人教版四年级数学下册期末综合素质评价试卷附答案 (2)
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人教版四年级数学下册期末综合素质评价
一、认真审题,填一填。
(第4、6小题各3分,其余每小题2分,共18分)
1.5.66中的两个“6”表示的含义( )(填“相同”或“不同”),理由是(
)。
2.《说文解字》是我国第一部系统地分析汉字字形和考究字源的字书,也是世界上最早的字典之一,全书共133441个字,横线上的数改写成以“万”为单位的数是( )万,保留两位小数约是( )万。
3.如图,从( )面和( )面看到的形状是完全相同的。
(填
“前”“左”或“上”)
4.张叔叔家的太阳能热水器支架损坏了(如图),需要更
换零件,需要更换的钢条的长度可能为( )。
(填序号)
①2.7 m ②3.2 m ③0.2 m
支架的设计体现了三角形的()性,生活中
( )也运用了这一特性。
5.请添上括号改变50×9+15÷15的运算顺序,使结果是500,这个算式应改为( )。
6.○、□、△分别代表一个数,已知△+△+△=○+○+○+○,○+○=□+□+□,△+□+○+○=60,则○=( ),□=( ),△=( )。
7.把90.48的小数点向左移动两位,再扩大到变化后数的10倍是( ),把0.103的小数点向( )后是10.3。
8.左图阴影部分的面积占整个图形的( )。
二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)
1.把13厘米长的线段分成三段,围成一个等腰三角形,( )是正确的。
(单位:厘米)
A.3,4,6
B.7,3,3
C.4,5,4
2.下列算式中,计算结果最小的是( )。
A.720÷16-4×3
B.(720÷16-4)×3
C.720÷(16-4×3)
D.720÷(16-4)×3
3.如图,甜甜在对折好的纸上剪了2个洞,打开后会是( )。
A. B. C.
4.两个完全一样的直角三角形拼成一个长方形,长方形的内角和是( )。
A.180°
B.360°
C.540°
5.六名同学的身高如下,估计他们的平均身高,说法正确的是( )。
身高/cm 142 137 153 148 135 140 A.小于135 cm B.小于137 cm
C.大于153 cm
D.在135~153 cm之间
6.下面说法正确的是( )。
A.小数点左边是十位,右边是十分位
B.有一个角是40°的等腰三角形一定是钝角三角形
C.5.51在自然数5和6之间,它约等于6
三、细心的你,算一算。
(共26分)
1.直接写出得数。
(每小题1分,共8分)
0.5÷100= 4.302×10=1-0.99= 2.35-0.8-1.2=
2.9-1.85= 2.17+0.9=15×9+15=125×8÷125×8=
2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
(每小题3分,共18分)
7.8-3.5+2.2-6.5 600÷[(160-76)÷7] 70×4+90×4
840÷35 382×101-382 12-1.56-0.44
四、动手操作,我能行。
(共12分)
1.(1)画出右图所示三角形指定底边上的高。
(3分)
(2)∠1=( )。
(3分)
2.分别画出下图从前面、上面、左面看到的图形。
(6分)
五、聪明的你,答一答。
(共32分)
1.四(1)班同学参加春季运动会开幕式表演,德老师买回男、女演出服各28套。
一共花了多少钱?(用两种方法解答)(5分)
94元106元
2.厨余垃圾处理设备可将厨余垃圾转化为有机肥料,用于小区绿地养护。
某次设备产出21.3千克的肥料,小区内绿地养护使用了6.54千克,小区周边绿地养护使用了12.46千克,还剩多少千克肥料?(5分)
3.如图,A、C两城间有两条公路,一辆汽车匀速从A城出发经B城,再到C城,这辆汽车从A城到B城用的时间比从B城到C城用的时间多2小时。
(1)这辆汽车平均每小时行多少千米?(4分)
(2)如果把时速提高28千米,那么沿该路线往返一次共需要多长时间?(5分)
4.北京世园会门票种类按销售对象分为普通票、优惠票(残疾人士、老年人、儿
童、学生和中国现役军人)和团体票。
学校夏令营8名老师带领122名学生去北京世园会参观,如何购票比较省钱?(6分)
5.易拉罐是可回收物,回收利用易拉罐对环境有保护作用。
下表是育才小学四年级两个班同学4~7月份回收易拉罐的情况。
月份
4月5月6月7月数量/个
班级
四(1)班23 25 26 34
四(2)班24 26 30 32
(1)补全上面的复式条形统计图。
(2分)
(2)两个班中四( )班回收的易拉罐总数较多;4~7月份,四(2)班平均每月回收( )个易拉罐。
(2分)
(3)如果四(2)班加上8月份回收的易拉罐,平均每月回收量变成32个,那么四(2)班8月份回收了多少个易拉罐?(3分)
★挑战题:天才的你,试一试。
(10分)
甲、乙两筐苹果一共有120个,如果从乙筐取出13个苹果放入甲筐,则甲
筐的苹果个数是乙筐的2倍,甲、乙两筐原来各有苹果多少个?
答案
一、1.不同左边的“6”表示6个0.1,右边的“6”表示6个0.01
2.1
3.3441 13.34
3.前左
4.①稳定自行车支架的设计(第三个空答案不唯一)
5.50×(9+15÷15)
6.15 10 20
7.9.048 右移动两位
8.3
8
二、1.C 2.A 3.B 4.B 5.D
6.C
三、1.0.005 43.02 0.01 0.35
1.05 3.07 150 64
2. 7.8-
3.5+2.2-6.5
=7.8+2.2-(3.5+6.5)
=10-10
=0
600÷[(160-76)÷7]
=600÷(84÷7)
=600÷12
=50
70×4+90×4
=(70+90)×4
=160×4
=640
840÷35
=840÷7÷5
=120÷5
=24
382×101-382
=382×(101-1)
=382×100
=38200
12-1.56-0.44
=12-(1.56+0.44)
=12-2
=10
四、1.(1)
(2)30°
2.
五、1.方法一:
(106+94)×28=5600(元)
方法二:
106×28+94×28=5600(元)
答:一共花了5600元钱。
2.21.3-6.54-12.46=2.3(千克)
答:还剩2.3千克肥料。
3.(1)(280-160)÷2=60(千米)
答:这辆汽车平均每小时行60千米。
(2)(280+160)×2÷(60+28)=10(小时)
答:沿该路线往返一次共需要10小时。
4.方案一:8×120+122×80=10720(元)
方案二:(8+122)×90=11700(元)
方案三:(8+2)×90+80×(122-2)=10500(元)
10500<10720<11700
答:8名老师和2名学生合买团体票,其余学生买优惠票比较省钱。
5.(1)
(2)2 28
(3)32×5-(24+26+30+32)=48(个)
答:四(2)班8月份回收了48个易拉罐。
挑战题:乙筐现在:120÷(2+1)=40(个)
乙筐原来:40+13=53(个)
甲筐原来:120-53=67(个)
答:甲筐原来有苹果67个,乙筐原来有苹果53个。