贵州年俗调查报告

贵州年俗调查报告
调查目的:此次调查主要是为了将永寿地区农村新年习俗系统地形成文字，将其展现
出来，以此来激发人们对年俗的关注，同时也为文化流失敲响警钟。

时间:20xx年7月14日到7月27日
地点:永寿县
调查对象:亲朋、邻里
调查方式：查询有关书籍、走访调查、求教
调查范围:关于永寿地区各种风俗文化以及春节期间的禁忌，天气状况、饮食所赋予
的含义。

我从小生活在永寿，一直生活在这个地区，对于该地区的风土人情已经不在意，自从
在外地念书才辨认出每个地区都存有其独有的人文风俗，特别就是年谓之更是差强人意，
南北地区差异尤为显著，比如南部地区的福建省，大年三十不过节，初一不除夕也不走亲戚，统统要到大年初二才展开。

四川地区大年三十不过节而是喝汤圆除了他们自造的火锅。

中国的文化博大精深，正因为各地区相同的风俗文化才构捏起了一幅多姿多彩的民俗画卷。

下面就是关于永寿地区的年俗社会课堂教学调查报告概况。

在我的家乡流传着这样一种说法，正月里禁忌剪头发，剪头发方娘家舅舅，意思是正
月里剪头发对自己的舅舅没有好处。

新春正月是一个喜庆的日子，有人讲如果新春期间做
个媒，这不喜上添喜吗？但是在我们这是不允许的，做媒有自找倒霉的含义，所以正月里
禁忌做
媒。

同时崭新正月也不容许买鞋，买鞋与“卖鬼神”同音也就是说把邪气送回家里，
就是不吉祥的预兆。

一个正月时时隐藏着年俗“机关”稍不留心就可以中招。

初一至初四
就是不洁乱用针线的，初五那天才可以采用，被称作缝破，意思就是把过去一年里的小事
和缺憾都理发出来。

在我们这的新春期间，对天气状况也格外高度关注，如果初一至初六
天气都为晴，那么预示着着在代莱一年里六畜兴旺，反之灾祸不断。

就这样的一些年谓之
似乎已经沦为人们新春的期望，每天都盼望艳阳高照，对生活充满著了信心和幸福的希冀。

在永寿地区的正月期间饮食也有着丰富的含义，正月初三称为庄稼会，如果这一天吃
饺子，在新的一年里五谷丰登，粮食满仓。

初五被称为元宝日，这一天吃饺子，在新的一
年里会财源滚滚，兴旺发达。

初七被称为“人七日”这一天吃面条预示新的一年里大人小
孩身体安康无病痛无灾患。

这些在直观不过的年俗已经潜移默化的沦为了人们生活的期望。

在人们不知不觉的遵
从它的时候，也就产生了对未来美好生活的一种向往，由此产生动力回去缔造生活缔造美好。

此次调整报告文字意味深长，语言朴实，但对于我这个一直生活在这个环境中的人来
说，在蓬泰莱县这个调查报告之前，已经将其舍弃大半，因此，这次调查报告也就是对自
身看待风俗文化态度的一种修正。

同时系统的收集了东北地区乡村年谓之的信息，把我们
这质朴的年俗文化变为文字，以此去唤起更多的人，回去高度关注年谓之，高度关注身边
的普通文化，保卫乡土文化，防止文化大量外流。

一、调查背景：
春节就是一年中最重要的节日。

小时候，快乐过春节是因为彩色的糖果和美丽的新衣服，而现在我更快乐那独有的人文年谓之年文化。

那么我的家乡的人们就是如何过春节的呢？为了更好介绍这些特色文化，我特意展开了一次走访调查。

下面就是关于年谓之年韵
年文化社会课堂教学调查报告的概况。

1. 调查时间：20xx年2月18日――20xx年2月20日
2. 地点：汨罗市弼时镇坪塘村
3. 调查人：王伊凡
4. 调查方式：对亲戚邻居们展开走访调查，同时在互联网上搜寻资料
5. 调查内容：对走访人家过年期间的风俗习惯进行调查
二、总体状况及分析：
腊月十七早晨，妈妈早早叫我起床，说是要我一起“打扬尘”。

我感到很疑惑，便问
妈妈：“什么是‘打扬尘’呢？”妈妈说：“民间有过大年之前一定要给家里打扫卫生的
传统习惯，俗称‘打扬尘’，即‘前打十七，后打二十一，再不打三十日’。

