(完整版)数学人教六年级下册期末必备知识点真题(比较难)答案
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(完整版)数学人教六年级下册期末必备知识点真题(比较难)答案
一、选择题
1.如图甲、乙两个图形都是由大小相等的小正方体组成的,他们的表面积相比,()。
A.甲的表面积大B.乙的表面积大C.甲乙的表面积一样大D.无法比较2.用5m长的绳子把一只羊拴在一根木柱上,求这只羊吃草的面积是多少平方米,正确的算式是()。
A.2×3.14×5 B.3.14×52C.3×3.14×5
3.一个三角形三个内角度数的比是3∶4∶7,这个三角形是()。
A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形
4.图中,三个圆的圆心在一条直线上,大圆的周长比两个小圆的周长和比较,结果是()
A.大圆的周长长B.大圆的周长短
C.两者相等D.无法确定
5.下图是一个正方体展开图,与4号相对的面是()号.
A.6 B.5 C.2 D.1
6.下列关于“统计与概率”的知识,说法错误的是()。
A.要描述小陈从一年级到六年级的平均体重变化情况,用折线统计图比较合适
B.45,73,47,45,68,这五个数的平均数是68
C.扇形统计图可以清楚地表示出各部分与总数之间的关系
D.掷一枚硬币,连续8次都正面朝上,第9次掷出后,可能是反面朝上
7.下面说法正确的是()。
A.六年级学生今天出勤100人,缺勤2人,出勤率是98% B.射线比直线要短
C.一个自然数,不是奇数就是偶数D.0除以任何数都得0
8.小亮13岁,身高170厘米,体重84千克。
根据下边的体重分类标准,他的体重符合()。
少年儿童(7~16岁)体重(千克)分类标准
标准体重=(身高-100)×0.9 轻度肥胖:超过标准体重13 ~ 510
中度肥胖:超过标准体重
31
~
102
重度肥胖;超过标准体重1
2
以上
A.轻度肥胖B.中度肥胖C.重度肥胖
9.如图,阴影部分的面积是大圆面积的1
6
,小圆面积的
1
4
,那么大、小两个圆的空白部分
比为()。
A.6∶4 B.4∶6 C.5∶3 D.3∶5
10.如下图,用同样的小棒摆图形,照这样摆下去,摆第6幅图需要()根小棒.A.45 B.54 C.63 D.108
11.3
4
m=(________)cm;1
2
dm3=(________)cm3;45分钟=(________)小时。
二、填空题
12.
2
1
3
的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是最小的合数。
13.男生25人,女生20人,男生占女生人数的(________)%,男生约占全班人数的(________)%,女生比男生少(________)%。
14.文文在一张边长是8厘米的正方形纸上画了一个最大的圆,这个圆的周长是
(______)厘米。
他把这个圆剪下来放在桌面上,盖住的桌面的面积是(______)平方厘米。
15.龙老师有一份早餐的配方:50克燕麦,30克葡萄干,40克坚果。
如果她用了125克燕麦,那么她需要用,_________克葡萄干,_______克坚果。
16.在一幅比例尺是1∶5000000的福建地图上,量得厦门到福州的距离是5.4cm,厦门到福州的实际距离是(________)千米。
17.一个圆锥形陀螺的底面直径是6cm,高是5cm,它的体积是(________)cm3。
如果要把它装在一个长方体盒子中,这个盒子的容积至少是(________)cm3。
18.用6,8,16与自然数a组成一个比例,所有符合条件的a的平均数是(_______)。
(填
带分数形式)
19.某英语报每期定价1.5元,全年共出12期。
某班部分学生订一年半,其余学生订两年,共需订费900元;如果订一年半的改订两年,订两年的改订一年半,那么共需990元。
则这个班共有(________)名学生。
20.把一段圆柱形的钢材垂直放入一个圆柱形的水桶中,如果钢材露出水面10厘米,则水面上升6厘米;如果再把钢材全部浸入水中,那么水面又上升2厘米。
钢材的底面半径是5厘米,这段钢材的体积是________立方厘米。
21.直接写得数。
1825+= 6 2.3-= 1.54⨯= 0.480.06+=
2136÷= 5277
-= 506%⨯= 4398⨯= 三、解答题
22.脱式计算,能简算的要简算。
5111423⎛⎫÷+ ⎪⎝⎭ 23718.5212.6 1.485
-+- 735184624
⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭ 35174745⨯+÷ 23.求未知数。
211234x ÷= 133255
x x += 25% 2.1x x -= 24.一个家用电器厂生产的冰箱定价是2400元,洗衣机的定价比冰箱少1680元。
现在两种电器都按定价的56
出售,买这种冰箱、洗衣机各1台,需要多少钱? 25.李庄要修筑一条长1200米的道路,前2天完成了40%.照这样计算,修筑这条路一共要用多少天?
