∈[1,2],使得f(x)+xf'(x)>0,则实数b的取值范围是(﹣∞,).【分析】求原函数的导函数,代入f(x)+xf'(x)>0,得到存在x∈[1,2],使得2x(x ﹣b)﹣1>0,分离参数b,再由函数单调性求最值得答案.【解答】解:∵f(x)=,x>0,∴f′(x)=,∴f(x)+xf′(x)=+=,∵存在x∈[1,2],使得f(x)+xf′(x)>0,∴2x(x﹣b)﹣1>0,∴b<x﹣,设g (x )=x ﹣,∴b <g (x )max ,g (x )=x ﹣在[1,2]上为增函数,∴g (x )max =g (2)=. ∴b <.实数b 的取值范围是(﹣∞,).故答案为:(﹣∞,).【点评】本题考查导数知识的运用,考查恒成立问题,考查函数的最值,属于中档题. 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.(12分)设数列{a n }前n 项和S n ,且S n =2a n ﹣2,n ∈N +. (Ⅰ)试求数列{a n }的通项公式;(Ⅱ)设,求数列{c n }的前n 项和T n .【分析】(Ⅰ)当n ≥2时,由a n =S n ﹣S n ﹣1可得a n =2a n ﹣1,当n =1时,S 1=2a 1﹣2,可求a 1,结合等比数列的通项公式可求(II )由(I )知,=,利用错位相减求和即可求解【解答】解:(Ⅰ)当n ≥2时,a n =S n ﹣S n ﹣1=(2a n ﹣2)﹣(2a n ﹣1﹣2)=2a n ﹣2a n ﹣1,所以,a n =2a n ﹣1,即,…(3分)当n =1时,S 1=2a 1﹣2,a 1=2,…(4分)由等比数列的定义知,数列{a n }是首项为2,公比为2的等比数列,所以,数列{a n }的通项公式为.…(6分)(II )由(I )知,=(8分)∴=两式相减可得,===∴T n=(12分)【点评】本题主要考查了利用数列的递推公式求解数列的通项公式,等比数列的通项公式及错位相减求和方法的应用18.(12分)某企业为了检查甲、乙两条自动包装流水线的生产情况,随机在这两条流水线上各抽取100件产品作为样本称出它们的质量(单位:毫克),质量值落在(175,225]的产品为合格品,否则为不合格品.如表是甲流水线样本频数分布表,如图是乙流水线样本的频率分布直方图.(Ⅰ)根据乙流水线样本的频率分布直方图,求乙流水线样本质量的中位数(结果保留整数);(Ⅱ)从甲流水线样本中质量在(165,185]的产品中任取2件产品,求两件产品中恰有一件合格品的概率;(Ⅲ)由以上统计数据完成下面2×2列联表,能否在犯错误的概率不超过0.15的前提下认为产品的包装合格与两条自动包装流水线的选择有关?下面临界值表仅供参考:参考公式:,其中n=a+b+c+d.【分析】(Ⅰ)因为前三组的频率之和10×(0.002+0.009+0.020)=0.31<0.5前四组的频率之和10×(0.002+0.009+0.020+0.034)=0.65>0.5所以中位数在第四组,设为x由(x﹣195)×0.34+0.31=0.5,解得x=201;(Ⅱ)甲流水线样本中质量在(165,185]的产品共有5件,其中合格品有2件,设为A,B;不合格品3件,设为a,b,c,再利用列举法以及古典概型概率公式可得;(Ⅲ)先得列联表,再根据表中数据,计算出观测值,结合临界值表可得.【解答】解:(Ⅰ)因为前三组的频率之和10×(0.002+0.009+0.020)=0.31<0.5前四组的频率之和10×(0.002+0.009+0.020+0.034)=0.65>0.5所以中位数在第四组,设为x由(x﹣195)×0.34+0.31=0.5,解得x=201.………………………………(3分)(Ⅱ)甲流水线样本中质量在(165,185]的产品共有5件,其中合格品有2件,设为A,B;不合格品3件,设为a,b,c从中任取2件的所有取法有(A,B),(A,a),(A,b),(A,c),(B,a),(B,b),(B,c),(a,b),(a,c),(b,c)共10种,恰有一件合格品的取法有(A,a),(A,b),(A,c),(B,a),(B,b),(B,c)共6种,所以两件产品中恰有一件合格品的概率为.………………………………(7分)(Ⅲ)由乙流水线样本的频率分布直方图可知,合格品的个数为100×(1﹣0.04)=96,所以,2×2列联表是:………………………………(9分)所以……………(11分)故在犯错误的概率不超过0.15的前提下,不能认为产品的包装合格与两条自动包装流水线的选择有关.………………………………(12分)【点评】本题考查了独立性检验,属中档题.19.(12分)如图,三棱锥P﹣ABC中,△ABC、△APC均为等腰直角三角形,且PA=PC =BA=BC=2,若平面PAC⊥平面ABC.(Ⅰ)证明:PB⊥AC;(Ⅱ)点M为棱PA上靠近A点的三等分点,求M点到平面PCB的距离.【分析】(Ⅰ)取AC的中点为O,连接BO,PO.证明PO⊥AC,BO⊥AC,推出AC ⊥平面OPB,即可证明AC⊥BP.(Ⅱ)说明PO⊥平面ABC,在三棱锥P﹣ABC中,V P﹣ABC =V A﹣PBC,转化求解点M为棱PA上靠近A点的三等分点,则M点到平面PCB的距离等于A点到平面PCB距离的.求出M点到平面PCB的距离.【解答】(本小题满分12分)解:(Ⅰ)证明:取AC的中点为O,连接BO,PO.∵在△PAC 中,PA =PC ,O 为AC 的中点,∴PO ⊥AC ,……………(2分) ∵在△BAC 中,BA =BC ,O 为AC 的中点,∴BO ⊥AC ,……………(4分) ∵OP ∩OB =O ,OP ,OB ⊂平面OPB ,∴AC ⊥平面OPB , ∵PB ⊂平面POB ,∴AC ⊥BP .……………………(6分)(Ⅱ)∵平面PAC ⊥平面ABC ,PO ⊥AC ∴PO ⊥平面ABC ,……………………(7分)在三棱锥P ﹣ABC 中,V P ﹣ABC =V A ﹣PBC ,由题意,PO =2,AO =BO=CO =2.∵……………………(9分)在△BPC 中,,∴,则由,………(11分)点M 为棱PA 上靠近A 点的三等分点,则M 点到平面PCB 的距离等于A 点到平面PCB距离的.∴M 点到平面PCB 的距离等于.……………………(12分)【点评】本题考查等体积法的应用,直线与平面垂直的判定定理的应用,考查空间想象能力以及计算能力.20.(12分)已知椭圆C :=1(a >b >0)的左,右焦点分别为F 1,F 2,离心率为,P 是C 上的一个动点.当P 为C 的上顶点时,△F 1PF 2的面积为.(1)求C 的方程;(2)设斜率存在的直线PF 2与C 的另一个交点为Q .若存在点T (t ,0),使得|TP |=|TQ |,求t 的取值范围.【分析】(1)根据椭圆离心率为,△F 1PF 2的面积为.列式计算a ,b 即可.(2)设出直线PQ 的方程,与椭圆方程联立,得出关于x 的一元二次方程;再设出P 、Q的坐标,表示出线段PQ的中点R,根据k TN•k PQ=﹣1.,求出T点的横坐标t的取值范围,即可得出结论.【解答】解:(1)∵椭圆离心率为,.当P为C的上顶点时,△F1PF2的面积为.∴,∴.故椭圆C的方程为:.(2)设直线PQ的方程为y=k(x﹣1),当k=0时,t=0符合题意,当k≠0时,y=k(x﹣1)代入,得:(3+4k2)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0;设P(x1,y1),Q(x2,y2),线段PQ的中点为N(x0,y0),,=k(x0﹣1)=即N(,)∵|TP|=|TQ|,∴直线TR为线段PQ的垂直平分线;∴TN⊥PQ,则k TN•k PQ=﹣1.所以,⇒t=,因为4+>4,∴.综上,t的取值范围为[0,).【点评】本题考查直线与椭圆的位置关系的应用,椭圆的方程的求法,圆锥曲线的范围的求法,考查转化思想以及计算能力.21.(12分)(Ⅰ)不等式﹣对任意x>0恒成立,求实数b的取值范围;(Ⅱ)已知函数g(x)=(x﹣1)e x﹣lnalnx﹣+x(a>1).证明:函数g(x)存在极小值点且极小值小于0.【分析】(Ⅰ)运用分离参数法将问题进行转化,再构造函数研究最值来解决问题;(Ⅱ)先证明函数g(x)存在极小值,即利用单调性判断出极值;再将极值构造成函数,通过研究该函数的最大值小于0即可.【解答】解:(Ⅰ)问题等价于恒成立,令,,所以f(x)在(0,+∞)上单调递减,所以f(x)<f(0)=﹣1,所以b≥﹣1.…………………………………(4分)(Ⅱ)(x>0),则=.g′(x)<0⇒0<x<lna,g(x)在(0,lna)上单调递减;g′(x)>0⇒x>lna,g(x)在(lna,+∞)上单调递增;所以g(x)存在极小值点x=lna.…………………………………………(7分)令t=lna>0,则a=e t=f(t)+t﹣tlnt,由(Ⅰ)知:f(t)<﹣1…………………………………(9分)令n(t)=t﹣tlnt(t>0),n′(t)=﹣lnt,所以n(t)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,n(t)≤n(t)max=n(1)=1.…………………………………………………(11分)=f(t)+n(t)<1﹣1=0.所以g(x)极小值故函数g(x)存在极小值点且极小值小于0.………………………………………(12分)【点评】本题考查利用函数的单调性研究函数的最值、极值问题,正确转化是解题的关键,属于中档题目.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数,a为常数).以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=.(Ⅰ)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;(Ⅱ)设直线l与曲线C相交于A、B两点,若|AB|=16,求a的值.【分析】(Ⅰ)直线l的参数方程为,消去参数t得l的普通方程为:;∵,∴ρsin2θ=4cosθ⇒ρ2sin2θ=4ρcosθ,即y2=4x.故曲线C的直角坐标方程为y2=4x(Ⅱ)利用直线参数方程中参数的几何意义可得.【解答】解:(Ⅰ)∵直线l的参数方程为,消去参数t得l的普通方程为:.……………………(2分)∵,∴ρsin2θ=4cosθ⇒ρ2sin2θ=4ρcosθ,即y2=4x.故曲线C的直角坐标方程为y2=4x.……………………(5分)(Ⅱ)法一:将直线l的参数方程代入曲线中得,……………………(8分)∴.……………………(10分)法二:将代入曲线y2=4x化简得:x2﹣2(a+6)x+a2=0……………………(8分)∴.……………………(10分)【点评】本题考查了简单曲线的极坐标方程,属中档题.[选修4-5:不等式选讲](10分)23.设函数f(x)=|x+1|+3|x﹣a|.(Ⅰ)当a=1时,解不等式f(x)≤2x+2;(Ⅱ)若关于x的不等式f(x)≥4+|2x﹣2a|恒成立,求实数a的取值范围.【分析】(Ⅰ)f(x)=|x+1|+3|x﹣a|≤2x+2,去掉绝对值符号,然后求解不等式即可.(Ⅱ)依题意,问题等价于关于x的不等式|x+1|+|x﹣a|≥4恒成立,(|x+1|+|x﹣a|)min ≥4,利用绝对值的几何意义转化求解即可.【解答】(本小题满分10分)选修4﹣5:不等式选讲解:解:(Ⅰ)f(x)=|x+1|+3|x﹣a|≤2x+2,可转化为或或,解得1≤x≤2或或无解,所以不等式的解集为.……………………(5分)(Ⅱ)依题意,问题等价于关于x的不等式|x+1|+|x﹣a|≥4恒成立,即(|x+1|+|x﹣a|)min≥4,又|x+1|+|x﹣a|≥|x+1﹣x+a|=|a+1|,当(x+1)(x﹣a)≤0时取等号.所以|a+1|≥4,解得a≥3或a≤﹣5,所以实数a的取值范围是(﹣∞,﹣5]∪[3,+∞).……………………(10分)【点评】本题考查绝对值的几何意义,绝对值不等式的解法,考查转化思想以及计算能力.。

