中秋节活动方案策划幼儿园大班10篇
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中秋节活动方案策划幼儿园大班10篇
中秋节活动方案策划幼儿园大班第1篇
活动名称:中秋月儿圆
活动目标:
1. 让幼儿了解中秋节的由来和习俗,感受中秋节团圆的氛围。
2. 培养幼儿的囋手能力,提高幼儿的动手操作能力。
3. 增进幼儿之间的友谊,培养团结协作的精神。
活动准备:
1. 制作月饼的材料:面粉、糖浆、食用油、模具等。
2. 制作花灯的材料:彩纸、剪刀、胶水、蜡烛等。
3. 准备中秋节的图片、故事书等。
活动过程:
一、故事导入
1. 教师讲述关于中秋节的传说故事《嫦娥奔月》,引导幼儿进入活动情境。
2. 通过图片展示,让幼儿了解中秋节的传统习俗,如赏月、吃月饼、猜灯谜等。
二、月饼制作
1. 教师示范如何将面粉、糖浆、食用油混合,揉成面团,分割成小份,包入豆沙馅料,捏制成月饼形状。
2. 幼儿跟着教师一起动手制作月饼,教师耐心指导,鼓励幼儿发挥创意,制作出属于自己的独特月饼。
3. 制作完成后,将月饼放入烤箱烤制,取出后待凉即可食用。
三、花灯制作
1. 教师示范如何用彩纸折叠成灯笼形状,然后用剪刀剪出图案,如兔子、月亮等。
2. 将剪纸好的图案粘贴在灯笼上,用胶水固定。
3. 在灯笼底部放置蜡烛,点燃蜡烛,将灯笼挂在树枝上或悬挂在空中,欣赏美丽的花灯。
四、中秋游戏
1. 举行“猜灯谜”游戏,教师准备一些关于中秋节的灯谜,让幼儿猜测答案,猜对者可获得小礼物。
2. 进行“赏月诗会”,邀请幼儿朗诵与中秋节相关的诗歌,如《静夜思》、《水调歌头》等。
3. 举行“团圆舞”,邀请家长参与,一起跳起欢快的舞蹈,共同庆祝中秋节的到来。
五、活动总结
1. 教师带领幼儿回顾今天的活动内容,让幼儿表达自己的感受和收获。
2. 鼓励幼儿回家后向家长讲述自己和小伙伴们制作月饼、花灯的故事,分享中秋节的快乐时光。
中秋节活动方案策划幼儿园大班第2篇
一、活动主题:欢庆中秋,共享团圆
二、活动目标:
1. 让幼儿了解中秋节的由来和习俗,感受中秋节的氛围。
2. 培养幼儿团结友爱、互相帮助的品质。
3. 提高幼儿动手操作的能力,体验制作月饼的乐趣。
4. 丰富幼儿园的文化生活,增进师生之间的感情。
三、活动准备:
1. 教师提前收集有关中秋节的资料,了解中秋节的由来、习俗和传说故事。
2. 准备月饼制作材料:面粉、糖浆、食用油、馅料等。
3. 教室布置:悬挂月亮、兔子等中秋元素的装饰品,营造节日氛围。
4. 提前通知家长参加活动,要求家长准备一些月饼模具。
四、活动流程:
1. 导入:故事导入,讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂等中秋故事,引发幼儿对中秋节的兴趣。
2. 互动游戏:进行“猜灯谜”、“拔河比赛”等游戏,让幼儿在游戏中感受到中秋节的快乐氛围。
3. 制作月饼:分小组进行月饼制作,每组配备一名老师指导。
幼儿在老师的帮助下,将面团揉圆、包馅、压模,最后制成月饼。
4. 品尝月饼:将制作好的月饼摆放在桌子上,邀请家长一起品尝。
家长可以教孩子如何分享月饼,体验团圆的快乐。
5. 表演节目:各班级准备一些与中秋相关的歌曲、舞蹈、诗朗诵等节目,共同为庆祝中秋节献上一场精彩的演出。
6. 结束语:教师总结活动,感谢家长的支持和参与,希望孩子们度过一个难忘的中秋节。
五、注意事项:
1. 在活动过程中,确保幼儿的安全,避免发生意外。
2. 月饼制作过程中,注意食品安全,不要让幼儿吃生面的月饼。
3. 鼓励幼儿积极参与活动,发挥创意,制作出属于自己的独特月饼。
中秋节活动方案策划幼儿园大班第3篇
