高中语文必修2 第7课 中国现代诗歌四首 课件(28张)

蒙眬 ，面前的桌椅也跟着晃动起来。 ②酒到中旬，醉眼________
曚昽 ，秋风中带着些凉意。 ③天气阴沉，日光________ 解析 “朦胧”形容月光不明；不清楚，模糊。“曚昽”形容日光
不明。“蒙眬”指快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊 的样子。
解析答案
返回
整体把握
按提示的段落，理清诗作的思路，概括各部分的主要内容。
答案
4.选词填空
(1)健忘· 健旺
健旺 。 ①虽说王老师已年近七十，但人还很_____ 健忘 的毛病。 ②由于年龄偏大，不少人都有_____ 解析 旺盛。 “健忘 ” 重在 “ 忘 ” ，容易忘事。 “ 健旺 ” ，身体健康，精力
解析答案
(2)朦胧· 曚昽· 蒙眬 朦胧 笼罩着山村，清风吹响了树林。 ①月色________
答案
重点突破
1.说出加颜色词语的深层含义。
“我要辞别我的老板，以及这座曾经流连的城市，携带一叠发黄
的稿纸，几本未读完的旧书，和半生的荣辱与悲喜起程——”
现实中的是非。 (1)“老板”、“城市”比喻______________ 少年美好的理想。 (2)“稿纸”、“旧书”象征________________
第二单元 诗歌
第7课 中国现代诗歌四首
文本导学
学习重点
1.背诵描写丁香的诗句。
2.朗读各首诗，准确理解每首诗歌的内容；把握诗人的思想感情；赏析
比喻、象征、借景抒情的表现手法及语言特色。
索引
基础积累
《欢乐》 《雨巷》 《我和春天有一个约会》
《山民》
基础积累
1.读准字音
(1)单音字 n) ①潺潺( chá ②簌簌( sù ) o) ③寂寥( liá ④颓圮( pǐ ) chù ) ⑤彳亍( chì ⑥桦树林( huà ) ⑦鹧鸪( zhè) ⑧鹳鸟(ɡuàn ) o) ⑨召唤(zhà
答案
2.怎样理解“静静地流泪，如同悲伤”这句话的含意？ 答案 这句话描述了一种欢乐，这种欢乐也许是历尽艰辛后的意外收获，
也许是乐中有悲、悲中有乐的那种欢乐。欢乐与悲伤往往是一个硬币的
两面，相伴相随，相生相长。
答案
疑点探究
如何理解“对于欢乐我的心是盲人的目，但它是不是可爱的，如我的
忧郁”这句话的含意？
组合。总之，“飘”字生动地描写出了诗人幻想中的 “丁香姑娘 ”飘忽、
答案
美点赏析
那个 “丁香一样地结着愁怨的姑娘 ” 是个象征性的抒情形象，南唐李璟
早就把丁香结和雨中的惆怅联系在一起了，他的《浣溪沙》中就有“丁
香空结雨中愁”的佳句。那么，这个“姑娘”到底象征着什么呢？
答案
返回
整体把握
全诗共5小节，请概括每小节的主要内容。
答案
2.《雨巷》中有这样的诗句，“像梦中飘过/一枝丁香地，/我身旁飘过 这女郎”，能否将句中的两个“飘”字改为“走”字？为什么？
答案
不能。因为姑娘不是真实存在的，而是作者想象出来的，想象中
的人物是没有 “ 重量”的；而且“ 飘 ”字与前面的 “ 梦 ”字构成了最佳 朦胧的特点。所以，诗中用“飘”字描写这位姑娘的行动。
答案
(2)多音字
①颤
n) 颤抖(chà
n) 寒颤( zhà n ) 消散( sà 散文( sǎn )
③巷
nɡ) 雨巷(xià nɡ ) 巷道(hà
②散
④倒
o) 倒影( dà 倒闭( dǎo )
答案
2.辨形组词 (1) 惋( 惋惜 ) 婉( 凄婉 ) (4)
悠( 悠长 )
攸( 生死攸关 ) 憾( 遗憾 ) 撼( 震撼 ) 桦( 桦树 )
答案
2.在诗中，“春天”被诗人赋予特殊的意义，是一种和“人间是非”、 “ 老板 ” 、 “ 城市 ” 对立的象征体。请发挥想象，你认为 “ 春天 ” 还 可以象征哪些美好的事物？ 答案 少年的梦想，人生的追求，生活中的真善美等。
节次
第1节
描写的主要内容
欢乐的颜色、声音 欢乐的形状、作用 欢乐的来源
第2节
第3节 第4节
心中的忧郁
答案
重点突破
1. 在这首诗里，诗人从颜色、声音、气息、触觉、嗅觉等不同角度运 用哪些具体形象来比喻“欢乐”？这样写有什么作用？ 具体形象： _____________________________ 作用：_____________________________
答案
重点突破
1.作者为了能营造出这种朦胧的意境采用了哪些意象(或者说是景物)？
请找出并解析。
答案 雨巷、油纸伞、篱墙。首先看题目，这首诗最明显的意象就是
“雨巷”：小巷本来就让人感到幽深、寂静，再加上蒙蒙细雨，两边是 静默的人家，偶尔有人匆匆走过，意境充满了朦胧美。再看“油纸伞”， 有一种古典、神秘、怀旧的感觉。还有“颓圮的篱墙”，更有一种破败、 凄凉之感。这两个意象和“雨巷”一起构成了一个凄清、破败、空寂的 意境，是这个故事发生和主人公出现的一个大的背景。
点明忘记了和春天约会的原因：人间的是非太忙。 第1节：___________________________________________
春天对“我”的“召唤”“久等”，催“我”起程。 第2节：_____________________________________________ 我”要起程去和春天约会。 第3节： “ _________________________ 第4节： 描写了春天的温暖和生命力。 ________________________ 追忆预约时的美好情景。 第5节：______________________
答案 诗人以“欢乐”的意象组合，写出应该享受的欢乐，反衬出现实
生活的痛苦和忧郁。诗人处在黑暗的时代，他当时的心情是忧郁苦闷的。
答案
返回
整体把握
《雨巷》描绘了一幅怎样的图景？营造了一个怎样的意境？ 答案 描绘了一幅梅雨时节江南小巷的阴沉图景，营造了一个富有浓 重象征色彩的迷离、缥缈、超然、朦胧的抒情意境。
(7)
阴( 树阴 ) 荫( 荫蔽 )
(2)
寥( 寂寥 )
廖( 姓廖 ) 圮( 颓圮 ) 杞( 杞人忧天 )(5)(3)源自(6)铧( 犁铧 )
答案
3.理解词义
慢慢走，走走停停。 (1)彳亍：_________________
寂静，空旷。 (2)寂寥：____________ 走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。 (3)彷徨：______________________________________