东王幼儿园期末汇报活动总结1
幼儿园学期末工作汇报总结7篇
幼儿园学期末工作汇报总结7篇幼儿园学期末工作汇报总结篇1孩子们从适应小班生活后，转眼进入中班已快一年了，其间，班级事务忙碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反思。
回首这走过的一学期，孩子们学会了很多，我也在与他们的交往中学到了很多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓励和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，圆满地完成了各项工作，现总结如下：一、思想政治方面：作为一名幼儿教育工作者，要想履行教书育人的职责，首先要有良好的政治思想素质。
这一学期，在幼儿园领导的带领下，我积极参加各种政治活动，认真思考各种问题，力求理论联系实际，将所学运用到实际工作中。
二、提高自身素质：在班级工作中，我注意教书与育人的结合，根据幼儿的个性特点和实际情况因材施教，并且虚心好学，在园内召开公开课时，虚心向老教师请教，我班孙老师给了我很大帮助，认真给我提意见和建议，找出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服自身不足，在讲课时有了很大进步。
在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。
我能认真履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响幼儿、教育幼儿，在工作中具备高度的责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。
三、保教工作方面：在保教工作中，忠于职守，悉心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽办法，开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。
我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。
从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体。
使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，自理能力提高了：学会了自我照顾。
并知道有需要时，告知成人或向成人求助。
懂得友好相处。
在这个学期里，为了配合班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力配合班主任去做，并力争做到更好。
幼儿园年末汇报总结（精选6篇）
幼儿园年末汇报总结幼儿园年末汇报总结（精选6篇）总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。
我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的幼儿园年末汇报总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园年末汇报总结1岁月如梭，日转星移，我已经在幼儿教育单位工作了一年。
在新学期开始的日子里，回顾这一年，心里总是有一种难以表达的感觉，三百多天日夜来来，有喜悦，有收获，有泪水和挫折，但幸福给我带来幸福和充实，挫折给我带来了自省和沉思。
在园领导的真诚教导和同事们的热情帮助下，我在刚刚踏上职场的人生历史中有了正确的指导，在幼儿教育事业广阔的天地中引导我前进，我有这么多好师益友，无私地传授了经验。
我作为幼儿园教师团队中的兵，总结了一年的工作学习，希望领导和老师们给我更多的指导和鞭策。
一、心灵方面。
我认为一个好的幼儿教师，首先应该为孩子奉献所有的爱，因为每个人都需要爱，更何况孩子，爱对孩子来说是心理需求，是天性的渴望，所以爱孩子会成为我工作的动力，它会驱使我发现孩子不同的闪光点。
其次，对孩子要有耐心，表现出不厌其烦的指导精神。
要充分发展每个孩子，平等对待每个孩子，为孩子提供最好的教育，为孩子的成功做最充分的准备。
这样，每个孩子都有才能，每个孩子的身心都能健康成长，每个孩子每天都有好的感觉，每个孩子都能成功。
二、思想道德方面。
作为幼儿教育工作者，要教育者的责任，首先要具备良好的政治思想素质，确立正确的世界观和人生观。
在这一年真参加了政治学习和业务学习。
是的，作为年轻教师，我工作中没有最大的弱点是考虑不周，看起来粗糙，不妥当。
从领导到同事各方面对我提出了中肯的意见，我也虚心接受，以更高的标准要求自己。
我作为年轻教师需要学习的东西还很多。
所以我以不断提高专业素质为己任。
今年，我积极参加各种时事、政治学习，坚持理论与实际相结合，从我开始，从身边的小事开始，以正确的思想引导幼儿，做保教工作。
幼儿园期末工作汇报总结5篇
幼儿园期末工作汇报总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园期末汇报总结(4篇)