一、活动主题:欢度中秋,团圆美满
二、活动目的:
1. 让幼儿了解中秋节的由来和习俗,感受中华民族的传统文化。
2. 培养幼儿热爱家庭,珍惜亲情的品质。
3. 通过活动,增进幼儿之间的友谊,提高团结协作的能力。
三、活动时间:中秋节前一周
四、活动地点:幼儿园活动室及户外空地
五、活动对象:大班全体幼儿及家长
六、活动内容:
1. 知识讲座:请专业人士为幼儿讲解中秋节的由来、习俗和象征意义,让幼儿了解中秋节的文化内涵。
2. 制作月饼:提前准备好月饼材料,邀请家长参与制作月饼,让幼儿在家长的指导下学习制作月饼,体验团圆的喜悦。
3. 团圆餐:中秋节当天,为幼儿准备丰盛的团圆餐,让幼儿品尝到家长亲手制作的美食,感受家庭的温馨。
4. 赏月活动:在户外空地摆放桌椅,准备水果、瓜子等食品,邀请家长陪伴幼儿一起赏月,共同度过一个美好的中秋夜晚。
5. 月亮故事:邀请家长为幼儿讲述关于月亮的神话故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,让幼儿更好地理解中秋节的文化内涵。
6. 中秋手工:引导幼儿用废旧物品制作中秋灯笼、月亮等装饰品,培养幼儿的创意能力和环保意识。
7. 亲子游戏:组织亲子游戏活动,如拔河、接力跑等,增进幼儿与家长之间的感情,提高团结协作能力。
七、活动准备:
1. 提前与家长沟通,征得家长的支持和参与。
2. 准备好月饼制作材料、餐具、水果等物品。
3. 布置活动场地,营造浓厚的节日氛围。
4. 对幼儿进行相关知识的讲解,提高幼儿对中秋节的认识。
八、活动总结:
活动结束后,组织幼儿分享自己在活动中的收获和感受,引导幼儿表达对家人的感激之情,培养幼儿珍惜亲情的品质。
同时,对活动进行总结,分析活动中的优点和不足,为下次活动提供借鉴。
中秋节活动方案策划幼儿园大班第4篇
一、活动主题:欢乐中秋,共享团圆
二、活动目标:
1. 让幼儿了解中秋节的由来、习俗和象征意义,培养幼儿的文化素养。
2. 通过丰富多彩的活动,增进幼儿之间的友谊,体验集体活动的乐趣。
3. 培养幼儿团结协作、互相帮助的品质。
三、活动时间:中秋节前一周
四、活动地点:幼儿园操场、教室、多功能厅等
五、活动内容:
1. 故事会:请老师或家长给幼儿讲述关于中秋节的故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等,引导幼儿理解中秋节的象征意义。
2. 制作月饼:在教师的指导下,让幼儿动手制作月饼,体验中秋节的传统文化。
准备材料:面粉、糖浆、模具、果仁等。
3. 中秋晚会:表演节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展示幼儿的才艺。
邀请家长观看,共同分享节日的喜悦。
4. 赏月活动:在晚上户外举行赏月活动,准备灯笼、月饼等物品,邀请家长一起参与,共同欢度中秋佳节。
5. 团圆游戏:组织幼儿进行团圆游戏,如猜灯谜、拔河比赛等,培养幼儿团结协作的精神。
六、活动准备:
1. 提前收集关于中秋节的故事、图片、视频等资料,供幼儿欣赏和学习。
2. 准备制作月饼的材料,确保安全卫生。
3. 布置活动场地,营造节日氛围。
4. 提前与家长沟通,告知活动安排,邀请家长参加。
七、注意事项:
1. 在活动过程中,确保幼儿的安全,避免发生意外。
2. 尊重幼儿的意愿,不强迫不愿意参加活动的孩子。
3. 鼓励幼儿积极参与,发挥自己的特长,享受活动过程。
中秋节活动方案策划幼儿园大班第5篇
一、活动主题:中秋节快乐
二、活动目标:
1. 让幼儿了解中秋节的由来和习俗,感受中秋节的氛围。
2. 培养幼儿团结协作的精神,提高幼儿的动手能力和创造力。