26.有一工程队铺路,第一天铺了全程的15,第二天铺了余下的14,第三天铺的是第二天工作量的34。
还剩下9千米没有铺完。
求: (1)第三天铺了全程的几分之几?
(2)这条路全长多少千米?
27.长沙到北京的路程是1560千米,一辆慢车以每小时110千米的速度从长沙开往北京,同时一辆快车以每小时150千米的速度从北京开往长沙,两车相遇时快车行了多少千米? 28.请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。
(接头和损耗都忽略不计)
(1)你选择型号()和()的铁皮搭配。
(2)用你选的型号制成的水桶容积是多少升?
(3)若用一张100平方分米的铁皮制作这个水桶,铁皮的利用率是百分之几?
29.甲、乙两个商店都在促销同一款标价为900元的运动服。
甲商店打九折,乙商店每满200元返还现金25元。
在哪个商店买更便宜?最少要付多少钱?
30.下边是学校广播站每星期播出的各类节目统计图.
(1)《每日新闻》和《自然奇观》播出时间的比是4:3,且这两个节目播出的时间和占播出总时间的35%.这两个节目播出时间各占播出总时间的百分之几?
(2)《文艺欣赏》和《我爱阅读》每星期的播出时间相同,估计一下,这两个节目播出时间各占播出总时间的()%.如果其他节目的播出时间占播出总时间的5%,算一算,你估计得对吗?
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
此题可以根据示意图进行分析:正方体木块,从顶点上挖去一个小正方体后,甲图在中间挖去,与原正方体的表面各相比增加了两个小正方体的面,所以比原正体的表面积大;乙图在顶点上挖去,挖去小正方体后,其实剩下的图形的表面积与原正方体的面表积是相等的;由此判断即可。
【详解】
根据分析可得:乙图在顶点上挖去的小正方体后表面积不变,甲图从顶点上挖去一个小正方体后的面积变大,所以表面积相比甲>乙;
故选:A
【点睛】
本题主要考查了正方体的截面;关键是要理解挖去的正方体中相对的面的面积都相等。
2.B
解析:B
【分析】
分析题意可知:羊吃草的面积是一个半径为5m的圆的面积。
据此解答。
【详解】
羊吃草的面积是一个半径为5m的圆的面积,圆的面积=2r ;
所以羊吃草的面积为:3.14×52。
故答案为:B。
【点睛】
本题中羊吃草的面积实际上就是羊围绕长为5米的绳子旋转一周的面积,即为圆的面积,弄清这个关系是解决本题的关键。
3.C
解析:C
【分析】
三角形内角和180°,根据比的意义,其中一个角的对应份数占了内角和的一半,这个角的度数是内角和的一半,根据三角形的分类确定三角形类型即可。
【详解】
3+4=7,说明其中一个角占了内角和的一半,是90°,这个三角形式直角三角形。
故答案为:C
【点睛】
关键是理解比的意思,掌握三角形分类标准。
4.C
解析:C
【详解】
设大圆的直径为d,三个小圆的直径分别为d1、d2,则大圆的周长为πd,三个小圆的周长和为πd1+πd2=(d1+d2)π,又d1+d2=d,所以,πd=πd1+πd2.