幼儿园期末汇报总结不经意间，这学期马上就要结束了，在这一学期里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一格幼儿教师，始终坚持____教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较出色的完成了教育教学任务。
主要工作有以下几个方面：二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。
小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。
许多孩子原有的生活比较的无序，甚至十分的自由化。
作为一个有着多年经验的幼儿园教师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特点的教材：如《十二点钟静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手，培养幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。
到如今，班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。
三、善于与家长沟通。
在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的。
幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，这学期，我通过多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿情况，采取不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。
四、积极参加园里的教研活动。
本学期，我积极制作了大量的适合小班幼儿操作的区域活动材料，配合主题活动，进行环境创设，取得了不错的效果。
并且制作了大量的教具，使课堂气氛生动活泼。
幼儿园期末汇报总结（二）今年是我院除学前班外整体实行新课改的一年，再加上班上新老师的加入，班上又是今年秋季刚刚入园的幼儿——即一个崭新的小一班集体，幼儿园小班期末总结。
因此，面对着教材新、老师新、幼儿新的三大特点，怎样能快速地掌握新教材，带领并指导新教师尽快地胜任本职工作，并让幼儿有一个良好的一日常规就成了这学期当务之急的工作和问题。
针对这些实际情况，我是这样做的：一、学习新教材、掌握新教材我院采用的新教材是《幼儿园适应性发展课程》，我们小班的课程分为四个大的主题：《快乐幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》和《健康娃娃》。
,幼儿园期末汇报活动总结(5篇)
，幼儿园期末汇报活动总结(5篇)回忆这学期，劳碌而开心的工作在全体教师的团结协作下，取得较好的成绩。
本学期我仔细工作、专心探究，协作班主任_教师进展小班的班级治理工作和教学工作，顺当的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。
一、提高思想熟悉，强化理论学习。
本人团结同志，喜爱群众，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以专心热忱的心态去完成园里安排的各项工作，专心要求进步。
爱岗敬业。
做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。
作为配班教师，我在思想意识上一向把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个教师开心相处，共同努力，相互协作去完成。
二、教育工作。
(1)行为习惯教育。
行为习惯教育是我们小班教育工作重点。
小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培育幼儿构成良好行为习惯是不利的因素，针对这种状况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。
首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。
同时加以示范，让幼儿详细形象的理解把握良好的行为习惯的方式方法。
其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及典范作用等，感染幼儿，启发幼儿，鼓励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并透过行为训练，使幼儿提高熟悉，渐渐构成良好的行为习惯。
(2)全方位教学。
小班教学资料是比拟丰富的，除了综合主题活动资料和教材，我们教研组还制定了园学期考核资料。
每一天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。
本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。
(3)家园共育。
本学期6月份我们小班组召开了一次“家长半日开放活动”，透过播送操的表演，展现课的汇报，家长会沟通等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们教师和家长之间，从相识、相知、到信任，渐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。