2019年四川高考试题(文数,word解析版)

2019年四川高考试题(文数,word解析版)

2019年四川高考试题(文数,word 解析版)注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!数学〔文科〕参考公式:如果事件互斥,那么球的表面积公式 ()()()P A B P A P B +=+24S R p =如果事件相互独立,那么其中R 表示球的半径 ()()()P A B P A P B ?球的体积公式如果事件A 在一次试验中发生的概率是p ,那么343V Rp = 在n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k 次的概率其中R 表示球的半径()(1)(0,1,2,,)k kn k n n P k C p p k n -=-=…第一部分〔选择题共60分〕本卷须知1、选择题必须使用2B 铅笔将答案标号涂在机读卡上对应题目标号的位置上。

2、本部分共12小题,每题5分,共60分。

【一】选择题:每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。

1、设集合{,}A a b =,{,,}B b c d =,那么AB =〔〕A 、{}bB 、{,,}b c dC 、{,,}a c dD 、{,,,}a b c d[答案]D[解析]集合A 中包含a,b 两个元素,集合B 中包含b,c,d 三个元素,共有a,b,c,d 四个元素,所以}{d c b a B A 、、、=[点评]此题旨在考查集合的并集运算,集合问题属于高中数学入门知识,考试时出题难度不大,重点是掌握好课本的基础知识. 2、7(1)x +的展开式中2x 的系数是〔〕 A 、21B 、28C 、35D 、42 [答案]A[解析]二项式7)1(x +展开式的通项公式为1+k T=k k x C 7,令k=2,那么2273xC T 、= 21C x 272=∴的系数为[点评]高考二项展开式问题题型难度不大,要得到这部分分值,首先需要熟练掌握二项展开式的通项公式,其次需要强化考生的计算能力.3、交通管理部门为了解机动车驾驶员〔简称驾驶员〕对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查。