说的是‘打
扬尘’最早是腊月十七，如果实在没时间，除夕这天也一定要打扫干净，以免别人上家里
拜年，笑话家里不洁净。

” 大年三十那天，一家人忙里忙外地张罗着。

“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。

”爸爸望着门口刚贴好的对联，摇头晃脑
地读着准讯的字。

我辨认出几乎家家户户都挂上了喜庆的春联，据传贴春联事关新年
运程，可以讨个吉利。

除了春联，我家大门上还张贴了两个大大的“福”字，可是这“福”字怎么好像着张贴呢？原来啊，将“福”字掏钱，就是挑其“好像”和“至”的谐音，意
为“福至了”。

尤其就是大门上的“福”字存有迎福之意，须张贴得端正。

换新春联和“福”字后，我和爸爸、妈妈回去给爷爷奶奶除夕。

我向他们说道了新年好，这时候，爷
爷奶奶给了我一些糖和红包。

我有些疑惑地问爸爸：“为什么晚辈必须向长辈除夕呢？”
爸爸提问道：“古时‘除夕’一词旧有的含义就是为长辈仁贺新年、问候新年无恙等内容。

突遇存有同辈亲友，也必须施礼道贺。

随着时代的发展，除夕的习俗亦不断平添代莱内容
和形式。

现在人们除沿用以往的除夕方式外，又蓬勃发展了礼仪电话除夕等。

新年的初一，人们都早早出来，穿戴整齐后回家走亲访友，相互除夕。

因各地习俗相同，有些地方初二
除夕。

”
拜年时，我发现晚辈给长辈拜年后，长辈可将准备好的压岁钱分给晚辈。

据说，压岁
钱可压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱可平平安安度过一岁。

所以，“拜年”是必不可少的年俗。

大年夜晚上，一家子人围坐在一起，享用着美味的菜肴。

桌上必不可少的就是鱼和火锅，鱼寓意着“年年有余”，火锅则代表代莱一年“红红火火”。

小人们高谈阔论，小孩
们烟花齐放，一直必须至凌晨，迎新年的到来，这就是“守岁”。

古时“守岁”
有两种含义：年长者守岁为“辞旧岁”，有珍爱光阴的意思；年轻人守岁，是为延长
父母寿命。

现在的“守岁”富含了既有对逝去岁月的惜别之情，又有对新年寄予美好希望
之意。

大年初一，冷清的锣鼓声又为节日平添了一份喜庆。

原来就是舞狮的队伍前来助兴，
精彩的演出使人看看得拍手叫好。

狮子为百兽之尊，散发出气度、骁勇善战之美感。

古人
将它当做坚强和力量的寓意，指出它能够避邪镇妖、祈求人畜奈良。

所以人们逐渐构成了
从大年初一至元宵节及其他关键性活动里舞狮的习俗，以借喻生活吉祥如意，事事奈良。

所谓年俗根据各地区还有各种各样的形式，但是有一共同点就人们对幸福生活的向往
将喜庆与激情深深融入年俗中。

站在新年这一雪白的起跑线上，真诚地道一声：“新年,
你好！”
春节就是中国最传统、盛大的节日，也就是历时最长的。

从腊月二十三的祭灶王爷直
至正月十五闹元宵，红红火火地使人冷清了一个月。

漫长的历史岁月并使年谓之活动内容
显得异常丰富多彩。

其中，那些敬天祭神的盲从内容，已逐渐被出局，而那些富于生活情
趣的内容，像是贴春联、张贴年画、贴福字、包饺子、燃爆竹、除夕守夜、除夕等习俗至
今仍很流行。

1.守岁
除夕守岁就是最重要的年俗，这在魏晋时期就存有记述。

除夕晚上，与家老小煮年守岁，同乐遭母，共享资源天伦之乐，这就是炎黄子孙至今仍很注重的年俗。

等待第一声鸡
啼之后，代莱一年已经开始了，男女老少均着节日华服，先给家族中的长者除夕祝寿，然
后走亲串友，相互道贺祝福。

此时的神州大地，时时闪光溢彩，从初一至十五，人们一至
沉醉在在快乐、祥和、文明的节日气氛中。

一夜连双岁，五更分二天，除夕之夜，全家团聚，吃过年夜饭，围炉闲聊，辞旧迎新，直到今天，人们还习惯在除夕之夜守岁，屋外时鸣鞭炮，室内围炉团坐或者看电视，笑语
连连。

2.放鞭炮
中国民间有开门爆竹一说。

即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃
放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。