我和_教师会利用下午接孩子时间和个别家长沟通育儿学问，而家长向我们询问孩子的学习、生活状况，我们都急躁解答，同时也透过电话沟通询问孩子的安康状况，针对个别家长不正确的教育方法准时提示家长给与订正。
幼儿园学期末工作汇报总结5篇
幼儿园学期末工作汇报总结5篇为了让思想汇报愈加详细，朋友们肯定要保证其条理清楚，通过述职报告的写作是可以将自己的工作成绩更好汇报的，下面是作者为您分享的幼儿园学期末工作汇报总结5篇，感谢您的参阅。
幼儿园学期末工作汇报总结篇1一、前阶段工作的不足1、班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象;2、幼儿刚入园，和老师的沟通能力较差，常常不能表达清楚自己的想法和要求;3、班内部分小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不认真听讲的现象。
二、现阶段工作措施及成效1、思想工作本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
2、教学工作在根据幼儿的年龄特点，认真分析分析的基础上，认真开展各项教育教学活动。
在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动，充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动，激发他们的活动兴趣，创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物，从促进幼儿的发展，平时认真备好每一个活动，每一个环节，找出重难点，为幼儿准备充足的教具及操作材料，在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位，面向全体幼儿，注重个体差异。
注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养，平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。
3、家长工作主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况;使用家园联系册、电话多种形式进行访问。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切;与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
幼儿园学期末汇报总结7篇
幼儿园学期末汇报总结7篇幼儿园学期末汇报总结7篇对于自己的教学工作，作为一名幼儿教师，应该结合自己的教学理念书写一篇工作总结。
想必,许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编为大家整理的幼儿园学期末汇报总结7篇，欢迎大家借鉴与参考。
幼儿园学期末汇报总结精选篇1紧张而又忙碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工作，我们倍感欣慰。
虽然说不上创造了一流业绩，但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶，我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。
领导班子团结一致，精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，通过不懈的努力，在实践与探索中，圆满完成本学期的各项任务，取得了显著成效。
现将一学期来的工作做以回顾总结：一、规范教育教学工作和日常管理工作为了进一步规范幼儿园教育教学工作，本学期加强了对教师的业务工作检查制度，通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合，使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规，形成了良好的教育教学秩序。
二、积极开展教研活动，提高教师业务水平本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。
在师资培训方面，我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进行了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广大教师工作积极性，培养了自信心。
经过一学期努力，各方面均有一定程度的进步。
其次是自修笔记，要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会，切实帮助教师学习专业知识，教养笔记则根据教师的不同水平提出不同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。
从不同方面总结自己在工作中小经验，努力寻找理论支持点。
通过积极的努力，取得了较好的成绩，为我园今后教师队伍整体素质的提高打下了良好的基础。