【省级联考】四川省2019届高三联合诊断数学(文)试题-

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绝密★启用前【省级联考】四川省2019届高三联合诊断数学(文)试题试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1.已知集合 , 则 =( ) A . B . C . D . 2.复数 ( )A .B .C .D .3.若函数 的定义域是 ,则 的定义域为( ) A .R B . C .D . 4.已知角 的终边上一点坐标为,则角 的最小正值为( )A .B .C .D .5.函数 的最小正周期为( ) A . B .C .D .6.与直线 关于x 轴对称的直线的方程是( ) A . B . C . D .7.由直线1y x =+上的一点向圆()2231x y -+=引切线,则切线长的最小值为( ).A .1BCD .3 8.函数22xy x =-的图象大致是( )……线…………○…………线…………○……A . B . C .D .9.已知双曲线的右焦点为F ,则点F 到C 的渐近线的距离为( )A .3B .C .aD .10.若函数 有两个零点,则实数a 的取值范围为( ) A .B .C .D .11.已知三棱柱的6个顶点都在球的球面上,若,,⊥,,则球的半径为( )A C 12.若 函数满足 ,当 时,,当 时, 的最大值为,则实数a 的值为( ) A .3 B .e C .2 D .1111ABC A B C -O 3AB =4AC =AB AC 112AA =O○…………学校:_________○…………第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题13.已知 , ,向量 与 的夹角大小为60°,若 与 垂直,则实数 _____.14.设函数211log (2),1,()2,1,x x x f x x -+-<⎧=⎨≥⎩,15.设变量 满足约束条件,则目标函数 的最小值为__________.16.已知函数 则满足不等式 成立的实数 的取值范围是_____. 三、解答题17.等差数列 中, . (1)求 的通项公式.(2)记 为 的前项和,若 ,求m .18.某火锅店为了解气温对营业额的影响,随机记录了该店1月份中5天的日营业额y (单位:千元)与该地当日最低气温x (单位:℃)的数据,如表:(1)求y 关于x 的回归方程 ;(2)判定y 与x 之间是正相关还是负相关,若该地1月份某天的最低气温为6℃,用所求回归方程预测该店当日的营业额.19.如图,在多面体ABCDEF 中,四边形ABCD 是矩形,四边形ABEF 为等腰梯形,且 ,平面ABCD⊥平面ABEF (1)求证:BE⊥DF;(2)求三棱锥C ﹣AEF 的体积V .○…………订…线…………○……※※订※※线※※内※※答○…………订…线…………○……20.如图,A 、B 分别是椭圆2213620x y +=的左、右端点,F 是椭圆的右焦点,点P 在椭圆上,且位于x 轴上方,PA ⊥PF. (1)点P 的坐标;(2)设M 是椭圆长轴AB 上的一点,M 到直线AP 的距离等于MB ,求椭圆上的点到点M 的距离d 的最小值.21.已知函数 ,其中 为自然对数的底数. (1)若 的图象在 处的切线斜率为2,求 ; (2)若 有两个零点,求 的取值范围.22.在平面直角坐标系 中,已知曲线 ( 为参数)与曲线( 为参数, ).(Ⅰ)若曲线 与曲线 有一个公共点在 轴上,求 的值;(Ⅱ)当 时,曲线 与曲线 交于 两点,求 两点的距离.23.已知定义在 上的函数 , ,若存在实数 使 成立.(1)求实数 的值;(2)若 , , ,求证:.参考答案1.D【解析】试题分析:根据题意得,,,所以.故本题正确答案为D.考点:集合的运算,集合的含义与表示.2.C【解析】【分析】直接利用复数乘法的运算法则求解即可.【详解】由复数乘法的运算法则可得,,故选C.【点睛】本题主要考查复数乘法的运算法则,意在考查对基本运算的掌握情况,属于基础题.3.A【解析】【分析】直接利用求抽象函数定义域的方法,由可得.【详解】∵的定义域是,∴满足,∴,∴的定义域为.故选A.【点睛】本题主要考查抽象函数的定义域,属于简单题. 定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2) 对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3) 若已知函数的定义域为,则函数的定义域由不等式求出.4.C【解析】【分析】利用特殊角的三角函数化为点,判断角的终边所在象限,从而可得结果.【详解】角的终边上一点坐标为,即为点在第四象限,且满足,且,故的最小正值为,故选C.【点睛】本题主要考查特殊角的三角函数以及根据角终边上点的坐标求角,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于中档题.5.C【解析】【分析】化简,利用周期公式可得结果.【详解】因为函数,所以最小正周期为,故选C.【点睛】本题主要考查同角三角函数的关系、二倍角的正弦公式,以及正弦函数的周期公式,属于中档题. 函数的最小正周期为.6.D【解析】【分析】利用所求直线的点的坐标(,),关于轴的对称点的坐标(,)在已知的直线上求解即可.【详解】设所求直线上点的坐标(,),则关于 轴的对称点的坐标( , )在已知的直线 上, 所以所求对称直线方程为: ,故选D . 【点睛】本题主要考查对称直线的方程,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于简单题. 7.C【解析】因为切线长的最小值是当直线1y x =+上的点与圆心距离最小时取得,圆心()3,0到直线的距离圆的半径为1,那么切线长的最小值为故选C . 8.A【解析】由22x x -=0得两个正根和一个负根,所以舍去B,C ;因为,x y →-∞→-∞,所以舍D,选A.. 9.B 【解析】 【分析】由双曲线的方程求出焦点坐标与渐近线方程,利用点到直线的距离公式化简可得结果. 【详解】 因为双曲线的右焦点为 , ,渐近线, 所以点 到渐近线的距离为,故选B .【点睛】本题主要考查利用双曲线的方程求焦点坐标与渐近线方程,以及点到直线距离公式的应用,属于基础题.若双曲线方程为,则渐近线方程为. 10.B 【解析】 【分析】函数 有两个零点,等价于 的图象与 轴有两个交点,利用导数研究函数的单调性性、求出最小值,令最小值小于零即可得结果.∵函数 有两个零点,所以 的图象与 轴有两个交点, ∴函数 ,当时, ,函数为减函数; 当 时, ,函数为增函数;故当 时,函数取最小值, 又∵,;∴若使函数 有两个零点,则 且 ,即,故选B . 【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性及零点,属于中档题. 函数零点的几种等价形式:函数 的零点 函数 在 轴的交点 方程 的根 函数 与 的交点. 11.C 【解析】试题分析:因为三棱柱的底面为直角三角形,所以可以把三棱柱补成长宽高分别是的长方体,且长方体的 外接球就是三棱柱的外接球,根据长方体的性质可知外接球的直径等于长方体的对角线C. 考点:1、三棱柱及长方体的性质;2、多面体外接球的性质及半径的求法.【方法点睛】本题主要考查三棱柱及长方体的性质;多面体外接球的性质及半径的求法,属于难题.,求外接球半径的常见方法有:①若三条棱两垂直则用(为三棱的长);②若面(),则(为外接圆半径);③可以转化为长方体的外接球;④特殊几何体可以直接找出球心和半径.本题的解答是利用方法③进行的.111ABC A B C -111ABC A B C -3,4,122r 22224R a b c =++,,a b cSA ⊥ABC SA a =22244R r a =+r ABC ∆【解析】【分析】若时,则,可得,由此可得时,,利用导数研究函数的单调性,由单调性可得,从而可得结果.【详解】由已知得:,当时,,设时,则,∴∴时,∴,∵,∴,∴,∴当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,∴,∴,故选D.【点睛】本题主要考查利用导数判断函数的单调性以及函数的极值与最值,属于难题.求函数极值的步骤:(1) 确定函数的定义域;(2) 求导数;(3) 解方程求出函数定义域内的所有根;(4) 判断在的根左右两侧值的符号,如果左正右负(左增右减),那么在处取极大值,如果左负右正(左减右增),那么在处取极小值. (5)如果只有一个极值点,则在该处即是极值也是最值;(6)如果求闭区间上的最值还需要比较端点值的函数值与极值的大小.13.【解析】先利用平面向量数量积公式求出 的值,然后利用向量垂直数量积为零列方程求解即可. 【详解】根据题意得,, ∴ ,而∴ , ∴ 故答案为﹣7. 【点睛】本题主要考查平面向量数量积的运算法则,属于中档题. 向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式 ;二是向量的平方等于向量模的平方 . 14.9 【解析】试题分析:由题设可得62122)12(log ,321)2(1112log 22=⨯===+=---f f ,故963)12(log )2(2=+=+-f f ,故应填答案9.考点:对数函数指数函数的概念及性质的运用. 15.【解析】试题分析:作出可行域如下图所示,当直线 过可行域中的点 时, 的最小值 .考点:线性规划. 16.【解析】【分析】利用导数判断函数为增函数,利用奇偶性的定义判断为奇函数,从而可将,转化为,利用一元二次不等式的解法求解即可.【详解】由,得,∴函数为增函数,又,∴为奇函数.由,得即,∴.解得.故答案为.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性的应用与利用导数研究函数的单调,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查一直是命题的热点,解这种题型往往先确定所给区间上的单调性,根据奇偶性转化为函数值的不等关系,然后再根据单调性列不等式求解.17.(1);(2) .【解析】【分析】(1)根据等差数列中,列出关于首项、公差的方程组,解方程组可得与的值,从而可得数列的通项公式;(2)由,利用等差数列求和公式列方程求解即可.【详解】(1)等差数列的公差为d,∵,∴,解方程可得,=1,,∴;(2)由(1)可知,,由,可得,,∴m=6或m=﹣10(舍),故m=6.【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式,属于中档题. 等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型,数列中的五个基本量一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解.18.(1);(2)负相关,预测约为9.56千元.【解析】【分析】(1)根据所给的数据,求出变量的平均数,根据最小二乘法所需要的数据求出线性回归方程的系数,再根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出的值,可得出线性回归方程;(2)将代入所求的线性回归方程求出对应的的值,即可预测该店当日的营额.【详解】(1),.,,∴,.∴回归方程为:.(2)∵,∴y与x之间是负相关.当x=6时,.∴该店当日的营业额约为9.56千元.【点睛】本题主要考查线性回归方程的求解与应用,属于中档题.求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.19.(1)见解析;(2).【解析】【分析】(1)取的中点,连结,则,利用勾股定理可得,由面面垂直的性质可得平面,可得,由此可得平面,则平面,从而可得结果;(2)平面,可得,由(1)得,平面,由棱锥的体积公式可得结果.【详解】(1)取EF的中点G,连结AG,∵EF=2AB,∴AB=EG,又AB∥EG,∴四边形ABEG为平行四边形,∴AG∥BE,且AG=BE=AF=2,在△AGF中,GF=,AG=AF=2,∴,∴AG⊥AF,∵四边形ABCD是矩形,∴AD⊥AB,又平面ABCD⊥平面ABEF,且平面ABCD平面ABEF=AB,∴AD⊥平面ABEF,又AG平面ABEF,∴AD⊥AG,∵AD AF=A,∴AG⊥平面ADF,∵AG∥BE,∴BE⊥平面ADF,∵DF平面ADF,∴BE⊥DF;(2)∵CD∥AB且平面ABEF,BA平面ABEF,∴CD∥平面ABEF,∴,由(1)得,DA⊥平面ABEF,∵,∴.【点睛】本题主要考查面面垂直的性质、线面垂直的判定定理与性质,属于中档题. 解答空间几何体中的平行、垂直关系时,一般要根据已知条件把空间中的线线、线面、面面之间的平行、垂直关系进行转化,转化时要正确运用有关的定理,找出足够的条件进行推理;解答本题的关键是由面面垂直证明线面垂直、线面垂直证明线线垂直,线线垂直证明线面垂直,进而证明线线垂直.20.(1)32⎛ ⎝⎭(2【解析】试题分析:(1)先求出PA 、F 的坐标,设出P 的坐标,求出、的坐标,由题意可得,且y >0,解方程组求得点P 的坐标.(2)求出直线AP 的方程,设点M 的坐标,由M 到直线AP 的距离等于|MB|,求出点M 的坐标,再求出椭圆上的点到点M 的距离d 的平方得解析式,配方求得最小值. 试题解析:(1)由已知可得点A (﹣6,0),F (4,0),设点P (x ,y ),则=(x+6,y ),=(x ﹣4,y ).由已知可得,2x 2+9x ﹣18=0,解得x=,或x=﹣6. 由于y >0,只能x=,于是y=.∴点P 的坐标是3532⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,. (2)直线AP 的方程是 ,即 x ﹣y+6=0.设点M (m ,0),则M 到直线AP 的距离是.于是=|6﹣m|,又﹣6≤m≤6,解得m=2,故点M (2,0).设椭圆上的点(x,y)到点M的距离为d,有 d2=(x﹣2)2+y2 =x2﹣4x+4+20﹣x2 =(x ﹣)2+15,∴当x=时,d取得最小值15.21.(1);(2).【解析】【分析】(1)求出,根据导数的几何意义,由,解方程即可得结果;(2)由,得,利用导数可得在上递减;在上,递增,,结合时,时,从而可得结果.【详解】(1),,∴.(2)由,得,记,则,,,递减;时,,递增.∴.而x→0时,时,故.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数零点,以及导数的几何意义的应用,属于中档题.导数几何意义的应用主要体现在以下几个方面:(1) 已知切点求斜率,即求该点处的导数;(2) 己知斜率求切点即解方程;(3) 巳知切线过某点(不是切点) 求切点, 设出切点利用求解.22.(1);(2).【解析】试题分析:(1)曲线化成,令可得与轴的交点,曲线直角坐标方程为,利用与轴的交点;(2)当时,曲线化为.利用点到直线的距离公式可得:圆心到直线的距离为,利用弦长公式可得.试题解析:(1)曲线的直角坐标方程为,曲线与轴交点为,曲线的直角坐标方程为,曲线与轴交点为,由,曲线与曲线有一个公共点在轴上,知(2)当时,曲线,为圆,圆心到直线的距离,所以两点在距离考点:参数方程化成普通方程.23.(1);(2)证明见解析。

2019届四川省高三联合诊断数学(文)试题(解析版)

2019届四川省高三联合诊断数学(文)试题(解析版)

