《议论文中的记叙》课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
简要概述
运用修辞手法: 运用比喻、拟 人、排比等修 辞手法,增强 记叙的生动性
和感染力
情感表达:通 过记叙表达自 己的情感和观 点,使读者产
生共鸣
运用生动的语言和细节描写
运用比喻、拟人等修辞手法,使语言生动形象 运用细节描写,使读者能够身临其境 运用对话、动作等描写,使读者能够感受到人物的情感和性格 运用环境描写,使读者能够感受到当时的氛围和情境
第四章
先叙后议
叙述部分:详细描述事件或人物,使读者了解背景和情节 议论部分:对叙述的内容进行分析和评价,提出观点和看法 结合方式:先叙述事件或人物,再对叙述的内容进行议论和评价 优点:使读者更容易理解和接受作者的观点和看法,增强说服力
先议后叙
议论文结构:先提出观点,再进行 叙述
议论文作用:表达作者对某一事物 的看法和态度
增强逻辑性:通过记叙,使论点与 论据之间的逻辑关系更加清晰
丰富文章内容
增加文章的可读性:通过记叙,使文章更加生动有趣,吸引读者阅读
增强文章的说服力:通过记叙,使论点更具说服力,让读者更容易接受
丰富文章的内容:通过记叙,使文章内容更加丰富,增加文章的深度和广 度 增强文章的感染力:通过记叙,使文章更具感染力,让读者更容易产生共 鸣
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
议论文特点:观点鲜明,论据充分
议论文写作技巧:先提出观点,再 进行叙述,使文章更具说服力
叙议交融
叙述与议论相结合,使文章更具说服力 叙述为议论提供事实依据,议论为叙述提供思想深度 叙述与议论相互补充,使文章更加完整和丰富 叙述与议论相互促进,使文章更具有逻辑性和连贯性
丰富论点内容:通 过记叙具体事例, 使论点内容更加丰 富
增强论点感染力: 通过记叙具体事例 ,使论点更具感染 力
使论证过程更加生动
增加说服力:通过具体的事例,使 论点更具说服力
丰富论据:通过记叙,提供更多的 论据支持论点
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
增强可读性:使文章更加生动有趣, 吸引读者阅读
确保事实准确无误,避免主观臆断 引用权威资料和数据,增强说服力 保持中立立场,避免偏袒某一方 避免过度渲染和夸大其词,保持客观公正
感谢您的观看
汇报人:PPT
引入论点
引出论点:通过记 叙引出论点,使论 点更具说服力
举例论证:通过记 叙具体事例,使论 点更具说服力
情感渲染:通过记 叙情感,使论点更 具感染力
逻辑推理:通过记 叙逻辑推理过程, 使论点更具逻辑性
增强论据说服力
提供事实依据:通 过记叙具体事例, 为论点提供有力的 事实依据
增强论点说服力: 通过记叙具体事例, 使论点更具说服力
夹叙夹议
叙述与议论相结合,使文章更具说服力 叙述部分提供事实依据,议论部分进行观点阐述 叙述与议论相互呼应,形成有机整体 叙述与议论的比例要适当,避免过于偏重一方
记叙在议论文中的注意事项
第五章
避免过于冗长和繁琐
简洁明了:叙述要简洁,避免长篇大论 重点突出:突出重点,避免无关紧要的叙述 逻辑清晰:叙述要有逻辑,避免混乱 语言精叙内容与主题和论点相关 避免过多细节描述,保持简洁明了 确保记叙内容能够支持论点,而不是削弱论点 避免使用与主题和论点无关的记叙内容
避免缺乏逻辑和条理
确保观点明确,论据充分 保持叙述的连贯性和一致性 避免使用过于复杂的句子和词汇 确保段落之间的过渡自然流畅
避免缺乏客观性和公正性
议论文中的记叙
PPT,a click to unlimited possibilities
汇报人:PPT
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 记叙在议论文中的作用 03 记叙的写作技巧 04 记叙与议论的结合方式
05 记叙在议论文中的注意事项
单击添加章节标题
第一章
记叙在议论文中的作用
第二章
记叙的写作技巧
第三章
选择合适的记叙角度
确定记叙的主题和目的 选择合适的记叙角度,如第一人称、第二人称或第三人称 考虑记叙的角度对读者产生的影响 注意记叙的角度与主题和目的的一致性
突出记叙的重点
明确主题:确 定记叙的中心 思想,确保内 容围绕主题展

详略得当:对 重要情节进行 详细描述,对 次要情节进行
合理安排记叙顺序
逻辑顺序:按照事件之间的 逻辑关系进行叙述
空间顺序:按照事件发生的 地点进行叙述
时间顺序:按照事件发生的 先后顺序进行叙述
倒叙:先叙述事件的结果, 再叙述事件的起因和经过
插叙:在叙述过程中插入与 主要事件相关的其他事件
补叙:在叙述过程中补充说 明与主要事件相关的其他信

记叙与议论的结合方式
相关文档
最新文档