大学生对闲暇时间利用的现状调查报告

重庆交大思想政治理论课综合实践--“社会调研”报告
关于重庆大学生对闲暇时间利用的调查
学院：机电与汽车工程学院
专业：
学号：
姓名：
指导老师：
“社会调研”团队分工说明表
“社会调研”综合成绩评定表
注：（本表由指导教师填写，务必综合考虑选题、调研难度、申请书等因素！）
年月日（学生提交时填写）
大学生对闲暇时间利用的现状调查
一、引言
（一）研究背景
大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。

它拥有着无限的魅力吸引到全国各地的莘莘学子汇集到它的怀抱，一起学习，一起为了自己的各种梦想而不断努力着。

大学之所以有如此大的魅力，归究到一点就是它与学生之前所经历过的初中高中截然不同的教学方式以及培养目的。

它只把较少的一部分时间依旧留在传统的课堂教学，而其余的大部分的时间是让学生自己去学。

旨在让其养成良好的自学、自我规划、合理的运用时间的能力。

据有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时间，以每周上课时间来计算,闲暇时间几乎是上课时间的3倍，那么大学生是如何来安排每周的闲暇时间的呢？在很多学生的眼里，那些离开课堂的时间被他们基本上是当成了纯粹的“休息时间，放松的时间”，把它堂而皇之的肆意挥霍掉。

也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。

然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排闲暇时间。

因此当今大学生对闲暇时间如何利用安排，严重影响了大学生的未来发展。

在学校里，由于空闲时间太多，大学生每天都会有自由安排时间。

就是由于这样的闲暇时间，让大多数人一片茫然，整天在无聊中度过，不会合理的利用时间，于是就导致了想到什么就做什么。

像有的同学爱玩网络游戏，这样使他们成天到晚的游戏；有的同学喜欢约几个玩伴出去散散步，逛逛街，没有时间安排，一天就过去了；还有的同学爱睡懒觉，像周末，一睡就是一整天。

好多大学生就是这样没有安排，没有规律的生活。

我们经常会听见自己周围同学说好无聊，不知道该做些什么。

因此为了了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，我们有必要调查一下当今大学生的闲暇时间的利用，并学习我们该怎样正确的利用好我们的闲暇时间。

（二）研究内容
1.问卷设计：针对大学生在闲暇时间所做的事、想做的事、对自己闲暇时间的安排等进行设计。

2.研究对象和方法：
（1）研究对象：重庆工商大学大学生；
（2）问卷发放和回收过程：在重庆工商大学，随机选取学生寝室发放，半小时后收取；
（3）研究方法：通过对问卷调查所收集的数据经行综合分析，得出结论。

二、大学生对闲暇时间利用现状的概述
（一）少部分同学对大学闲暇时间的的利用还是不很理想
少部分同学不太喜欢安排时间，或是还不知道如何安排时间。

今天天气好，出去晒晒太阳，然后一
下午就过去啦。

下午没事做，打游戏吧，于是下午加晚上就过去了，肚子饿了才发现还没吃晚饭。

嗯，要考试了，该学习了，接到女朋友电话，然后电话打完，时间不多了，算了不学习了，明天学吧。

明日复明日，明日何其多。

（二）大学生睡眠时间普遍存在爱睡懒觉的现象
大学生都比较爱睡懒觉，这不是因为需要更多睡眠，这是因为睡得太晚，起太早以后在白天会出现精神状态不佳的状况。

几乎所有大学都有晚上熄灯的规定，于是熄灯前大部分同学都在寝室娱乐，耍耍电脑，部分同学晚上去上自习，部分同学晚上出去跑步等锻炼身体，部分同学出去和女（男）朋友增进感情。

各位同学都在忙自己的事，几乎没有人在熄灯前上床睡觉，一个原因是灯亮着睡不着，另一个原因是睡着了也容易被吵醒。

当然还有同学熄灯后继续玩手机，以至于睡得更晚，这样就造成了晚睡的现象。

（三）整体的学习氛围较好
当代大学生，整体学习氛围还是很好的，大多数同学都在为自己的将来而奋斗。

在图书馆上自习，或是在教室上自习，大家都明白大学是一个主要靠自己的学习环境，老师负责教你如何捕鱼，你需要自己去实践，去学习如何才能真正的捕到鱼。

大学的教材大都适合自学，课余的时间多看看，老师上课才能一点就透。

正由于同学们都明白这一点，于是就将自己的闲暇时间贡献给了学业，学到了更多的知识。

三、调查结果数据统计及其结论分析
1.被调查者性别
从上图可以看出填写此问卷的女生占的比例比男生低9.5%。

结论：此次问卷的调查结果倾向于反应男大学生的闲暇时间利用。

结论：大部分的大学生对闲暇时间有计划，但只有少部分人几乎能按照计划完成。

3.除了双休日之外，您每天大概拥有多少闲暇时间？
从图中可以看出，除双休日之外，大多数大学生每天拥有5至6小时的闲暇时间，四分之一的同学有1至2小时时间，少数人有3至4小时闲暇时间。