3. 通过活动,让幼儿感受到家庭的温暖,增进亲子关系。
三、活动时间:中秋节前一周
四、活动地点:幼儿园活动室及各班级教室
五、活动对象:大班全体幼儿及家长
1. 教师讲解中秋节的由来和习俗,引导幼儿认识中秋节的象征物——月饼、月亮、兔子等。
2. 制作月饼:准备面粉、糖粉、豆沙馅等材料,让幼儿在老师的指导下动手制作月饼。
制作过程中,教师讲解月饼的制作方法,让幼儿亲身体验。
3. 赏月:组织幼儿在户外或教室内欣赏月亮,讲述月亮的故事,如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。
4. 团圆游戏:邀请家长参加,组织一些亲子游戏,如猜灯谜、拔河比赛等,增进亲子关系。
5. 手工制作:提供各种材料,让幼儿自由发挥,制作中秋贺卡、花灯等。
6. 家园共庆:鼓励家长与孩子一起品尝月饼,共同度过一个愉快的中秋节。
七、活动准备:
1. 提前准备好月饼制作所需的材料,如面粉、糖粉、豆沙馅等。
2. 教师提前熟悉中秋节的相关知识,以便在活动中进行讲解。
3. 准备赏月场地,确保安全。
4. 准备手工制作所需的材料,如彩纸、剪刀、胶水等。
5. 提前通知家长参加活动,了解家长的需求和建议。
1. 开场:教师向幼儿介绍中秋节的由来和习俗。
2. 制作月饼:教师带领幼儿动手制作月饼,讲解月饼的制作方法。
3. 赏月:组织幼儿在户外或教室内欣赏月亮,讲述月亮的故事。
4. 团圆游戏:邀请家长参加,组织一些亲子游戏。
5. 手工制作:提供各种材料,让幼儿自由发挥,制作中秋贺卡、花灯等。
6. 家园共庆:鼓励家长与孩子一起品尝月饼,共同度过一个愉快的中秋节。
7. 结束:教师总结活动,感谢家长和幼儿的参与。
中秋节活动方案策划幼儿园大班第6篇
活动名称:中秋月圆乐团圆
活动目标:
1. 让幼儿了解中秋节的由来和传统习俗,感受中秋节团圆的氛围。
2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高幼儿的审美能力。
3. 通过活动,增进幼儿之间的友谊,培养团队合作精神。
活动时间:中秋节当天(农历八月十五)
活动地点:幼儿园操场或室内活动室
活动准备:
1. 准备一些关于中秋节的图片、故事书等资料,供幼儿阅读和欣赏。
2. 准备制作月饼的材料,如:面粉、糖浆、五仁馅、蛋黄等。
3. 准备一些传统的中秋节道具,如:兔子灯、花灯、月亮模具等。
4. 准备一些游戏道具,如:气球、绳子、拍子等。
活动流程:
1. 导入:老师向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗,讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等故事。
引导幼儿想象月亮上的美景。
2. 情境体验:邀请家长参与,共同为幼儿制作月饼。
在制作过程中,老师向家长介绍月饼的种类和制作方法,让家长和孩子共同完成一个月饼。
完成后,可以将月饼带回家与家人分享,感受中秋节团圆的氛围。
3. 创意游戏:分组进行游戏,培养幼儿的团队合作精神。
游戏可以设置如下内容:
a) “月兔寻宝”:用气球做成兔子的形象,将一些小礼物藏在气球里,让孩子们蒙上眼睛寻找“月兔”藏起来的宝物。
找到的孩子可以获得小礼物。
b) “月亮接力”:将孩子们分成若干队伍,每队排成一列。
每队的第一名孩子手持绳子,将绳子传递给后面的孩子,直到绳子传到最后一名孩子手中。
最后一个接到绳子的孩子可以获得胜利。
c) “赏月猜灯”:老师将一些传统的中秋节道具带到现场,如兔
子灯、花灯、月亮模具等。
让孩子们观察这些道具,然后猜测它们代表的是什么节日或寓意。