爆竹为中国特产,其起源很早，至今已有两千多
年的历史。

现在我们一般的人都认为放爆竹可以创造一种喜庆气氛，是节日的一种娱乐活动，它可以给人们带来欢愉和吉利。

3.贴福字
每逢新春佳节，家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的福字。

福字
现在的解释是幸福，而在过去则指福气、福运。

春节贴福字，无论是现在还是过去，都寄
托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。

民间为了更充分地体现这种向往和
祝愿，干脆将福字倒过来贴，表示幸福已倒福气已到。

4.除夕
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。

拜年
一词原有的含义是为长者拜贺新年，包括向长者叩头施礼、祝贺新年如意、问候生活安好
等内容。

遇有同辈亲友，也要施礼道贺。

除夕通常从家里已经开始。

初一早晨，晚辈下班后，必须先向长辈除夕，祝福长辈健
康长寿，万事如意。

长辈拜王以后，必须将事先准备好的压岁钱让给晚辈。

在给家中长辈
拜完年以后，人们出外碰面时也必须笑容满面地庆贺新年，互道恭喜发财、四季吉祥、新
年快乐等吉祥的话语，左右邻居们或亲朋好友亦相互登门除夕或登门拜访饮酒娱乐。

随着
时代的发展，除夕的习俗亦不断平添代莱内容和形式。

现在人们除了沿用以往的除夕方式外，又蓬勃发展了短信除夕和电话除夕等。

5.吃饺子
饺子就是一种历史悠久的民间取食，颇受人们的热烈欢迎，民间存有美味不过饺子的
俗语。

饺子沦为春节不可缺少的节目食品，其原因：一就是饺子形例如元宝。

人们在春节
过节挑招财进宝之音，二就是饺子存有馅，易于人们把各种吉祥的东西Angular馅里，以
倾注人们对代莱一年的借喻。

在包饺子时，人们常常将吉祥、钱、糖、花生、枣和栗子等
细口馅里。

喝至吉祥、喝至糖的人，来年的日子更清纯，喝至花生的人将健康长寿，喝至
枣和栗子的人将早生贵子，喝至钱的人，预示着康南年会跑财运。

饺子一般要在年三十晚上12点以前包好，待到半夜子时吃，这时正是农历正月初一
的伊始，吃饺子取更岁交子之意，子为子时，交与饺谐音，有喜庆团圆和吉祥如意的意思。

6.压岁钱
春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因
为岁与祟谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

压岁钱有两种，一种是以彩绳
穿线编作龙形，置于床脚；另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。

压岁
钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长愉偷地放在孩子的枕头下。

现在,长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行，压岁钱的数额从几十到几百不等，并且日
涨船高，好在这些压岁钱多被孩子们用来购买鞭炮、玩具、图书和学习用品。

中国本来就是多民族的一个大家庭，每个地域、每个民族都有著自己一些独有的风俗，就可以等大家存有机会了亲自回去体会吧。

我是一个地道的东北的姑娘，生活在这片生我养我的土地上十几年，起初，对于该地
区的风土人情并不在意，但是，自从在外求学才发现每个地区都有其独特的人文风俗，特
别是年俗更是差强人意，南北地区差异尤为明显。

例如南部地区的福建省，大年三十不吃
饺子，初一不拜年也不走亲戚，统统等到大年初二才进行。

四川地区大年三十不吃饺子而
是吃汤圆还有他们自制的火锅。

中国的文化博大精深，正因为各地区的不同风俗文化才勾
勒出了一副多姿多彩的民族画卷。

下面是关于东北地区的年俗社会实践调查报告概况。

在东北，过年时存有很多习俗，比如贴春联，摆灯笼，过节，喝团圆饭东北一带过年
流传首先全家一起祭祖，烧香秉烛，广陈供品，依尊卑长幼，向宗亲三代神主磕头，则表
示辞岁。

随后，举办家宴，长辈中挤了歴，晚辈们团团而挤，挑“阖家团圆”之意。

饭果
必要美味，使人存有充实感，预示着去年丰衣足食，事业强劲。

这一顿饭就是对年饭的首
次享用，可以荤素一起上，通常必存有红烧肉，炖羊肉，米粉肉，红焖肘条，元宝肉，南
蒸丸子，四喜丸子，鸡冻儿，鱼炼儿，猪肉炼儿，豆儿酱，豆腐，芥末墩儿，辣芥末，炒
作酱瓜儿等年禧套路菜。