解:设大圆的直径为d,三个小圆的直径分别为d1、d2,则:
πd1+πd2=(d1+d2)π,
又d1+d2=d,
所以,πd=πd1+πd2,即大圆的周长与两个小圆的周长相等.
故选:C.
【点评】
完成本题关键是根据圆的周长公式进行推理.
5.A
解析:A
【详解】
略
6.B
解析:B
【分析】
A. 如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,选折线统计图。
B.一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。
C.扇形统计图清楚地看出各部分数量与总数量之间,部分与部分之间的关系。
D.在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件。
【详解】
A.要描述小陈从一年级到六年级的平均体重变化情况,用折线统计图比较合适,说法正确;
B.(45+73+47+45+68)÷5
=278÷5
=55.6
45,73,47,45,68,这五个数的平均数是55.6,选项说法错误;
C.扇形统计图可以清楚地表示出各部分与总数之间的关系,说法正确;
D.掷一枚硬币,连续8次都正面朝上,第9次掷出后,可能是反面朝上,说法正确。
故答案为:B
【点睛】
关键是掌握折线统计图和扇形统计图的特点,会求平均数;对事件发生的可能大小,可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。
7.C
解析:C
【分析】
根据出勤率=出勤人数÷应出勤人数×100%进行解答;根据射线、直线的意义,射线只有一个端点,可以向一方无限延长;直线没有端点,可以向两方无限延长,射线和直线都不度量,所以无法进行比较;自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数,据此解答;0除以任何不为0的数都得0。
【详解】
A.100÷(100+2)×100%
=100÷102×100%
≈98.04%
原说法错误;
B.射线和直线都不能被度量,所以无法进行比较,原说法错误;
C.因为自然数可以分为奇数和偶数,所以一个自然数,不是奇数就是偶数,原说法正确;D.0除以任何不为0的数都得0,原说法错误。
故答案为:C
【点睛】
此题考查了自然数的概念、0的除法计算、线段和射线的认识、出勤率的计算。
8.B
【分析】
先根据标准体重的计算方法求出标准的体重,再根据一个数比另一个数多几分之几求出超过标准体重的分率,然后比较在哪一段。
【详解】
标准体重:
(170-100)×0.9
=70×0.9
=63(千克)
(84-63)÷63
=21÷63
=1 3
因为
3
10
<
1
3
<1
2
,所以是中度肥胖。
故选:B
【点睛】
此题属于求一个数比另一个数多几分之几,关键是找准单位“1”,和谁比谁就是单位“1”。
9.C
解析:C
【分析】
根据题意可知,把大圆的面积看作单位“1”,平均分成6份,则空白部分占其中的6-1=5份;把小圆的面积看作单位“1”,平均分成4份,则空白部分占其中的4-1=3份,据此可以求出大、小圆的空白部分的面积比。
【详解】
6-1=5(份)
4-1=3(份)
所以大、小两个圆的空白部分比=5∶3
故答案为:C。
【点睛】
找准单位“1”以及确定空白部分所占份数是解题的关键。
10.C
解析:C
【详解】
略
11.500 3 4
【分析】
米换算成厘米时乘进率100;立方分米换算成立方厘米时乘进率1000,分钟换算小时时除以进率60,据此解答。
(1)34
×100=75(厘米) (2)1
2×1000=500(立方厘米) (3)45÷60=34
(小时) 【点睛】
熟记单位之间的进率,掌握高低单位之间换算的方法是解答题目的关键。
二、填空题
12.13
【分析】
把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。
一个数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的合数是4。