并组织教师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。
幼儿园期末汇报的总结心得范文（2篇）
幼儿园期末汇报的总结心得范文望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，我感受到一种自豪。
一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声，我要总结过去的工作经验，才能提高自己的各项工作水平。
以下从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子，个人要注意：在思想上，高标准的严格要求自己，积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外的体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境，让幼儿感兴趣，主动学习。
幼儿的学习途径是游戏，我注意到——发掘每一个活动的游戏价值，会让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面我深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革。
我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出学习等活动，让我在工作思想和教育行为上，得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然。
我利用空余的时间，翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态。
我学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教。
干中学、学中干，不断积累经验，才能使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中，使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。
我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。
幼儿园期末汇报总结（2篇）
幼儿园期末汇报总结使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。
为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结：一、教学方面1、礼貌2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习幼儿园期末汇报总结（二）尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表幼儿园全体教职工向各位家长致以诚挚的问候和感谢！感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持，让我们有机会陪伴着您们的孩子一同成长。
回顾这个学期，我们共同度过了许多愉快而有意义的时光。
幼儿园期末汇报总结
幼儿园期末汇报总结一年一度的幼儿园期末汇报即将到来，这是一次展示孩子们学习成果的重要机会。
在过去的一年里，孩子们经历了无数的学习与探索，成长了许多。
在这篇文章中，我将总结幼儿园期末汇报的主要内容，并分享一些我对孩子们成长的观察和体会。
第一部分：语言表达能力的提升在幼儿园的一年里，语言表达能力是孩子们最为显著的提升之一。
他们不仅能流利地说出简单的词语和句子，还能用语言描述事物的特征和属性。
他们学会了使用形容词和副词，丰富了自己的表达方式。
在幼儿园期末汇报中，他们能够通过讲故事、朗读诗歌等方式展示自己的语言表达能力。
第二部分：动手能力的培养在幼儿园里，孩子们有许多机会锻炼自己的动手能力。
无论是拼图、拼音字、还是手工制作，孩子们都积极参与其中，不断提升自己的动手能力。
在期末汇报中，他们会展示自己的创意手工作品，用手绘图和创造性的构建展示自己的动手能力。
这也是他们培养想象力和创造力的机会。
第三部分：社交技能的发展在幼儿园，孩子们开始学会与他人合作和相处。
他们学习分享、等待和尊重他人。
在合作游戏和小组活动中，孩子们积极交流和合作，不仅提高了自己的社交能力，也培养了团队合作的意识。
他们在期末汇报中将展示他们的合作成果，向家长和老师展示他们的团队精神和互助精神。
第四部分：小运动员的成长幼儿园不仅培养了孩子们的智力，也注重体育运动的培养。
孩子们经常参与各种体育活动，例如跑步、跳绳和简单的球类运动。
在这个过程中，他们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和竞争意识。
在期末汇报中，孩子们会展示他们的运动技能和协调能力，向家长和老师展示他们小运动员的成长。
第五部分：情感与价值观的建立幼儿园是一个孩子初次接触社会的地方，也是建立情感和价值观的重要阶段。
在这一年里，孩子们学会了关心他人、尊重差异和珍惜友谊。
他们学会了分享和懂得感恩。
在期末汇报中，孩子们会表达对家长、老师和朋友的感谢之情，向他们传递爱和温暖。