猜对的孩子可以获得奖品。
4. 欣赏表演:邀请家长和孩子们一起表演中秋节相关的节目,如朗诵古诗、唱中秋歌曲等。
在表演过程中,鼓励孩子们积极参与,发挥自己的特长。
5. 结束:整理活动现场,收拾道具和材料。
感谢家长的参与和支持,希望孩子们度过一个愉快的中秋节。
中秋节活动方案策划幼儿园大班第7篇
一、活动主题:欢度中秋,共庆团圆
二、活动目的:
1. 让幼儿了解中秋节的由来、习俗和象征意义,培养幼儿的民族自豪感和文化自信。
2. 通过制作月饼、赏月、猜灯谜等丰富多彩的活动,增进幼儿之间、师幼之间的感情,营造欢乐、和谐的节日氛围。
3. 培养幼儿团结协作、互相帮助的品质,提高幼儿的动手能力和创造力。
三、活动时间:中秋节前一周
四、活动地点:幼儿园各活动室及操场
五、活动对象:大班全体幼儿及教师
六、活动内容:
1. 故事导入:请教师讲述中秋节的由来和象征意义,引导幼儿理解中秋节是一个团圆、感恩的节日。
2. 月饼制作:准备各种材料,如面粉、豆沙馅、蛋黄等,让幼儿亲手制作月饼。
教师在一旁指导,鼓励幼儿发挥创意,制作出独具特色的月饼。
3. 赏月活动:在中秋节当晚,组织幼儿到操场观赏月亮,讲解月亮的象征意义,引导幼儿表达自己对团圆的向往和祝福。
4. 猜灯谜:准备一些有关中秋节的灯谜,让幼儿和家长一起猜,增加亲子互动,增进彼此了解。
5. 手工制作:邀请家长参与,共同完成一幅以中秋为主题的大型手工作品,如绘制月亮、赏月的人群等,作为幼儿园的装饰,营造浓厚的节日氛围。
6. 表演节目:提前组织幼儿排练一些与中秋节相关的节目,如歌曲、舞蹈、诗朗诵等,活动当天进行表演,展示幼儿的才艺。
七、活动准备:
1. 提前与家长沟通,告知活动时间、地点和内容,征求家长的意见和建议。
2. 准备好制作月饼的材料,如面粉、豆沙馅、蛋黄等,确保数量充
足。
3. 教室布置:在教室内悬挂月亮、兔子等中秋节相关的装饰物,营造节日氛围。
4. 提前与家长沟通,邀请家长参与手工制作活动,共同完成一幅大型作品。
5. 提前排练节目,确保活动当天表演顺利进行。
八、活动总结:
活动结束后,组织教师和幼儿共同总结活动的收获和感受,分享彼此的喜悦和快乐。
同时,对活动中出现的问题和不足进行分析,为下次活动提供改进的方向。
中秋节活动方案策划幼儿园大班第8篇
一、活动主题:欢乐中秋,团圆共享
二、活动目的:
1. 让幼儿了解中秋节的由来和习俗,感受中华民族的传统文化。
2. 培养幼儿团结互助、关爱家人的品质。
3. 通过活动,增进幼儿之间的友谊,提高班级凝聚力。
三、活动时间:中秋节前一周
四、活动地点:幼儿园活动室及操场
五、活动对象:大班全体幼儿及家长
六、活动内容:
1. 老师讲解中秋节的由来和习俗,引导幼儿认识中秋节的象征意义。
2. 制作月亮灯笼:老师教孩子们用废旧纸盒、彩纸等制作月亮灯笼,锻炼孩子们的动手能力和创造力。
3. 团圆月饼制作:老师教孩子们制作简单的月饼,让孩子们体验中秋节的传统美食。
4. 中秋诗词欣赏:老师带领孩子们学习中秋相关的诗词,培养孩子们对中华传统文化的兴趣。
5. 家庭团圆活动:鼓励家长陪伴孩子一起参加活动,共同度过一个快乐的中秋节。
6. 班级联欢晚会:在中秋节当天,举办一场别开生面的中秋联欢晚会,表演节目包括歌曲、舞蹈、小品等,让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的中秋节。
七、活动准备:
1. 提前收集关于中秋节的资料,准备好讲解的内容。
2. 准备制作月亮灯笼和月饼的材料,如废旧纸盒、彩纸、馅料等。
3. 与家长沟通,邀请他们参与活动,共同为孩子们营造一个温馨的
节日氛围。