2019届四川省高三联合诊断数学(文)试题一、单选题1.已知集合则=()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:根据题意得,,,所以.故本题正确答案为D.【考点】集合的运算,集合的含义与表示.2.复数()A.B.C.D.【答案】C【解析】直接利用复数乘法的运算法则求解即可.【详解】由复数乘法的运算法则可得,,故选C.【点睛】本题主要考查复数乘法的运算法则,意在考查对基本运算的掌握情况,属于基础题. 3.若函数的定义域是,则的定义域为()A.R B.C.D.【答案】A【解析】直接利用求抽象函数定义域的方法,由可得.【详解】∵的定义域是,∴满足,∴,∴的定义域为.故选A.【点睛】本题主要考查抽象函数的定义域,属于简单题. 定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2) 对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3) 若已知函数的定义域为,则函数的定义域由不等式求出.4.已知角的终边上一点坐标为,则角的最小正值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】利用特殊角的三角函数化为点,判断角的终边所在象限,从而可得结果.【详解】角的终边上一点坐标为,即为点在第四象限,且满足,且,故的最小正值为,故选C.【点睛】本题主要考查特殊角的三角函数以及根据角终边上点的坐标求角,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于中档题.5.函数的最小正周期为()A.B.C.D.【答案】C【解析】化简,利用周期公式可得结果.【详解】因为函数,所以最小正周期为,故选C .【点睛】本题主要考查同角三角函数的关系、二倍角的正弦公式,以及正弦函数的周期公式,属于中档题. 函数的最小正周期为.6.与直线关于x 轴对称的直线的方程是( ) A . B . C . D .【答案】D【解析】利用所求直线的点的坐标,关于轴的对称点的坐标在已知的直线上求解即可. 【详解】设所求直线上点的坐标,则关于轴的对称点的坐标在已知的直线上,所以所求对称直线方程为:,故选D .【点睛】本题主要考查对称直线的方程,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于简单题.7.由直线1y x =+上的一点向圆()2231x y -+=引切线,则切线长的最小值为( ).A .1B .CD .3 【答案】C【解析】因为切线长的最小值是当直线1y x =+上的点与圆心距离最小时取得,圆心()3,0到直线的距离为d ==1,那么切线长的最小值为==故选C .8.函数22x y x =-的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】A【解析】由22x x -=0得两个正根和一个负根,所以舍去B,C ;因为,x y →-∞→-∞,所以舍D,选A..9.已知双曲线的右焦点为F ,则点F 到C 的渐近线的距离为( )A .3B .C .aD .【答案】B【解析】由双曲线的方程求出焦点坐标与渐近线方程,利用点到直线的距离公式化简可得结果. 【详解】因为双曲线的右焦点为,渐近线,所以点到渐近线的距离为,故选B .【点睛】本题主要考查利用双曲线的方程求焦点坐标与渐近线方程,以及点到直线距离公式的应用,属于基础题.若双曲线方程为,则渐近线方程为.10.若函数有两个零点,则实数a 的取值范围为( )A .B .C .D .【答案】B 【解析】函数有两个零点,等价于的图象与轴有两个交点,利用导数研究函数的单调性性、求出最小值,令最小值小于零即可得结果.【详解】 ∵函数有两个零点,所以的图象与轴有两个交点, ∴函数,当时,,函数为减函数;当时,,函数为增函数;故当时,函数取最小值, 又∵,;∴若使函数有两个零点,则且,即,故选B .【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性及零点,属于中档题. 函数零点的几种等价形式:函数的零点函数在轴的交点方程的根函数与的交点.11.已知三棱柱111ABC A B C -的6个顶点都在球O 的球面上,若3AB =,4AC =,AB ⊥AC ,112AA =,则球O 的半径为( )A B . C .132D .【答案】C【解析】试题分析:因为三棱柱111ABC A B C -的底面为直角三角形,所以可以把三棱柱111ABC A B C -补成长宽高分别是3,4,12的长方体,且长方体的 外接球就是三棱柱的外接球,根据长方体的性质可知外接球的直径2r 等于长方体的对角线,所以132r =,故选C. 【考点】1、三棱柱及长方体的性质;2、多面体外接球的性质及半径的求法.【方法点睛】本题主要考查三棱柱及长方体的性质;多面体外接球的性质及半径的求法,属于难题.,求外接球半径的常见方法有:①若三条棱两垂直则用22224R a b c=++(,,a b c 为三棱的长);②若SA ⊥面ABC (SA a =),则22244R r a =+(r 为ABC ∆外接圆半径);③可以转化为长方体的外接球;④特殊几何体可以直接找出球心和半径.本题的解答是利用方法③进行的.12.若函数满足,当时,,当时,的最大值为,则实数a 的值为( ) A .3 B .e C .2 D .1 【答案】D【解析】若时,则,可得,由此可得时,,利用导数研究函数的单调性,由单调性可得,从而可得结果.【详解】由已知得:,当时,, 设时,则,∴∴时,∴,∵,∴,∴,∴当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,∴,∴,故选D.【点睛】本题主要考查利用导数判断函数的单调性以及函数的极值与最值,属于难题.求函数极值的步骤:(1) 确定函数的定义域;(2) 求导数;(3) 解方程求出函数定义域内的所有根;(4) 判断在的根左右两侧值的符号,如果左正右负(左增右减),那么在处取极大值,如果左负右正(左减右增),那么在处取极小值. (5)如果只有一个极值点,则在该处即是极值也是最值;(6)如果求闭区间上的最值还需要比较端点值的函数值与极值的大小.二、填空题13.已知,,向量与的夹角大小为60°,若与垂直,则实数_____.【答案】【解析】先利用平面向量数量积公式求出的值,然后利用向量垂直数量积为零列方程求解即可.【详解】根据题意得,,∴,而∴, ∴故答案为﹣7.【点睛】本题主要考查平面向量数量积的运算法则,属于中档题.向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式;二是向量的平方等于向量模的平方.14.设函数211log (2),1,()2,1,x x x f x x -+-<⎧=⎨≥⎩,2(2)(log 12)f f -+= .【答案】9【解析】试题分析:由题设可得62122)12(log ,321)2(1112log 22=⨯===+=---f f ,故963)12(log )2(2=+=+-f f ,故应填答案9. 【考点】对数函数指数函数的概念及性质的运用.15.设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为__________.【答案】【解析】试题分析:作出可行域如下图所示,当直线过可行域中的点时,的最小值.【考点】线性规划.16.已知函数则满足不等式成立的实数的取值范围是_____.【答案】【解析】利用导数判断函数为增函数,利用奇偶性的定义判断为奇函数,从而可将,转化为,利用一元二次不等式的解法求解即可.【详解】 由,得,∴函数为增函数, 又,∴为奇函数.由,得即,∴.解得.故答案为.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性的应用与利用导数研究函数的单调,属于难题.将奇偶性与单调性综合考查一直是命题的热点,解这种题型往往先确定所给区间上的单调性,根据奇偶性转化为函数值的不等关系,然后再根据单调性列不等式求解.三、解答题17.等差数列中,.(1)求的通项公式.(2)记为的前项和,若,求m.【答案】(1);(2) .【解析】(1)根据等差数列中,列出关于首项、公差的方程组,解方程组可得与的值,从而可得数列的通项公式;(2)由,利用等差数列求和公式列方程求解即可.【详解】(1)等差数列的公差为d,∵,∴,解方程可得,=1,,∴;(2)由(1)可知,,由,可得,,∴m=6或m=﹣10(舍),故m=6.【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式、等差数列的前项和公式,属于中档题. 等差数列基本量的运算是等差数列的一类基本题型,数列中的五个基本量一般可以“知二求三”,通过列方程组所求问题可以迎刃而解.18.某火锅店为了解气温对营业额的影响,随机记录了该店1月份中5天的日营业额y (单位:千元)与该地当日最低气温x(单位:℃)的数据,如表:x 2 5 8 9 11y 12 10 8 8 7(1)求y关于x的回归方程;(2)判定y与x之间是正相关还是负相关,若该地1月份某天的最低气温为6℃,用所求回归方程预测该店当日的营业额.【答案】(1);(2)负相关,预测约为9.56千元.【解析】(1)根据所给的数据,求出变量的平均数,根据最小二乘法所需要的数据求出线性回归方程的系数,再根据样本中心点一定在线性回归方程上,求出的值,可得出线性回归方程;(2)将代入所求的线性回归方程求出对应的的值,即可预测该店当日的营额.【详解】(1),.,,∴,.∴回归方程为:.(2)∵,∴y与x之间是负相关.当x=6时,.∴该店当日的营业额约为9.56千元.【点睛】本题主要考查线性回归方程的求解与应用,属于中档题.求回归直线方程的步骤:①依据样本数据确定两个变量具有线性相关关系;②计算的值;③计算回归系数;④写出回归直线方程为;回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.19.如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是矩形,四边形ABEF为等腰梯形,且,平面ABCD⊥平面ABEF(1)求证:BE⊥DF;(2)求三棱锥C﹣AEF的体积V.【答案】(1)见解析;(2).【解析】(1)取的中点,连结,则,利用勾股定理可得,由面面垂直的性质可得平面,可得,由此可得平面,则平面,从而可得结果;(2)平面,可得,由(1)得,平面,由棱锥的体积公式可得结果.【详解】(1)取EF的中点G,连结AG,∵EF=2AB,∴AB=EG,又AB∥EG,∴四边形ABEG为平行四边形,∴AG∥BE,且AG=BE=AF=2,在△AGF中,GF=,AG=AF=2,∴,∴AG⊥AF,∵四边形ABCD是矩形,∴AD⊥AB,又平面ABCD⊥平面ABEF,且平面ABCD平面ABEF=AB,∴AD⊥平面ABEF,又AG平面ABEF,∴AD⊥AG,∵AD AF=A,∴AG⊥平面ADF,∵AG∥BE,∴BE⊥平面ADF,∵DF平面ADF,∴BE⊥DF;(2)∵CD∥AB且平面ABEF,BA平面ABEF,∴CD∥平面ABEF,∴,由(1)得,DA⊥平面ABEF,∵,∴.【点睛】本题主要考查面面垂直的性质、线面垂直的判定定理与性质,属于中档题. 解答空间几何体中的平行、垂直关系时,一般要根据已知条件把空间中的线线、线面、面面之间的平行、垂直关系进行转化,转化时要正确运用有关的定理,找出足够的条件进行推理;解答本题的关键是由面面垂直证明线面垂直、线面垂直证明线线垂直,线线垂直证明线面垂直,进而证明线线垂直.20.如图,A 、B 分别是椭圆2213620x y +=的左、右端点,F 是椭圆的右焦点,点P 在椭圆上,且位于x 轴上方,PA ⊥PF. (1)点P 的坐标;(2)设M 是椭圆长轴AB 上的一点,M 到直线AP 的距离等于MB ,求椭圆上的点到点M 的距离d 的最小值.【答案】(1)322⎛ ⎝⎭,(2【解析】试题分析:(1)先求出PA 、F 的坐标,设出P 的坐标,求出、的坐标,由题意可得,且y >0,解方程组求得点P 的坐标.(2)求出直线AP 的方程,设点M 的坐标,由M 到直线AP 的距离等于|MB|,求出点M 的坐标,再求出椭圆上的点到点M 的距离d 的平方得解析式,配方求得最小值. 试题解析:(1)由已知可得点A (﹣6,0),F (4,0),设点P (x ,y ),则=(x+6,y ),=(x ﹣4,y ).由已知可得,2x 2+9x ﹣18=0,解得x=,或x=﹣6. 由于y >0,只能x=,于是y=.∴点P 的坐标是322⎛ ⎝⎭,.(2)直线AP 的方程是 ,即 x ﹣y+6=0.设点M (m ,0),则M 到直线AP 的距离是.于是=|6﹣m|,又﹣6≤m≤6,解得m=2,故点M(2,0).设椭圆上的点(x,y)到点M的距离为d,有 d2=(x﹣2)2+y2 =x2﹣4x+4+20﹣x2 =(x﹣)2+15,∴当x=时,d21.已知函数,其中为自然对数的底数.(1)若的图象在处的切线斜率为2,求;(2)若有两个零点,求的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)求出,根据导数的几何意义,由,解方程即可得结果;(2)由,得,利用导数可得在上递减;在上,递增,,结合时,时,从而可得结果.【详解】(1),,∴.(2)由,得,记,则,,,递减;时,,递增.∴.而x→0时,时,故.【点睛】本题主要考查利用导数研究函数零点,以及导数的几何意义的应用,属于中档题.导数几何意义的应用主要体现在以下几个方面:(1) 已知切点求斜率,即求该点处的导数;(2) 己知斜率求切点即解方程;(3) 巳知切线过某点(不是切点) 求切点, 设出切点利用求解.22.在平面直角坐标系中,已知曲线(为参数)与曲线(为参数,).(Ⅰ)若曲线与曲线有一个公共点在轴上,求的值;(Ⅱ)当时,曲线与曲线交于两点,求两点的距离.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)曲线化成,令可得与轴的交点,曲线直角坐标方程为,利用与轴的交点;(2)当时,曲线化为.利用点到直线的距离公式可得:圆心到直线的距离为,利用弦长公式可得.试题解析:(1)曲线的直角坐标方程为,曲线与轴交点为,曲线的直角坐标方程为,曲线与轴交点为,由,曲线与曲线有一个公共点在轴上,知(2)当时,曲线,为圆,圆心到直线的距离,所以两点在距离【考点】参数方程化成普通方程.23.已知定义在上的函数,,若存在实数使成立. (1)求实数的值;(2)若,,,求证:.【答案】(1);(2)证明见解析。