213的分母是3,所以它的分数单位是13
;再把合数4化成分母为3的分数,减去213即可。
【详解】
4=123 122133-=12533-=73
【点睛】
本题考查了分数单位的意义,及异分母分数的减法计算。
解题时注意最小的合数是4而不是2。
13.55.6 20
【分析】
根据一个数占另一个数的百分之几用除法;先求出全班人数:25+20=45人,再一个数占另一个数的百分之几用除法;把男生人数看作单位“1”,用男女生人数差除以男生人数即可。
【详解】
男生占女生人数的:25÷20=125%;
男生约占全班人数的:25÷(25+20)
=25÷45
≈55.6%
女生比男生少:(25-20)÷25
=5÷25
=20%
【点睛】
此题考查的是百分数的应用,解答此题关键是先找出单位“1”,用单位“1”的量表示出其它
量,再根据求一个数占另一个数百分之几的方法求解。
14.12 50.24
【分析】
文文在一张边长是8厘米的正方形纸上画了一个最大的圆,这个圆的直径是8厘米,据此求出圆的周长,再根据圆的面积公式求出圆的面积即可。
【详解】
3.14×8=25.12(平方厘米)
3.14×(8÷2)2
=3.14×16
=50.24(平方厘米)
【点睛】
本题考查圆的周长、面积,解答本题的关键是掌握圆的周长、面积公式。
15.100
【分析】
根据龙老师的早餐配方,写出燕麦、葡萄干、坚果的质量比,再根据比的应用,结合燕麦的质量,求出葡萄干和坚果的质量,即可解答。
【详解】
燕麦∶葡萄干∶坚果=50∶30∶40
=
解析:100
【分析】
根据龙老师的早餐配方,写出燕麦、葡萄干、坚果的质量比,再根据比的应用,结合燕麦的质量,求出葡萄干和坚果的质量,即可解答。
【详解】
燕麦∶葡萄干∶坚果=50∶30∶40
=5∶3∶4
葡萄干:125÷5×3
=25×3
=75(克)
坚果:
125÷5×4
=25×4
=100(克)
【点睛】
本题考查比的应用,先求出燕麦、葡萄干、坚果的比,再根据按比例分配进行解答。
16.270
【分析】
根据实际距离=图上距离÷比例尺,进行换算即可。
【详解】
5.4×5000000=27000000(厘米)=270(千米)
【点睛】
关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离
解析:270
【分析】
根据实际距离=图上距离÷比例尺,进行换算即可。
【详解】
5.4×5000000=27000000(厘米)=270(千米)
【点睛】
关键是理解比例尺的意义,掌握图上距离与实际距离的换算方法。
17.1 180
【分析】
根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出体积即可;长方体盒子的长和宽最少等于圆锥的底面直径,高等于圆锥的高才能装下这个圆锥形陀螺,根据长方体体积公式求出盒子容积即可。
解析:1 180
【分析】
根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出体积即可;长方体盒子的长和宽最少等于圆锥的底面直径,高等于圆锥的高才能装下这个圆锥形陀螺,根据长方体体积公式求出盒子容积即可。
【详解】
6÷2=3(厘米)
3.14×3²×5÷3=47.1(立方厘米)
6×6×5=180(立方厘米)
【点睛】
解答本题的关键是掌握圆锥和长方体的体积公式,长方体体积=长×宽×高。
18.712
【解析】
【详解】
根据比例的基本性质:内向乘积等于外项乘积求出所有符合条件的a的值,且a是一个自然数。
可分为以下3种情况:
当6和8是外项时,a=6×8÷16=3,是自然数,符合
当6和
解析:
【解析】
根据比例的基本性质:内向乘积等于外项乘积求出所有符合条件的a的值,且a是一个自然数。
可分为以下3种情况:
当6和8是外项时,a=6×8÷16=3,是自然数,符合
当6和16是外项时,a=6×16÷8=12,是自然数,符合
当16和8是外项时,a=16×8÷6=,不是自然数,排除
根据平均数的意义及求法求解即可,(3+12)÷2==
故答案为