4. 布置活动场地,增加节日氛围。
八、活动流程:
1. 老师讲解中秋节的由来和习俗,引导幼儿认识中秋节的象征意义。
2. 制作月亮灯笼和月饼,孩子们动手参与,培养他们的动手能力和创造力。
3. 学唱中秋相关的诗词,培养孩子们对中华传统文化的兴趣。
4. 家庭团圆活动,家长陪伴孩子共度佳节。
5. 班级联欢晚会,表演节目,共度欢乐时光。
九、活动总结:
活动结束后,老师带领幼儿一起回顾活动的收获和感受,让他们意识到中秋节不仅仅是一个传统节日,更是一个团圆、关爱和传承的时刻。
同时,也要感谢家长们的支持和参与,让孩子们在这个特殊的节日里感受到了家庭的温暖和幸福。
中秋节活动方案策划幼儿园大班第9篇
中秋节是一个重要的中国传统节日,对于幼儿园大班的孩子们来说,可以通过一些有趣的活动来帮助他们了解和感受这个节日的氛围。
以下是一个中秋节活动方案策划,供您参考:
1. 介绍中秋节的背景和意义
在活动开始时,向孩子们介绍中秋节的起源、传说和象征意义。
通过讲故事、观看视频或展示图片等方式,帮助孩子们更好地理解这个节日。
2. 制作月饼
组织孩子们一起制作月饼。
提供各种材料如面粉、糖浆、五仁馅料等,让孩子们亲手揉面、包馅、刻花纹等。
这不仅能够培养孩子们的动手能力,还能让他们了解月饼的制作过程。
3. 赏月游戏
选择一个室外或室内的场地,安排孩子们进行赏月游戏。
可以准备一些灯笼、彩带等装饰品,营造浓厚的节日氛围。
此外,还可以教孩子们认识月亮上的阴影和月相变化。
4. 中秋节民俗体验
让孩子们体验一些与中秋节相关的民俗活动,如编织中国结、写对联、猜灯谜等。
这些活动可以帮助孩子们更深入地了解中国传统文化。
5. 感恩环节
鼓励孩子们表达对家人和朋友的感激之情。
可以为孩子们准备一些小礼物,如手工制作的贺卡、糖果等,让他们在活动中向他人传递关爱和祝福。
通过以上活动策划,您可以让幼儿园大班的孩子们度过一个有趣且有意义的中秋节。
希望这些建议能对您有所帮助!
中秋节活动方案策划幼儿园大班第10篇
一、活动主题:中秋月圆,团圆相伴
二、活动目标:
1. 让幼儿了解中秋节的由来和习俗,感受中华民族传统文化的魅力。
2. 培养幼儿团结友爱、互帮互助的品质,增进亲子关系。
3. 通过活动,提高幼儿的审美能力和动手操作能力。
三、活动准备:
1. 教师提前收集关于中秋节的资料,制作PPT或图片,用于讲解。
2. 准备月饼、水果、蜡烛等中秋必备物品。
3. 准备手工制作材料,如彩纸、胶水、剪刀等。
4. 布置活动现场,营造浓厚的节日氛围。
四、活动流程:
1. 导入:教师向幼儿介绍中秋节的由来和习俗,通过图片、故事等形式,让幼儿感受节日的氛围。
2. 互动环节:
a. 亲子游戏:月亮走光光。
家长和孩子一起站在场地上,家长背对孩子,孩子蒙住眼睛,听到指令后向前走,家长引导孩子绕过障碍物,走到指定地点。
游戏过程中,家长和孩子互相扶持,增进亲子关系。
b. 团圆饭:幼儿和家长共同完成一道与中秋节相关的菜肴,如月饼、柚子等。
在制作过程中,家长引导幼儿认识食材,学习简单的烹饪技巧。
c. 手工制作:家长和孩子一起制作中秋贺卡或灯笼,发挥想象力,创作出独特的作品。
3. 表演环节:邀请幼儿园的小朋友们表演节目,如歌曲、舞蹈、朗诵等,展示幼儿们的才艺。
4. 祝福环节:教师引导幼儿表达对父母、亲友的祝福,感谢他们陪伴自己度过中秋佳节。
同时,鼓励幼儿将祝福送给园内的老师和其他小朋友,传递关爱和温暖。
5. 结束:全体人员共同欣赏月亮,分享美食,共度中秋佳节。
五、注意事项:
1. 确保活动安全,避免幼儿在玩耍过程中受伤。
2. 注重环保意识,尽量使用可重复利用的材料。
3. 鼓励家长积极参与,共同为幼儿营造一个温馨、快乐的节日氛围。