四川省2019届高三联合诊断文科数学试题(解析版)

四川省2019届高三联合诊断文科数学试题(解析版)

2018-2019学年四川省高三(上)9月联考数学试卷(文科)一、选择题.1.已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=3x﹣2,x∈A},则A∩B=()A.{1}B.{4}C.{1,3}D.{1,4}2.复数i•(1+i)=()A.1+i B.1﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i3.若函数f(x)的定义域是[﹣1,1],则f(sinx)的定义域为()A.R B.[﹣1,1]C.[]D.[﹣sin1,sin1]4.已知角α的终边上一点坐标为(sin,cos),则角α的最小正值为()A.B.C.D.5.函数f(x)=|sinx﹣cosx|的最小正周期为()A.2πB.C.πD.6.与直线3x﹣4y+5=0关于x轴对称的直线的方程是()A.3x﹣4y+5=0B.3x﹣4y﹣5=0C.3x+4y﹣5=0D.3x+4y+5=07.由直线y=x+1上的一点向圆(x﹣3)2+y2=1引切线,则切线长的最小值为()A.1B.2C.D.38.函数y=2x﹣x2的图象大致是()A.B.C.D.9.已知双曲线的右焦点为F,则点F到C的渐近线的距离为()A.3B.C.a D.a10.若函数f(x)=a+xlnx有两个零点,则实数a的取值范围为()A.[0,]B.(0,)C.(0,]D.(﹣,0)11.已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,AB ⊥AC,AA1=12,则球O的半径为()A.B.C.D.12.若f(x)函数满足f(x+2)=2f(x),当x∈(0,2)时,,当x∈(﹣4,﹣2)时,f(x)的最大值为,则实数a的值为()A.3B.e C.2D.1二、填空题.13.已知,,向量与的夹角大小为60°,若与垂直,则实数m=.14.设函数f(x)=,则f(﹣2)+f(log212)=.15.设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=y﹣2x的最小值为.16.已知函数f(x)=x3+x﹣sinx则满足不等式f(m﹣1)+f(2m2)≤0成立的实数m 的取值范围是.三、解答题.17.等差数列{a n}中,a3+a4=4,a5+a7=6.(1)求{a n}的通项公式.(2)记S n为{a n}的前项和,若S m=12,求m.18.某火锅店为了解气温对营业额的影响,随机记录了该店1月份中5天的日营业额y (单位:千元)与该地当日最低气温x(单位:℃)的数据,如表:(1)求y关于x的回归方程;。

2019届四川省高三“联测促改”活动(下)数学(文)试题

2019届四川省高三“联测促改”活动(下)数学(文)试题

2019届四川省高三“联测促改”活动(下)数学(文)试题一、单选题1.若集合,,则集合()A.B.C.D.【答案】C【解析】对集合中的不等式进行求解,得到解集后再与集合取交集.【详解】因为集合,所以.故选C项【点睛】本小题考查集合的基本运算,不等式解法、交集等基础知识:考查运算求解能力. 2.在复平面内,复数对应的点是,则复数的共轭复数()A.B.C.D.【答案】B【解析】由题得z=-1+2i,再求复数的共轭复数-1-2i.【详解】由题得z=-1+2i,所以复数的共轭复数-1-2i.故选:B【点睛】本题主要考查复数的几何意义,考查共轭复数的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.3.函数的最小正周期为,则的图象的一条对称轴方程是()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据函数的最小正周期为求出,再令=,即得函数的对称轴方程.【详解】因为函数的最小正周期为,所以.所以,令=,所以,当k=0时,.故选:B【点睛】本题主要考查三角函数的周期性和对称轴方程的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.4.下列说法中错误的是()A.从某社区65户高收入家庭,28户中等收入家庭,105户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某一项指标,应采用的最佳抽样为分层抽样.B.线性回归直线一定过样本中心点C.若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的值越接近于D.若一组数据的众数是,则这组数据的中位数是【答案】C【解析】分别对四个选项进行判断,得到选项为正确,选项错误.【详解】对于,由于各个家庭收入差距明显适于用分层抽样,正确;对于,线性回归直线一定过样本中心点,正确;对于,两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的值越接近于,错误;对于,一组数据、、、的众数是,;所以该组数据的中位数为,正确. 故选D项.【点睛】本小题考查分层抽样,线性回归,线性相关,中位数与众数等基础知识,意在考查学生分析问题,及解决问题的能力和运算求解能力.5.若变量,满足约束条件,则的最小值为()A.B.-1 C.0 D.1【答案】A【解析】先作出不等式组对应的可行域,再利用斜率求的最小值得解.【详解】由题得不等式组对应的可行域如图所示,表示可行域内的点到定点(4,0)之间的线段的斜率,联立得A(2,3),如图所示,当点位于可行域内的点A(2,3)时,直线的斜率最小,所以的最小值为.故选:A【点睛】本题主要考查线性规划求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和数形结合分析推理能力.6.设曲线在点处的切线方程为,则()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】由题得,再利用求a的值.【详解】由题得.故选:C【点睛】本题主要考查导数的几何意义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.7.几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为()A.729 B.428 C.356 D.243【答案】D【解析】先找到三视图对应的几何体,再利用棱锥的体积公式得解.【详解】由题得几何体原图是如图所示的四棱锥P-ABCD,底面是边长为9的正方形,高PA=9,所以几何体的体积为.故选:D【点睛】本题主要考查根据三视图找原图,考查几何体体积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.8.执行如图所示的程序框图,则输出的值为()A.-1 B.0 C.D.1【答案】A【解析】直接模拟程序框图运行得解.【详解】由题得1≤3,S=2,i=2;2≤3,S=2+4,i=3;3≤3,S=2+4+8,i=4;.故选:A【点睛】本题主要考查程序框图,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 9.在数列中,已知,且对于任意的,都有,则数列的通项公式为()A.B.C.D.【答案】D【解析】令m=1得,再利用累加法求数列的通项公式.【详解】令m=1,得,所以.故选:D【点睛】本题主要考查累加法求数列的通项,考查等差数列求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.10.已知四棱锥的底面四边形的外接圆半径为3,且此外接圆圆心到点距离为2,则此四棱锥体积的最大值为()A.12 B.6 C.32 D.24【答案】A【解析】先求出,再求出底面四边形ABCD的面积的最大值,即得锥体体积的最大值.【详解】由锥体的体积公式v=,可知,当s和h都最大时,体积最大.由题得顶点P到底面ABCD的距离h≤2.当点P在底面上的射影恰好为圆心O时,即PO⊥底面ABCD时,PO最大=2,即,此时,即四边形ABCD为圆内接正方形时,四边形ABCD的面积最大,所以此时四边形ABCD的面积的最大值=,所以.故选:A【点睛】本题主要考查锥体的体积的计算和最值的求法,考查三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.11.,是:上两个动点,且,,到直线:的距离分别为,,则的最大值是()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【解析】由题设,其中,先利用两点间的距离公式求出,再利用三角恒等变换知识化简,再利用三角函数的图像和性质求最值得解.由题设,其中.可以由题得≤5,此时.故选:C【点睛】本题主要考查圆的方程,考查三角恒等变换和三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.12.已知函数,对任意的,恒有成立,则的范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】先利用导数求出,再解不等式即得解. 【详解】由题得在[1,3]上单调递增,所以由题得,所以函数g(x)在[1,3]上单调递减,所以,由题得所以.故选:A本题主要考查利用导数求函数的最值,考查利用导数研究不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空题13.已知向量,,且,则的值为__________.【答案】-1【解析】由,得到和的坐标关系,得到的方程,得到【详解】因为,所以,解得.【点睛】本小题考查向量平行的定义,同角三角函数等基础知识;考查运算求解能力.14.已知等比数列中,,,则__________.【答案】【解析】设数列的公比为,由,,解得,,可得数列的首项,公比,进而可求和得解.【详解】设数列的公比为,则,所以,,所以数列是首项为,公比的等比数列,所以.【点睛】本小题考查等比数列的通项公式,前项和的公式及其应用等基础知识;考查推理论证能力,运算求解能力,应用意识.15.已知定义在上的奇函数满足,且,则的值为_____.【答案】-2【解析】先分析得到函数f(x)的周期为4,再求f(5)和f(2)的值,即得解.【详解】由题得-f(x), 所以,所以函数的周期为4,所以因为定义在上的奇函数满足,所以所以=-2+0=-2.故答案为:-2【点睛】本题主要考查函数的周期和函数的奇偶性的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.16.中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线与圆有公共点,且圆在点处的切线与双曲线的一条渐近线平行,则该双曲线的实轴长为__________.【答案】【解析】由得,由题意可知双曲线的渐近线斜率等于,从而可以设出双曲线的方程,代入点得到双曲线的方程,求出实轴长. 【详解】由的斜率为,则圆在点处的切线斜率为,所以双曲线的一条渐近线方程为,所以设双曲线方程为,因点在双曲线上,所以,所以双曲线方程为,即,即,所以实轴长.【点睛】本小题主要考查双曲线的方程,渐近线方程,圆的切线,斜率等基础知识;考查逻辑思维与推证能力、分析与解决问题的能力、运算求解能力.属于简单题.三、解答题17.槟榔原产于马来西亚,中国主要分布在云南、海南及台湾等热带地区,在亚洲热带地区广泛栽培.槟榔是重要的中药材,在南方一些少数民族还有将果实作为一种咀嚼嗜好品,但其被世界卫生组织国际癌症研究机构列为致癌物清单Ⅰ类致癌物.云南某民族中学为了解,两个少数民族班学生咀嚼槟榔的情况,分别从这两个班中随机抽取5名同学进行调查,将他们平均每周咀嚼槟榔的颗数作为样本绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数字,叶表示个位数字).(1)你能否估计哪个班级学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多?(2)从班的样本数据中随机抽取一个不超过19的数据记为,从班的样本数据中随机抽取一个不超过21的数据记为,求的概率;【答案】(1)班学生(2)【解析】(1)班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为17颗,班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为19颗.故估计班学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多.(2)利用古典概型的概率计算的概率.【详解】解:(1)班样本数据的平均值为.由此估计班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为17颗;班样本数据的平均值为,由此估计班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为19颗.故估计班学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多.(2)班的样本数据中不超过19的数据有3个,分别为9,11,14,班的样本数据中不超过21的数据也有3个,分别为11,12,21.从班和班的样本数据中各随机抽取一个共有9种不同情况,分别为,,,,,,,,. 其中的情况有,,三种,故的概率.【点睛】本题主要考查平均数的计算,考查古典概型的概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.18.如图,在中,已知点在边上,且,,,.(1)求的长;(2)求的面积.【答案】(1)(2)【解析】(1)先计算得到,再利用余弦定理求出的长(2)先利用余弦定理求得, 即得.在中,易得.再求得的面积为.【详解】(1)因为,所以,所以.在中,由余弦定理得:,所以.(2)在中,由(1)知,,所以.则.在中,易得..所以的面积为.【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.19.如图,在三棱柱中,已知点在棱上,且,点在线段上,且,且,.求证:(1)平面平面;(2)平面.【答案】(1)见证明;(2)见证明【解析】(1)先证明平面.因为平面,所以平面平面.(2)取中点,连结,,先证明四边形是平行四边形,再证明和平面.【详解】解:(1)因为,又,,平面,平面,所以平面.因为平面,所以平面平面.(2)取中点,连结,,因为,所以为线段的中点,为中点,所以,且.在三棱柱中,,且.又,所以为线段的中点,故,且.所以,且,于是四边形是平行四边形,从而.又平面,平面,故平面.【点睛】本题主要考查空间几何元素的位置关系的证明,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和空间想象转化能力.20.椭圆:的长轴长为4,离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)若直线:交椭圆于,两点,点在椭圆上,且不与、两点重合,直线,的斜率分别为,.求证:,之积为定值.【答案】(1)(2)见解析【解析】(1)由题意,,,解方程即得椭圆方程为.(2)(2)把代入,有,设,,则:,.再计算化简得证.【详解】解:(1)由题意,,,∴,,,即椭圆方程为.(2)把代入,有,设,,则:,.,..故,之积为定值.【点睛】本题主要考查椭圆标准方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系和定值问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.21.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若,求的取值范围.【答案】(1)的单调递减区间是,单调递增区间是.(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)函数求导,定义域为,由,可得或进而讨论导函数的正负得函数单调性即可;(Ⅱ)若恒成立,只需即可,讨论函数单调性求最值即可.试题解析:(Ⅰ)函数的定义域为,.由,可得或,当时,在上恒成立,所以的单调递增区间是,没有单调递减区间;当时,的变化情况如下表:所以的单调递减区间是,单调递增区间是.当时,的变化情况如下表:所以的单调递减区间是,单调递增区间是.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当时,,符合题意.当时,的单调递减区间是,单调递增区间是,所以恒成立等价于,即,所以,所以.当时,的单调递减区间是,单调递增区间是,所以恒成立等价于,即.所以,所以.综上所述,实数的取值范围是.点睛:导数问题经常会遇见恒成立的问题:(1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题;(2)若就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为,若恒成立;(3)若恒成立,可转化为(需在同一处取得最值) . 22.在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线,过点的直线的参数方程为:(为参数),直线与曲线分别交于、两点.(1)写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;(2)求线段的长和的积.【答案】(1)曲线的直角坐标方程为:.直线的普通方程为.(2)8; 14【解析】(1)由,也即,即得曲线的直角坐标方程为.由消去参数得直线的普通方程为.(2)将直线的参数方程代入中得,再利用直线参数方程t的几何意义求线段的长和的积.【详解】(1)由,也即,∴曲线的直角坐标方程为:.由消去参数得直线的普通方程为.(2)将直线的参数方程代入中,得:,则有,.不妨设,两点对应的参数分别为、,则,,∴..【点睛】本题主要考查参数方程、普通方程和极坐标方程的互化,考查直线参数方程t的几何意义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.23.已知函数.(1)若正数,,满足,求的最小值;(2)解不等式.【答案】(1)8(2)【解析】(1)由题意得,所以.所以的最小值为8.(2)利用零点分类讨论法解绝对值不等式得解. 【详解】(1)由题意得.所以.当且仅当,时等号成立.所以的最小值为8.(2)因为.①当时,,由,解得;②当时,,由,即,解得,又,所以;③当时,不满足,此时不等式无解;综上,不等式的解集为.【点睛】本题主要考查基本不等式求最值,考查绝对值不等式的解法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.。