19.30
【分析】
由题意知:全班学生订3年半的钱是900+990=1890元,用“1890÷3.5”求出订一年的总费用,因为每个学生订一年需(1.5×12)=18元,进而根据“订一年的总费用÷每个学生
解析:30
【分析】
由题意知:全班学生订3年半的钱是900+990=1890元,用“1890÷3.5”求出订一年的总费用,因为每个学生订一年需(1.5×12)=18元,进而根据“订一年的总费用÷每个学生订一年的费用=学生人数”,可求出学生人数。
【详解】
(900+990)÷3.5
=1890÷3.5
=540(元)
540÷(1.5×12)
=540÷18
=30(人)
【点睛】
此题考查的是盈亏问题,解答此题的关键是:先求出订一年半的总费用,进而根据订一年的总费用、每个学生订一年的费用和学生人数之间的关系进行解答。
20.3140
【分析】
水桶中2厘米水的体积就是10厘米钢材的体积,先根据:圆柱的体积=πr2×h 求出10厘米钢材的体积,然后除以2即水桶中1厘米水的体积,因为钢材的体积等于(6+2)厘米的水的体积,所
解析:3140
水桶中2厘米水的体积就是10厘米钢材的体积,先根据:圆柱的体积=πr2×h求出10厘米钢材的体积,然后除以2即水桶中1厘米水的体积,因为钢材的体积等于(6+2)厘米的水的体积,所以用水桶中1厘米水的体积乘8即可。
【详解】
3.14×52×10÷2×(6+2)
=3.14×250÷2×8
=3.14×1000
=3140(立方厘米)
故答案为:3140
【点睛】
此题考查了圆柱的体积计算公式的应用,明确水桶中2厘米水的体积就是10厘米钢材的体积,是解答此题的关键。
21.43;3.7;6;0.54
4;;3;
【详解】
略
解析:43;3.7;6;0.54
4;3
7
;3;
1
6
【详解】
略
三、解答题
22.;30
19;
【分析】
第一题先计算小括号里面的加法,再计算括号外面的除法;
第二题将转化成37.4,再交换18.52和12.6的位置,利用减法的性质进行简算即可;
第三题利用乘法分配律进行简算即
解析:3
7
;30
19;5 7
【分析】
第一题先计算小括号里面的加法,再计算括号外面的除法;
第二题将
2
37
5
转化成37.4,再交换18.52和12.6的位置,利用减法的性质进行简算即可;
第三题利用乘法分配律进行简算即可;
第四题利用乘法分配律进行简算即可。
【详解】
5111423⎛⎫÷+ ⎪⎝⎭
=5146
5÷ =37
; 23718.5212.6 1.485
-+- =37.4-18.52+12.6-1.48
=(37.4+12.6)-(18.52+1.48)
=50-20
=30;
735184624
⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭ =73524846⎛⎫+-⨯ ⎪⎝⎭
=735242424846
⨯+⨯-⨯ =21+18-20
=19;
35174745
⨯+÷ =35154747
⨯+⨯ =315447
⎛⎫+⨯ ⎪⎝⎭ =57
23.;;
【分析】
等式的性质:等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式左右两边仍然相等。
【详解】
解:
解:
解:
解析:92
x =
;40x =; 2.8x = 【分析】 等式的性质:等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式左右两边仍然相等。
【详解】
211234
x ÷= 解:2111123444
x ÷⨯=⨯ 233
x = 92
x = 133255
x x += 解:4325
x = 40x =
25% 2.1x x -=
解:0.75 2.1x =
2.8x =
24.2600元
【详解】
略
解析:2600元
【详解】
略
25.6天
【详解】
解:1÷(40%÷2)
=1÷20%
=5(天)
答:修筑这条路一共要用6天.
解析:6天
【详解】
解:1÷(40%÷2)
=1÷20%
=5(天)
答:修筑这条路一共要用6天.