结论:在大学里面相对有很多的闲暇时间，同学们有很大的自由安排自己时间。

4、请问您的闲暇时间是由哪些部分组成的？
结论：多数同学的闲暇时间以公共节假日和双休日为主，少数人的闲暇时间因为逃课和加快办事效率。

5、您认为现在的时间分配会对您进入社会有影响吗？
选项人数比例
A.有很大影响26 32.5%
B．有影响29 36.2%
C影响很小16 20%
D．没影响9 11.25%
由数据表可知，认为现在的时间分配对进入社会有很大影响或有影响的大学生占68.7%。

结论：多数人认为现在的时间分配会对进入社会有影响。

6、请问您在工作日和双休日的闲暇时间，主要从事哪些方面的活动？
由柱状图可以知道，有一半的同学在闲暇时间学习，大多数同学是玩游戏，睡懒觉，运动等，少数人是去实践或考证。

结论：大多数大学生把工作日和双休日的闲暇时间用来学习和娱乐。

7、请问您对自己的闲暇时间利用情况是如何看待的？
结论：在校大学生大多数对自己利用闲暇时间的态度不自信，就感觉一般。

还是有部分同学对自己的利用方式不满意。

8、您认为团委学生会或社团的活动对你有帮助吗？
结论：对于大学生参加社团，会给他们带来一定程度的帮助，说明了在闲暇时间参加社团可以一定程度上提高自己。

9.您如何看待把大部分闲暇时间花在兼职和社团活动上的现象？
结论：普遍现象就是，对于大多数同学把把大部分闲暇时间花在兼职和社团活动上可以积累经验，是锻炼自己的好机会。

10.您认为大学闲暇时间对您有何影响？
结论:超过一半的人认为在大学闲暇时间里可以做兼职增加社会经验和增进和同学之间的友谊，并让自己有机会学习感兴趣的事。

少数同学感觉会让自己很无聊，无所事事。

总体结果分析：
从前面的调查我们可以看出，大部分大学生对自己的闲暇时间并不是很满意，从中我们可以感受到大学生对于自身前途的迷茫和对于这个复杂社会的迷茫，路在何方无从知晓。

很多同学都认为，大学生的闲暇时间是应该与学习划清明显界限的，因为学习是学习，而闲暇可以近似等同于休息，所以这两者并不应该有什么直接联系。

但就如同名言所讲真正的成功是要看你八小时之外的功夫一样，大学生由于学习压力相对中学阶段较小，闲暇时间相应增多，如果加以好好利用，对于自身综合素养的提高以及能力的锻炼都可以起到很好的铺垫作用的。

更何况学习的范围如此之广，并不仅仅局限于书本上的知识，在科技互联网如此发达的今天，唯有不断学习不断接收新事物才能够在时代的浪尖看清未来的路。

以上种种统计都说明了大部分同学都有要好好利用闲暇时间来学习的意识的，只不过由于自控能力的不足以及外界因素影响还不能很好的付诸行动，这些都是我们应该注重并加强的。

四、有针对性的对策与建议
大学生的闲暇生活给了我们充分的时间安排的主动权，这在中学阶段是不可想象的。

它意味着，我们应该有更大的责任感，以自己有价值的活动，去充实这些时间。

从这个意义上说，完整的生活造就完
整的人，闲暇活动对于我们全面发展具有重要的作用。

卢梭曾经说过：“生活本身没有任何价值，它的
价值在于怎样使用它。

”大学中丰富多彩的闲暇活动为我们提供了充实闲暇时间、发展自我的条件。

要合理地安排闲暇时间，首先对自己在近期内的活动有一个理智的分析。

看看自己近期内要达到哪些目标，长远目标是什么，自己最迫切需要的是什么，各种活动对自己发展的意义又有多大等等。

然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展。

要留出足够的时间来进行体育锻炼，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。

要知道，身体是从事一切活动的"本钱"，也是一个人心理健康的物质基础。

我们要善于利用闲暇时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、绘画等，这样可以增添我们的活动和情趣，使我们的生活充实丰富、生机勃勃。