总结：通过这次幼儿园期末汇报，孩子们展示了他们在不同方面的成长和进步。
幼儿园期末汇报和期末总结
幼儿园期末汇报和期末总结一、期末汇报亲爱的家长们，大家好！我是XX幼儿园的班主任，今天非常荣幸能够站在这里给大家做一次期末的汇报。
在这一学年里，我们一起见证了孩子们的成长和进步，分享了他们的笑声和幸福。
现在，请允许我对我们班的孩子们的表现做一番汇报。
1.孩子们的学习成绩：在这个学期里，孩子们取得了很大的进步。
我们注重培养孩子们的基础知识和学习能力，正确认识数字、大小、颜色等基本概念。
孩子们在数学和语言方面都有了很大的提高，能够熟练地数到100以内，并且掌握了一些简单的加减法运算；在语言表达方面，孩子们能够用简单的句子进行交流，并且积极回答老师的问题。
2.孩子们的品德表现：在这学期里，我们注重培养孩子们的良好品德和积极向上的态度。
孩子们通过观摩剧、讲故事等活动，了解了“助人为乐”、“团结合作”等价值观念。
孩子们学会了互相关怀、分享，以及与小伙伴们和睦相处。
他们时刻保持微笑，积极参与各项活动，并且都得到了老师的表扬和肯定。
3.孩子们的兴趣培养：在这学期里，我们注重培养孩子们的兴趣爱好，并通过各种活动给予他们充分的锻炼和展示的机会。
孩子们参加了绘画、手工制作、游戏等活动，在这些活动中孩子们展现出了自己的创造力和想象力。
他们能够自主地完成一些简单的手工制作，比如剪纸、画画等，并在展示活动中展示出了自己的才能。
4.孩子们的身体发展：我们注重孩子们的身体发展和锻炼，每天进行适量的体育运动。
通过开展各种游戏和运动，孩子们的体格得到了很好的锻炼和发展。
孩子们学会了跑步、跳远、跳绳等活动，并且他们在操场上的表现引起了老师们的赞赏。
总之，孩子们在这学期里取得了非常好的成绩，他们学到了很多的知识，培养了良好的品德和兴趣爱好，并且身体得到了锻炼。
我为他们感到非常骄傲和自豪！二、期末总结亲爱的家长们，为了更好地给孩子们的成长提供帮助，我也对这学期的教学工作进行了一番总结。
1.教学方法的改进：通过这学期的教学实践，我认识到了教学方法是十分重要的。
幼儿园期末期末汇报总结
幼儿园期末期末汇报总结一、教学目标的实现情况分析在本学期的教学工作中，我积极贯彻国家教育方针，坚持以儿童为中心的教学原则，采用了多元化的教学方法，努力促进了幼儿的综合素质发展。
下面是我对本学期教学目标的实现情况进行的分析。
1. 语言类目标在语言类目标的教学上，我注重培养幼儿的听说能力，采用了绘本故事、儿歌、诗歌等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中感知语言的美。
同时，我也鼓励幼儿积极发表自己的观点，培养了他们的表达能力。
通过反复的操练和指导，幼儿在词汇量和语法理解上取得了明显的提高。
2. 数学类目标在数学类目标的教学中，我注重培养幼儿的数感和逻辑思维能力。
通过手工制作、游戏练习等方式，幼儿了解了数字的概念，学会了书写和识别数字，并且初步掌握了简单的加减法运算。
同时，我还引导幼儿进行简单的数学推理和问题解决，培养了他们的思维能力。
3. 科学类目标在科学类目标的教学中，我注重培养幼儿的观察能力和科学探索精神。
通过实践活动、实地考察等方式，幼儿了解了一些常见的自然现象和科学原理。
同时，我也鼓励幼儿提出问题和发表自己的观点，培养了他们的科学思维能力。
二、教学方法的选择与应用分析在本学期的教学工作中，我积极探索和实践了多种教学方法，以满足幼儿的学习需要。
下面是我对一些教学方法的选择与应用进行的分析。
1. 游戏教学法游戏是儿童学习的天然途径，能够激发幼儿的学习兴趣和积极性。
在语言、数学和科学的教学中，我经常采用游戏教学法，通过身体活动和角色扮演等方式，让幼儿在玩中学。
2. 集体教学法集体教学是幼儿园常用的一种教学方法，有利于培养幼儿的合作意识和集体荣誉感。
在我班的教学中，我经常组织集体教学活动，让幼儿在集体中相互帮助、共同学习。
3. 个性化教学法每个幼儿都有不同的学习特点和兴趣爱好，为了更好地满足幼儿的学习需求，我采用了个性化教学法。
在我的教学中，我根据幼儿的特点和能力差异，采取不同的教学策略，让每个幼儿都能充分发挥自己的优势。
2024年幼儿园期末汇报总结范文(5篇)
幼儿园期末汇报总结范文持续三天的公开课教学活动结束了，这段时间大家都能认真上课、听课、及时记录，每天幼儿园都组织老师们利用中午和下午放学时间加班进行评课，付出了很多心血和汗水。
回顾这三天的听课过程，有喜悦、有收获、有失误、也有不足，但总体来说，这三天的辛苦没有白费，因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验，以便更好地反思自己，争取更大的进步。
一、总结经验，共同分享：1、教师对观摩活动认真对待，积极准备，有的老师甚至牺牲了很多休息时间，反复的整理教案，找同伴说课，认真查阅资料，制作教具。
2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动，并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中，比如：音乐课上利用课件和动作表演帮助幼儿记忆歌词，运用图谱将音乐旋律和节奏型直观呈现在孩子面前，有助于孩子很好的领会和接受;语言课上，运用课件帮助孩子理解、记忆诗歌和故事内容，创设情境引领孩子更投入地学习，扮演角色充分调动了幼儿的积极性等，让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领，达到预期的教育效果。