四川省绵阳市文同中学2019年高三数学文联考试题含解析

四川省绵阳市文同中学2019年高三数学文联考试题含解析

四川省绵阳市文同中学2019年高三数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知a=log23.4,b=log43.6,则( )A.a>b>c B.b>a>c C.a>c>b D.c>a>b参考答案:C略2. 设定义在B上的函数是最小正周期为的偶函数,的导函数,当则方程上的根的个数为A.2 B.5 C.4 D.8参考答案:C由知,当时,导函数,函数递减,当时,导函数,函数递增.由题意可知函数的草图为,由图象可知方程上的根的个数为为4个,选C.3. 方程有解,则的最小值为()A.2 B.1 C.D.参考答案:【知识点】函数的零点与方程根的关系.B9【答案解析】B解析:解:若方程有解,则=a﹣2x有解,即+2x=a有解∵+2x≥1故a的最小值为1,故选B【思路点拨】若方程有解,根据将对数式化为指数式后要得+2x=a有解,根据基本不等式求出+2x的最小值,即可得到答案.4. “”是“曲线过坐标原点”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件参考答案:A略5. 已知函数是定义在上的奇函数,且满足.若当时,,则的值为()A.B.C.D.A略6. 已知全集U={x|x>0},M={x|x2<2x},则=(A){x|x>2}(B){x|x>2}(C){x|x≤0 或x2} (D) {x|0<x<2}参考答案:A略7. 给出如下四个命题:① 若“且”为假命题,则、均为假命题;②若等差数列的前n项和为则三点共线;③ “?x∈R,x2+1≥1”的否定是“x∈R,x2+1≤1”;④ 在中,“”是“”的充要条件.其中正确的命题的个数是()A.4 B.3 C. 2D. 1C因为命题1中,且命题为假,则一假即假,因此错误,命题2中,因为是等差数列,因此成立。