有的热能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。

此外，我们还可以利用闲暇时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。

以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧。

当然，我们还能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。

而且，一旦制订出了既愉快又切实可行的休闲计划，那么在这一时间尚未到来之前，我们的心情会是愉快而充实的，能精神振奋地投入学习和工作之中。

如果闲暇时间比较多可以有两个选择，一是参加一些正规的技能培训班，这样可以在与他人竞争时占有优势；二是可以去打工，多参加一些社会实践活动，培养自己的社会适应能力。

但不论怎样安排闲暇时间，都要牢牢记住我们是一名学生，我们的任务是好好学习。

总之，真正要学会学习、学会做人，一要从书本中学习知识，二要在生活、社会实践中学习和锻炼。

说到大学生如何安排闲暇生活就不得不提到大学生如何有效地进行时间管理。

作为一个大学生，培养有效地时间管理技巧对于大学学习与社会实践至关重要。

我们在大学的成功或者失败很大程度取决于对时间是否能有效的利用。

但是作为一个大学生本身又是一件很费时的工作，所以学习好的时间管理技巧对今后的学习工作有重要作用。

下面介绍5条建议：
1、在校大学生应该合理分配自己的闲暇时间，大学生拥有自己的个性空间，享有健康、丰富的生活。

社会兼职、社团活动、寝室夜话无不构成了大学生闲暇生活的美丽篇章，大学的生活应该是丰富多彩的，闲暇时间应该合理地分配给各个方面。

2、对于学习，一直是亘古不变的话题。

毋庸置疑，大学依然是学习的地方，专业课知识的掌握尤为重要，这不仅关系到能否毕业，拿到学位证，还关系到就业，因此闲暇时间应该大多数还是放在学习上的。

但是，大学的学习不应该再带有局限性，应该扩展各方面的知识，所以经常泡图书馆，多阅读课外书籍也很重要。

3、大学是一个发展综合能力的地方，个人能力的培养和锻炼也很重要，利用闲暇时间参加各种团体学生会工作、做兼职也是不错的选择，可以为就业积累经验。

4、身体是革命的本钱，当代大学生，尤其是女生，忽视了体育锻炼的重要性，其实，每天只要拿出半小时的时间去跑跑步之类的就可以了，这要比睡懒觉受益得多。

5、如今电脑在大学校园里已经非常普及了，问题是，有多少学生是真正为了学习才买电脑的呢？电脑是信息交流的最方便、快速的工具，用电脑娱乐的时间不如用来多浏览新闻网页，了解国内外大事，这样的大学生活才会更有意义。

学会时间管理将会对人的一生产生不顾估量的作用，大学阶段重要的不是教给我们多少知识而是注重培养学习的能力。

在有效的时间内完成自己制定的一系列的目标，从现在起培养区分轻重缓急的能力。

让时间对我们发挥更有效的作用，时间是有我们自己来控制的，大学这个阶段是我们生命中不可多得的黄金时期，要学会合理安排时间，有效管理时间，抓住机遇，真正实现我们心中的成功之梦！
参考文献：
叶望新：关于大学生闲暇教育问题的讨论[J].教育与职业，2007年11期
束荣新：闲暇教育在大学生成长中的作用[M].黑龙江：黑龙江高教研究，2002年06期
陶虹：关于大学生闲暇状况的调查[J].广西:青年干部学院学报，1999年第2期
庞桂美：闲暇教育论[M].江苏:教育出版社，2004年.
关于大学生对闲暇时间利用的调查问卷
亲爱的同学，您好！我们要做一个关于大学生闲暇时间利用情况的调查报告，下面耽误您几分钟的时间回答一下我们下面的问题，非常感谢您的支持和配合！
性别：男（）女（）
1、请问您会对自己的闲暇时间提前进行规划吗？
A一定会 B基本会 C偶尔会 D不会
2、除了双休日之外，您每天大概拥有多少闲暇时间？
A 1-2小时
B 3-5小时
C 6-8小时
D 8小时以上
3、请问您的闲暇时间是由哪些部分组成的？( )多选
A公共节假日 B双休日 C加快做事速度，节约时间 D逃课
E其他
4、您认为现在的时间分配会对您进入社会有影响吗？
A有很大影响 B有影响 C影响很少 D没影响
5、请问您在工作日和双休日的闲暇时间，主要从事哪些方面的活动？
A学习（读课内外书、网上学习）
B娱乐（玩游戏、睡懒觉、运动、上网、逛街、谈恋爱、闲聊）
C实践（社团活动、学生会工作、院系活动、兼职、实习）
D考证 E其他
6、请问您对自己的闲暇时间利用情况是如何看待的？
A非常满意 B满意 C一般 D不满意 E非常不满意
7、您认为团委学生会或社团的活动对你有帮助吗？
A有,教会我做人做事 B有点帮助、至少积累了实践经验
C没有，只是为了消磨时间 D不清楚
8、您如何看待把大部分闲暇时间花在兼职和社团活动上的现象？
A浪费时间精力，学生的本分是学习 B积累经验、锻炼自己的好机会，应大力提倡
C只要不影响学业就应该提倡 D自己喜欢就好
9、您认为大学闲暇时间对您有何影响？
A学习成绩有所提高 B增进了和同学之间的情谊C做兼职增加了社会经验 D浪费金钱和时间
E让我有机会学习自己感兴趣的事 F无所事事。