3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。
任何一节课都不可能是完美无缺的，尽管每节课上完后，大家都能发现问题，找出不足，但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方，例如：朱雍真、郑秀华老师教态自然大方，对课程的设计和把握准确到位;蔡丽琴老师稳重、语言简练到位不拖拉、简单明快;章娟、黄爱莲老师的活泼大方，注重师生互动，体现了良好的课堂驾驭能力都给大家留下了深刻的印象。
时间关系，虽然不能一一列出，但每位老师都有值得肯定的地方，希望大家都能够多看他人的优点，弥补自己的不足。
二、通过听课、交流，我们也认识到大家共性存在的不足之处，今后需要努力的方向：1、教师诵读能力、唱功有待提高。
在给孩子范唱、范诵、和讲述故事时一定要做到声情并茂，给孩子带来美的享受，能充分吸引和感染到孩子。
2、课上少说废话，进行有效提问和沟通。
幼儿园期末汇报的总结心得
幼儿园期末汇报的总结心得经过一个学期的学习和成长，我们的幼儿园期末汇报结束了。
在这期间，我收获了许多宝贵的经验和知识，也为家长和老师展示了自己的成长和进步。
以下是我对这次期末汇报的总结心得。
首先，这次汇报让我更好地理解了团队合作的重要性。
我和同学们一起排练，分工合作，努力让每一个环节都达到最好的效果。
在这个过程中，我们相互帮助、互相借鉴，共同进步。
我学会了倾听他人的意见，并且能够理解和包容不同的观点。
通过团队合作，我们不仅展示了自己的才艺，也培养了合作意识和团队精神。
其次，这次汇报让我更加自信和勇敢。
在台上表演，面对众多观众的目光，我感到紧张和害怕。
但是，我知道只有克服这种紧张，才能展示自己的才华。
于是，我鼓起勇气，克服自己的恐惧，尽情地表演。
在这个过程中，我感到了自己的成长和进步。
我发现，只要有自信和努力，我们可以做到任何事情。
此外，这次汇报也让我更加热爱学习和探索。
我们为汇报精心准备了许多节目，包括舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等。
在准备过程中，我对绘画、音乐、舞蹈等方面有了更深入的了解和体验。
我发现学习是一件非常有趣的事情，只要我们愿意去学习，就会不断发现更多的乐趣和智慧。
通过这次汇报，我更加明确了自己未来的学习方向，也对学习充满了热情。
最后，这次汇报让我感受到了亲情的温暖和支持。
家长们都非常支持我们的汇报，他们为我们提供了很多帮助和鼓励。
在观看我们表演的过程中，他们为我们鼓掌加油，让我们感到非常温暖和幸福。
在这次汇报中，我不仅感受到了父母的爱，也体会到了家庭的重要性。
家庭是我们最温暖的港湾，是我们成长的源泉。
通过这次幼儿园期末汇报，我不仅学到了许多知识和才艺，也得到了更多的锻炼和成长。
我从中体会到了团队合作的力量，学会了自信和勇敢，热爱学习和探索，同时也感受到了亲情的温暖和支持。
这次汇报是我成长道路上的一个重要里程碑，我会珍惜这次机会，不断努力，追求更高的目标和更大的梦想。
我相信，只要我坚持不懈，梦想终将实现。
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东王幼儿园期末汇报活动总结
（2011——2012下学期）
廖莹
时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼一个学期的工作又接近了尾声，为了让孩子们提高胆量、增强自信。
给家长看到我们孩子成长中的点滴进步分享孩子们成长中的点滴快乐。
2012年6月28日我们在这里成
功举行本学期幼儿园期末汇
报活动，孩子们大胆上台读字
卡、背儿歌、唱歌曲、做数学
题等等取得了良好效果，总结
如下：
一、准备阶段
为了活动开展得更成功，
我们老师提前三个星期做好了详细的工作计划，在班级中反复试验，找到最适合自己班级的活动方案。
特别值得表扬的是大大班老师利用下班时间制作出了实用、环保又美观的学具。
活动当天中午老师们不顾天气的炎热，把舞台布置得漂漂亮亮。
二、活动顺利开展
5点左右我们正准备开始活
动，天公不作美下起了大雨，无
奈之下我们将活动地点临时改
在大一班教室，一帮女将们一起
努力，有的搭舞台、有的挂横幅、有的摆桌椅。
五点十分左右活动顺利开始，一开始上台的中班小朋友就赢得了家长们的阵阵掌声，从家长们的掌声和他们的脸上我们可以看出孩子们的表现给家长带来了不少惊喜。
活动开展到一半外面雨停了，考虑到家长酷热难耐我们又将活动场地搬回到小舞台，虽然这个过程让我们累得上气不接下气，但接下来孩子们的表现让我们的心理得到安慰，让我们感觉到我们的付出是值得的。
三、活动效果
通过本次活动让我们的
家长看到了我们老师本学期
的教学成果，对我们幼儿园的
教学也有了新的了解，对我们
今后的教学也更有信心。
孩子
们通过本次活动在胆量、自
信、表演及本学期知识的复习
上也得到了提高。
四、不足之处
1、有个别幼儿为了表现自己，用嗓子过度，今后老师应教育幼儿用自然的
声音读书。
2、每个班的表现形式比
较单一，今后在开展活动
时应注意班级与班级之间
的不同表现方式，让家长
有耳目一新的感觉。