26.(1);(2)20千米
【分析】
(1)把这条路的长度看作单位“1”,第一天铺了全程的,还余下全程的(1﹣),根据分数乘法的意义,第二天铺了全程的(1﹣)×,第三天铺了全程的(1﹣)××。
(2)
解析:(1)3
20
;(2)20千米
【分析】
(1)把这条路的长度看作单位“1”,第一天铺了全程的1
5
,还余下全程的(1﹣
1
5
),根据
分数乘法的意义,第二天铺了全程的(1﹣1
5
)×
1
4
,第三天铺了全程的(1﹣
1
5
)×
1
4
×
3
4。
(2)根据分数除法的意义,用还剩下的长度除以剩下部分所占的分率(1减去前三天铺的长度所占全程的分率)就是这条路的全长。
【详解】
(1)第二天铺了全程的:
(1﹣1
5
)×
1
4
=4
5
×
1
4
=1 5
第三天铺了全程的
1 5×
3
4
=
3
20
答:第三天铺了全程的3
20。
(2)9÷(1﹣1
5
﹣
1
5
﹣
3
20
)
=9÷9 20
=20(千米)
答:这条路全长20千米。
【点睛】
本题主要考查了分数的应用;关键是要理解求一个数的几分之几是多少,把这个数看作单位“1”,用这个数乘分率;已知一个数的几分之几是多少,把这个数看作单位“1”,用已知量除以它所占的分率。
27.900千米
【详解】
相遇问题,总路程=速度和×相遇时间,所以两车从出发到相遇的时间
为:1560÷(110+150)=6(小时),这段时间,快车所行距离为6×150=900千米。
解析:900千米
【详解】
相遇问题,总路程=速度和×相遇时间,所以两车从出发到相遇的时间为:1560÷(110+150)=6(小时),这段时间,快车所行距离为6×150=900千米。
28.(1)A ;B ;(2)25.12升;(3)37.68%
【分析】
(1)由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高,据此即可计算长方形的长与圆 解析:(1)A ;B ;(2)25.12升;(3)37.68%
【分析】
(1)由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高,据此即可计算长方形的长与圆形的底面周长,若相等,则可以选择,否则不能选择;(2C r π=)
(2)求水桶的容积可以利用圆柱的体积公式,即2V r h π=,将数据分别代入公式即可求出其容积。
(3)先根据水桶的组成,求出长方形和圆的面积,然后用长方形和圆的面积和除以100平方分米即可解答。
(长方形面积=长×宽,2S r π=)
【详解】
(1)C 圆的周长:3.14×2=6.28(分米);D 圆的周长:3.14×2×2=12.56(分米),根据圆柱的侧面展开后的长方形的长等于底面周长,故选择型号为A 和D ;
(2)图A 的长方形宽:2分米,图D 的圆的底面半径:2分米;
圆柱体积列式:3.14×22×2=12.56×2=25.12(立方分米)
25.12立方分米=25.12升
答:由A 和D 制成的水桶容积是25.12升。
(3)图A 的长方形面积:12.56×2=25.12(平方分米)
图D 圆面积:3.14×22=12.56(平方分米)
铁皮的利用率:(25.12+12.56)÷100
=37.68÷100
=37.68%
答:铁皮的利用率是37.68%。
【点睛】
此题关键在于理解:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高。
再利用圆柱体积公式、圆面积等计算。
29.乙商店买更便宜;最少要付800元
【分析】
现价是原价的百分之几十,就是打几折;“每满200元返还现金25元”就是要看
原价里有几个200元,就会返回几份相应的现金。
【详解】
甲商店:(元)
乙商店
解析:乙商店买更便宜;最少要付800元
【分析】
现价是原价的百分之几十,就是打几折;“每满200元返还现金25元”就是要看原价里有几个200元,就会返回几份相应的现金。
【详解】
甲商店:9000.9810
⨯=(元)
乙商店:9002004
÷=(个)……100(元)
900254800
-⨯=(元)
810800
>
答:在乙商店买更便宜,最少要付800元钱。
【点睛】
两种优惠方式,两种计算方式。
其中第二种方式理解起来有难度,计算起来也复杂些。
30.(1)《每日新闻》20%;《自然奇观》15%
(2)30%
【解析】
【详解】
(1)《每日新闻》:35%×=20%
《自然奇观》:35%×=15%
(2)(1-35%-5%)÷2=30%
解析:(1)《每日新闻》20%;《自然奇观》15%
(2)30%
【解析】
【详解】
(1)《每日新闻》:35%×
4
43
+
=20%
《自然奇观》:35%×
4
43
+
=15%
(2)(1-35%-5%)÷2=30%。