部编版二年级语文下册第五单元《亡羊补牢》同步 习题 (2)

部编版二年级语文下册《亡羊补牢》同步练习
1、给多音字选择正确的读音。

juàn quān
羊圈（）圆圈（）
圈养（）圈画（）
2、照样子，把句子写具体。

例：他在田边（焦急地）转来转去。

他在房间里（）。

他在沙发上（）。

3、你还知道哪些寓言故事？请写下来。

4、“亡羊补牢”的意思是。

5、根据课文内容填空。

文中的丢羊人第一次丢羊是因为。

第二次丢羊是因为。

6、“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”意思是（）
A.羊已经丢了，没有必要再修羊圈。

B.羊已经丢了，应该把羊圈修好。

7、根据课文内容填空。

丢羊人丢了第二次羊后，他赶紧，把羊圈。

从此，。

8、“亡羊补牢”的故事告诉我们什么道理？
参考答案
1、给多音字选择正确的读音。

juàn quān
juàn quān
2、照样子，把句子写具体。

例：他在田边（焦急地）转来转去。

他在房间里（开心地）蹦来蹦去。

他在沙发上（安心地）睡着了。

3、你还知道哪些寓言故事？请写下来。

掩耳盗铃
4、“亡羊补牢”的意思是丢了羊，再修补羊圈。

5、根据课文内容填空。

文中的丢羊人第一次丢羊是因为羊圈有个大窟窿。

第二次丢羊是因为养羊人不听街坊的劝告，没有修补羊圈。

6、“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”意思是（A ）
A.羊已经丢了，没有必要再修羊圈。

B.羊已经丢了，应该把羊圈修好。

7、根据课文内容填空。

略。

8、“亡羊补牢”的故事告诉我们什么道理？
做错了事情或者出现什么状况，及时补救还不晚。