命题3,否定应该是存在x,使得x2+1<1”,命题4中,应该是充要条件,故正确的命题是4个。

四川省2019届高三下学期(4月)“联测促改”活动数学(文)试题 含解析

四川省2019届高三下学期(4月)“联测促改”活动数学(文)试题 含解析

2018-2019年度高三“联测促改”活动(下)数学(文史类)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合,,则集合()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】对集合中的不等式进行求解,得到解集后再与集合取交集.【详解】因为集合,所以.故选C项【点睛】本小题考查集合的基本运算,不等式解法、交集等基础知识:考查运算求解能力.2.在复平面内,复数对应的点是,则复数的共轭复数()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由题得z=-1+2i,再求复数的共轭复数-1-2i.【详解】由题得z=-1+2i,所以复数的共轭复数-1-2i.故选:B【点睛】本题主要考查复数的几何意义,考查共轭复数的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.3.函数的最小正周期为,则的图象的一条对称轴方程是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据函数的最小正周期为求出,再令=,即得函数的对称轴方程. 【详解】因为函数的最小正周期为,所以.所以,令=,所以,当k=0时,.故选:B【点睛】本题主要考查三角函数的周期性和对称轴方程的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.4.下列说法中错误的是()A. 从某社区65户高收入家庭,28户中等收入家庭,105户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某一项指标,应采用的最佳抽样为分层抽样.B. 线性回归直线一定过样本中心点C. 若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的值越接近于D. 若一组数据的众数是,则这组数据的中位数是【答案】C【解析】【分析】分别对四个选项进行判断,得到选项为正确,选项错误.【详解】对于,由于各个家庭收入差距明显适于用分层抽样,正确;对于,线性回归直线一定过样本中心点,正确;对于,两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的值越接近于,错误;对于,一组数据、、、的众数是,;所以该组数据的中位数为,正确.故选D项.【点睛】本小题考查分层抽样,线性回归,线性相关,中位数与众数等基础知识,意在考查学生分析问题,及解决问题的能力和运算求解能力.5.若变量,满足约束条件,则的最小值为()A. B. -1 C. 0 D. 1【答案】A【解析】【分析】先作出不等式组对应的可行域,再利用斜率求的最小值得解.【详解】由题得不等式组对应的可行域如图所示,表示可行域内的点到定点(4,0)之间的线段的斜率,联立得A(2,3),如图所示,当点位于可行域内的点A(2,3)时,直线的斜率最小,所以的最小值为.故选:A【点睛】本题主要考查线性规划求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和数形结合分析推理能力.6.设曲线在点处的切线方程为,则()A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】C【解析】【分析】由题得,再利用求a的值.【详解】由题得.故选:C【点睛】本题主要考查导数的几何意义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.7.几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为()A. 729B. 428C. 356D. 243【答案】D【解析】【分析】先找到三视图对应的几何体,再利用棱锥的体积公式得解.【详解】由题得几何体原图是如图所示的四棱锥P-ABCD,底面是边长为9的正方形,高PA=9,所以几何体的体积为.故选:D【点睛】本题主要考查根据三视图找原图,考查几何体体积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.8.执行如图所示的程序框图,则输出的值为()A. -1B. 0C.D. 1【答案】A【解析】【分析】直接模拟程序框图运行得解.【详解】由题得1≤3,S=2,i=2;2≤3,S=2+4,i=3;3≤3,S=2+4+8,i=4;.故选:A【点睛】本题主要考查程序框图,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.9.在数列中,已知,且对于任意的,都有,则数列的通项公式为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】令m=1得,再利用累加法求数列的通项公式.【详解】令m=1,得,所以.故选:D【点睛】本题主要考查累加法求数列的通项,考查等差数列求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.10.已知四棱锥的底面四边形的外接圆半径为3,且此外接圆圆心到点距离为2,则此四棱锥体积的最大值为()A. 12B. 6C. 32D. 24【答案】A【解析】【分析】先求出,再求出底面四边形ABCD的面积的最大值,即得锥体体积的最大值.【详解】由锥体的体积公式v=,可知,当s和h都最大时,体积最大.由题得顶点P到底面ABCD的距离h≤2.当点P在底面上的射影恰好为圆心O时,即PO⊥底面ABCD时,PO最大=2,即,此时,即四边形ABCD为圆内接正方形时,四边形ABCD的面积最大,所以此时四边形ABCD的面积的最大值=,所以.故选:A【点睛】本题主要考查锥体的体积的计算和最值的求法,考查三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.11.,是:上两个动点,且,,到直线:的距离分别为,,则的最大值是()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】C【解析】分析】由题设,其中,先利用两点间的距离公式求出,再利用三角恒等变换知识化简,再利用三角函数的图像和性质求最值得解.【详解】由题设,其中.可以由题得≤5,此时.故选:C【点睛】本题主要考查圆的方程,考查三角恒等变换和三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.12.已知函数,对任意的,恒有成立,则的范围是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】先利用导数求出,再解不等式即得解.【详解】由题得在[1,3]上单调递增,所以由题得,所以函数g(x)在[1,3]上单调递减,所以,由题得所以.故选:A【点睛】本题主要考查利用导数求函数的最值,考查利用导数研究不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量,,且,则的值为__________.【答案】-1【解析】【分析】由,得到和的坐标关系,得到的方程,得到【详解】因为,所以,解得.【点睛】本小题考查向量平行的定义,同角三角函数等基础知识;考查运算求解能力.14.已知等比数列中,,,则__________.【答案】【解析】【分析】设数列的公比为,由,,解得,,可得数列的首项,公比,进而可求和得解.【详解】设数列的公比为,则,所以,,所以数列是首项为,公比的等比数列,所以.【点睛】本小题考查等比数列通项公式,前项和的公式及其应用等基础知识;考查推理论证能力,运算求解能力,应用意识.15.已知定义在上的奇函数满足,且,则的值为_____.【答案】-2【解析】【分析】先分析得到函数f(x)的周期为4,再求f(5)和f(2)的值,即得解.【详解】由题得-f(x), 所以,所以函数的周期为4,所以因为定义在上的奇函数满足,所以所以=-2+0=-2.故答案为:-2【点睛】本题主要考查函数的周期和函数的奇偶性的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.16.中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线与圆有公共点,且圆在点处的切线与双曲线的一条渐近线平行,则该双曲线的实轴长为__________.【答案】【解析】【分析】由得,由题意可知双曲线的渐近线斜率等于,从而可以设出双曲线的方程,代入点得到双曲线的方程,求出实轴长.【详解】由的斜率为,则圆在点处的切线斜率为,所以双曲线的一条渐近线方程为,所以设双曲线方程为,因点在双曲线上,所以,所以双曲线方程为,即,即,所以实轴长.【点睛】本小题主要考查双曲线的方程,渐近线方程,圆的切线,斜率等基础知识;考查逻辑思维与推证能力、分析与解决问题的能力、运算求解能力.属于简单题.三、解答题 :共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生依据要求作答.(一)必考题:共60分17.槟榔原产于马来西亚,中国主要分布在云南、海南及台湾等热带地区,在亚洲热带地区广泛栽培.槟榔是重要的中药材,在南方一些少数民族还有将果实作为一种咀嚼嗜好品,但其被世界卫生组织国际癌症研究机构列为致癌物清单Ⅰ类致癌物.云南某民族中学为了解,两个少数民族班学生咀嚼槟榔的情况,分别从这两个班中随机抽取5名同学进行调查,将他们平均每周咀嚼槟榔的颗数作为样本绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数字,叶表示个位数字).(1)你能否估计哪个班级学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多?(2)从班的样本数据中随机抽取一个不超过19的数据记为,从班的样本数据中随机抽取一个不超过21的数据记为,求的概率;【答案】(1)班学生(2)【解析】【分析】(1)班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为17颗,班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为19颗.故估计班学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多.(2)利用古典概型的概率计算的概率.【详解】解:(1)班样本数据的平均值为.由此估计班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为17颗;班样本数据的平均值为,由此估计班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为19颗.故估计班学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多.(2)班样本数据中不超过19的数据有3个,分别为9,11,14,班的样本数据中不超过21的数据也有3个,分别为11,12,21.从班和班的样本数据中各随机抽取一个共有9种不同情况,分别为,,,,,,,,.其中的情况有,,三种,故的概率.【点睛】本题主要考查平均数的计算,考查古典概型的概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.18.如图,在中,已知点在边上,且,,,.(1)求的长;(2)求的面积.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先计算得到,再利用余弦定理求出的长(2)先利用余弦定理求得, 即得.在中,易得.再求得的面积为.【详解】(1)因为,所以,所以.在中,由余弦定理得:,所以.(2)在中,由(1)知,,所以.则.在中,易得..所以的面积为.【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.19.如图,在三棱柱中,已知点在棱上,且,点在线段上,且,且,.求证:(1)平面平面;(2)平面.【答案】(1)见证明;(2)见证明【解析】分析】(1)先证明平面.因为平面,所以平面平面.(2)取中点,连结,,先证明四边形是平行四边形,再证明和平面.【详解】解:(1)因为,又,,平面,平面,所以平面.因为平面,所以平面平面.(2)取中点,连结,,因为,所以为线段的中点,为中点,所以,且.在三棱柱中,,且.又,所以为线段的中点,故,且.所以,且,于是四边形是平行四边形,从而.又平面,平面,故平面.【点睛】本题主要考查空间几何元素的位置关系的证明,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和空间想象转化能力.20.椭圆:的长轴长为4,离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)若直线:交椭圆于,两点,点在椭圆上,且不与、两点重合,直线,的斜率分别为,.求证:,之积为定值.【答案】(1)(2)见解析【解析】【分析】(1)由题意,,,解方程即得椭圆方程为.(2)(2)把代入,有,设,,则:,.再计算化简得证. 【详解】解:(1)由题意,,,∴,,,即椭圆方程为.(2)把代入,有,设,,则:,.,..故,之积为定值.【点睛】本题主要考查椭圆标准方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系和定值问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.21.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若,求的取值范围.【答案】(1)的单调递减区间是,单调递增区间是.(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)函数求导,定义域为,由,可得或进而讨论导函数的正负得函数单调性即可;(Ⅱ)若恒成立,只需即可,讨论函数单调性求最值即可.试题解析:(Ⅰ)函数的定义域为,.由,可得或,当时,在上恒成立,所以的单调递增区间是,没有单调递减区间;当时,的变化情况如下表:所以的单调递减区间是,单调递增区间是.当时,的变化情况如下表:所以的单调递减区间是,单调递增区间是.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当时,,符合题意.当时,的单调递减区间是,单调递增区间是,所以恒成立等价于,即,所以,所以.当时,的单调递减区间是,单调递增区间是,所以恒成立等价于,即.所以,所以.综上所述,实数的取值范围是.点睛:导数问题经常会遇见恒成立的问题:(1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题;(2)若就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为,若恒成立;(3)若恒成立,可转化为(需在同一处取得最值) .(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线,过点的直线的参数方程为:(为参数),直线与曲线分别交于、两点.(1)写出曲线直角坐标方程和直线的普通方程;(2)求线段的长和的积.【答案】(1)曲线的直角坐标方程为:.直线的普通方程为.(2)8; 14【解析】【分析】(1)由,也即,即得曲线的直角坐标方程为.由消去参数得直线的普通方程为.(2)将直线的参数方程代入中得,再利用直线参数方程t的几何意义求线段的长和的积.【详解】(1)由,也即,∴曲线的直角坐标方程为:.由消去参数得直线的普通方程为.(2)将直线的参数方程代入中,得:,则有,.不妨设,两点对应的参数分别为、,则,,∴..【点睛】本题主要考查参数方程、普通方程和极坐标方程的互化,考查直线参数方程t的几何意义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.23.已知函数.(1)若正数,,满足,求的最小值;(2)解不等式.【答案】(1)8(2)【解析】【分析】(1)由题意得,所以.所以的最小值为8.(2)利用零点分类讨论法解绝对值不等式得解.【详解】(1)由题意得.所以.当且仅当,时等号成立.所以的最小值为8.(2)因为.①当时,,由,解得;②当时,,由,即,解得,又,所以;③当时,不满足,此时不等式无解;综上,不等式的解集为.【点睛】本题主要考查基本不等式求最值,考查绝对值不等式的解法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.。

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2019届四川省高三“联测促改”活动(下)数学(文)试题一、单选题1.若集合,,则集合()A.B.C.D.【答案】C【解析】对集合中的不等式进行求解,得到解集后再与集合取交集.【详解】因为集合,所以.故选C项【点睛】本小题考查集合的基本运算,不等式解法、交集等基础知识:考查运算求解能力. 2.在复平面内,复数对应的点是,则复数的共轭复数()A.B.C.D.【答案】B【解析】由题得z=-1+2i,再求复数的共轭复数-1-2i.【详解】由题得z=-1+2i,所以复数的共轭复数-1-2i.故选:B【点睛】本题主要考查复数的几何意义,考查共轭复数的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.3.函数的最小正周期为,则的图象的一条对称轴方程是()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据函数的最小正周期为求出,再令=,即得函数的对称轴方程.【详解】因为函数的最小正周期为,所以.所以,令=,所以,当k=0时,.故选:B【点睛】本题主要考查三角函数的周期性和对称轴方程的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.4.下列说法中错误的是()A.从某社区65户高收入家庭,28户中等收入家庭,105户低收入家庭中选出100户调查社会购买力的某一项指标,应采用的最佳抽样为分层抽样.B.线性回归直线一定过样本中心点C.若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的值越接近于D.若一组数据的众数是,则这组数据的中位数是【答案】C【解析】分别对四个选项进行判断,得到选项为正确,选项错误.【详解】对于,由于各个家庭收入差距明显适于用分层抽样,正确;对于,线性回归直线一定过样本中心点,正确;对于,两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的值越接近于,错误;对于,一组数据、、、的众数是,;所以该组数据的中位数为,正确. 故选D项.【点睛】本小题考查分层抽样,线性回归,线性相关,中位数与众数等基础知识,意在考查学生分析问题,及解决问题的能力和运算求解能力.5.若变量,满足约束条件,则的最小值为()A.B.-1 C.0 D.1【答案】A【解析】先作出不等式组对应的可行域,再利用斜率求的最小值得解.【详解】由题得不等式组对应的可行域如图所示,表示可行域内的点到定点(4,0)之间的线段的斜率,联立得A(2,3),如图所示,当点位于可行域内的点A(2,3)时,直线的斜率最小,所以的最小值为.故选:A【点睛】本题主要考查线性规划求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和数形结合分析推理能力.6.设曲线在点处的切线方程为,则()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】由题得,再利用求a的值.【详解】由题得.故选:C【点睛】本题主要考查导数的几何意义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.7.几何体的三视图如图所示,该几何体的体积为()A.729 B.428 C.356 D.243【答案】D【解析】先找到三视图对应的几何体,再利用棱锥的体积公式得解.【详解】由题得几何体原图是如图所示的四棱锥P-ABCD,底面是边长为9的正方形,高PA=9,所以几何体的体积为.故选:D【点睛】本题主要考查根据三视图找原图,考查几何体体积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.8.执行如图所示的程序框图,则输出的值为()A.-1 B.0 C.D.1【答案】A【解析】直接模拟程序框图运行得解.【详解】由题得1≤3,S=2,i=2;2≤3,S=2+4,i=3;3≤3,S=2+4+8,i=4;.故选:A【点睛】本题主要考查程序框图,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 9.在数列中,已知,且对于任意的,都有,则数列的通项公式为()A.B.C.D.【答案】D【解析】令m=1得,再利用累加法求数列的通项公式.【详解】令m=1,得,所以.故选:D【点睛】本题主要考查累加法求数列的通项,考查等差数列求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.10.已知四棱锥的底面四边形的外接圆半径为3,且此外接圆圆心到点距离为2,则此四棱锥体积的最大值为()A.12 B.6 C.32 D.24【答案】A【解析】先求出,再求出底面四边形ABCD的面积的最大值,即得锥体体积的最大值.【详解】由锥体的体积公式v=,可知,当s和h都最大时,体积最大.由题得顶点P到底面ABCD的距离h≤2.当点P在底面上的射影恰好为圆心O时,即PO⊥底面ABCD时,PO最大=2,即,此时,即四边形ABCD为圆内接正方形时,四边形ABCD的面积最大,所以此时四边形ABCD的面积的最大值=,所以.故选:A【点睛】本题主要考查锥体的体积的计算和最值的求法,考查三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.11.,是:上两个动点,且,,到直线:的距离分别为,,则的最大值是()A.3 B.4 C.5 D.6【答案】C【解析】由题设,其中,先利用两点间的距离公式求出,再利用三角恒等变换知识化简,再利用三角函数的图像和性质求最值得解.由题设,其中.可以由题得≤5,此时.故选:C【点睛】本题主要考查圆的方程,考查三角恒等变换和三角函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.12.已知函数,对任意的,恒有成立,则的范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】先利用导数求出,再解不等式即得解. 【详解】由题得在[1,3]上单调递增,所以由题得,所以函数g(x)在[1,3]上单调递减,所以,由题得所以.故选:A本题主要考查利用导数求函数的最值,考查利用导数研究不等式的恒成立问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空题13.已知向量,,且,则的值为__________.【答案】-1【解析】由,得到和的坐标关系,得到的方程,得到【详解】因为,所以,解得.【点睛】本小题考查向量平行的定义,同角三角函数等基础知识;考查运算求解能力.14.已知等比数列中,,,则__________.【答案】【解析】设数列的公比为,由,,解得,,可得数列的首项,公比,进而可求和得解.【详解】设数列的公比为,则,所以,,所以数列是首项为,公比的等比数列,所以.【点睛】本小题考查等比数列的通项公式,前项和的公式及其应用等基础知识;考查推理论证能力,运算求解能力,应用意识.15.已知定义在上的奇函数满足,且,则的值为_____.【答案】-2【解析】先分析得到函数f(x)的周期为4,再求f(5)和f(2)的值,即得解.【详解】由题得-f(x), 所以,所以函数的周期为4,所以因为定义在上的奇函数满足,所以所以=-2+0=-2.故答案为:-2【点睛】本题主要考查函数的周期和函数的奇偶性的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.16.中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线与圆有公共点,且圆在点处的切线与双曲线的一条渐近线平行,则该双曲线的实轴长为__________.【答案】【解析】由得,由题意可知双曲线的渐近线斜率等于,从而可以设出双曲线的方程,代入点得到双曲线的方程,求出实轴长. 【详解】由的斜率为,则圆在点处的切线斜率为,所以双曲线的一条渐近线方程为,所以设双曲线方程为,因点在双曲线上,所以,所以双曲线方程为,即,即,所以实轴长.【点睛】本小题主要考查双曲线的方程,渐近线方程,圆的切线,斜率等基础知识;考查逻辑思维与推证能力、分析与解决问题的能力、运算求解能力.属于简单题.三、解答题17.槟榔原产于马来西亚,中国主要分布在云南、海南及台湾等热带地区,在亚洲热带地区广泛栽培.槟榔是重要的中药材,在南方一些少数民族还有将果实作为一种咀嚼嗜好品,但其被世界卫生组织国际癌症研究机构列为致癌物清单Ⅰ类致癌物.云南某民族中学为了解,两个少数民族班学生咀嚼槟榔的情况,分别从这两个班中随机抽取5名同学进行调查,将他们平均每周咀嚼槟榔的颗数作为样本绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数字,叶表示个位数字).(1)你能否估计哪个班级学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多?(2)从班的样本数据中随机抽取一个不超过19的数据记为,从班的样本数据中随机抽取一个不超过21的数据记为,求的概率;【答案】(1)班学生(2)【解析】(1)班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为17颗,班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为19颗.故估计班学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多.(2)利用古典概型的概率计算的概率.【详解】解:(1)班样本数据的平均值为.由此估计班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为17颗;班样本数据的平均值为,由此估计班学生每周平均咀嚼槟榔的颗数为19颗.故估计班学生平均每周咀嚼槟榔的颗数较多.(2)班的样本数据中不超过19的数据有3个,分别为9,11,14,班的样本数据中不超过21的数据也有3个,分别为11,12,21.从班和班的样本数据中各随机抽取一个共有9种不同情况,分别为,,,,,,,,. 其中的情况有,,三种,故的概率.【点睛】本题主要考查平均数的计算,考查古典概型的概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.18.如图,在中,已知点在边上,且,,,.(1)求的长;(2)求的面积.【答案】(1)(2)【解析】(1)先计算得到,再利用余弦定理求出的长(2)先利用余弦定理求得, 即得.在中,易得.再求得的面积为.【详解】(1)因为,所以,所以.在中,由余弦定理得:,所以.(2)在中,由(1)知,,所以.则.在中,易得..所以的面积为.【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.19.如图,在三棱柱中,已知点在棱上,且,点在线段上,且,且,.求证:(1)平面平面;(2)平面.【答案】(1)见证明;(2)见证明【解析】(1)先证明平面.因为平面,所以平面平面.(2)取中点,连结,,先证明四边形是平行四边形,再证明和平面.【详解】解:(1)因为,又,,平面,平面,所以平面.因为平面,所以平面平面.(2)取中点,连结,,因为,所以为线段的中点,为中点,所以,且.在三棱柱中,,且.又,所以为线段的中点,故,且.所以,且,于是四边形是平行四边形,从而.又平面,平面,故平面.【点睛】本题主要考查空间几何元素的位置关系的证明,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和空间想象转化能力.20.椭圆:的长轴长为4,离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)若直线:交椭圆于,两点,点在椭圆上,且不与、两点重合,直线,的斜率分别为,.求证:,之积为定值.【答案】(1)(2)见解析【解析】(1)由题意,,,解方程即得椭圆方程为.(2)(2)把代入,有,设,,则:,.再计算化简得证.【详解】解:(1)由题意,,,∴,,,即椭圆方程为.(2)把代入,有,设,,则:,.,..故,之积为定值.【点睛】本题主要考查椭圆标准方程的求法,考查直线和椭圆的位置关系和定值问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.21.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若,求的取值范围.【答案】(1)的单调递减区间是,单调递增区间是.(2)【解析】试题分析:(Ⅰ)函数求导,定义域为,由,可得或进而讨论导函数的正负得函数单调性即可;(Ⅱ)若恒成立,只需即可,讨论函数单调性求最值即可.试题解析:(Ⅰ)函数的定义域为,.由,可得或,当时,在上恒成立,所以的单调递增区间是,没有单调递减区间;当时,的变化情况如下表:所以的单调递减区间是,单调递增区间是.当时,的变化情况如下表:所以的单调递减区间是,单调递增区间是.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,当时,,符合题意.当时,的单调递减区间是,单调递增区间是,所以恒成立等价于,即,所以,所以.当时,的单调递减区间是,单调递增区间是,所以恒成立等价于,即.所以,所以.综上所述,实数的取值范围是.点睛:导数问题经常会遇见恒成立的问题:(1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题;(2)若就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为,若恒成立;(3)若恒成立,可转化为(需在同一处取得最值) . 22.在直角坐标系中,以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线,过点的直线的参数方程为:(为参数),直线与曲线分别交于、两点.(1)写出曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;(2)求线段的长和的积.【答案】(1)曲线的直角坐标方程为:.直线的普通方程为.(2)8; 14【解析】(1)由,也即,即得曲线的直角坐标方程为.由消去参数得直线的普通方程为.(2)将直线的参数方程代入中得,再利用直线参数方程t的几何意义求线段的长和的积.【详解】(1)由,也即,∴曲线的直角坐标方程为:.由消去参数得直线的普通方程为.(2)将直线的参数方程代入中,得:,则有,.不妨设,两点对应的参数分别为、,则,,∴..【点睛】本题主要考查参数方程、普通方程和极坐标方程的互化,考查直线参数方程t的几何意义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.23.已知函数.(1)若正数,,满足,求的最小值;(2)解不等式.【答案】(1)8(2)【解析】(1)由题意得,所以.所以的最小值为8.(2)利用零点分类讨论法解绝对值不等式得解. 【详解】(1)由题意得.所以.当且仅当,时等号成立.所以的最小值为8.(2)因为.①当时,,由,解得;②当时,,由,即,解得,又,所以;③当时,不满足,此时不等式无解;综上,不等式的解集为.【点睛】本题主要考查基本不等式求最值,考查绝对值不等式的解法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.。

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