娱乐中佐以鲜果，糖果，干果，炒作红果，蜜饯海棠等，边喝边玩，尽情享用，直到“点灯”。

最后，全家喝一顿素馅饺子，谓之“五更饺子”、“团圆
饺子”。

在
百十个饺子中，只有一个放有硬币，谓之吃到这个饺子的人主一年诸事顺遂。

现在东
北人过年，仍然保留着许多古老的传统习俗。

在我的家乡流传着这样一种说法，正月里
禁忌剪头发，剪头发方娘家舅舅，意思是正月里剪头发对自己的舅舅没有好处。

新春正月
是一个喜庆的日子，有人讲如果新春期间做个媒，这不喜上添喜吗？但是在东北地区是不
允许的，做媒有自我倒霉的意思，所以正月里禁止做媒。

同时新正月里也不允许买鞋，买
鞋与“买邪”同音也就是说把邪气带回家里，是不吉祥的预兆。

一个正月处处暗藏着年俗“机关”稍不留意就会中招。

初一至初四是禁忌乱用针线的，初五那天才可以使用，被称
作缝破，意思是把过去一年里的琐碎和缺憾都缝补起来。

在我们这的新春期间，对天气情
况也格外关注，如果初一至初六天气都为晴，那么预示着在新的一年里六畜兴旺，反之灾
祸不断。

就这样的一些年俗似乎成为人们新春的希望，每天都期盼艳阳高照，对生活充满
了信心和美好的希冀。

在东北地区的正月期间饮食也有著多样的含义，正月初三称作庄稼可以，如果这一天
过节，在代莱一年里五谷丰登，粮食空仓。

初五被称作元宝日，这一天过节，在代莱一年
里可以财源滚滚，兴旺发达。

初七被称作“人七日”这一天吃面条预示着着代莱一年里大
人小孩身体安康并无病痛并无灾患。

这些在简单不过的年俗已经潜移默化的成为了人们生活的希望。

如吃带硬币饺子交好运，过年吃饺子是北方人的习俗。

东
北民间在除夕存有守岁的习惯。

大年三十晚上辞旧迎新，一定必须过节，在众多的饺子中只标靶几只具有硬币的（现在人们讲究卫生，就用花生或其他果仁去替代。

）谁喝至了这样的饺子就预示着着在代莱一年里可以交好运，存有吉祥之意。

此外，东北人在初五这天一定必须过节，也表示“破五”，就是必须把饺子割开，寓意将不吉利的事都毁坏，存有趋灾驱邪之意。

一家人喝过年夜饭后，通常除了一个习俗：喝冻梨。

由于东北天气炎热，一些水果冻过之后，就Seiches一番风味。

最常用的就是冻梨和闷柿子。

据介绍，最纯正的就是闷秋梨。

在北方存有一种梨叫做秋梨，这种梨刚取下的时候又酸又黑涩，于是人们就把这种梨栽种下来轻易放到一棵下，砌上一层树叶，经过冰冻之后的秋梨甜美味，果汁充裕。

冻梨在喝之前必须放到水里鞭叶，年夜饭后喝这种梨能够解酸，消解油腻，正月里不抠头，剪头可以降服舅舅，所以东北人很不敬这点，没有人可以在正月里剪头，但是反之在二月二，“龙抬头”这则表示着二月初二这天人们剪头就可以很吉利，所以在这一天都会争相剪头，讨吉利。

并且，在东北，上了年纪的老人都存有这样一个观点，大年初一，初二这两天，不扫地，就是不愿将好运气，财气希伯尼安斯，所以只有等着至了初三才可以扫地。

除此之外，拜年是东北民间的传统习俗，是人们辞旧迎新，相互表达美好祝愿的一种方式。

古时“拜年”一词原有的含义是为长着拜贺新年，包括向长着叩头施礼，祝贺新年如意，问候生活安好等内容。

遇有同辈亲友也要施礼道贺。

拜年一般从家里开
始。

初一早晨，晚辈下班后，必须先向长辈除夕，祝福长辈健康长寿，万事如意。

长辈拜王以后，必须将事先准备好的“压岁钱”让给晚辈。

在给家中长辈拜完年以后，人们出外碰面时也必须笑容满面地庆贺新年，互道“恭喜发财”、“新年快乐”等吉祥话，左右邻居们或亲朋好友亦相互登门拜访或登门拜访饮酒作乐。

这些简单的年俗，在人们不知不觉的遵循它的时候，也就产生了对未来美好生活的一种向往，由此产生动力去创造生活创造幸福。

此次一直生活在这个环境中的人来讲，在没做这个调查报告之前，已经将其抛弃殆尽，因此这次调查报告也是对自身对待风俗文化态度的一种修正。

同时系统的搜集了东北地区乡村年俗的信息，把我们这朴实的年俗文化变成文字，以此来激发更多的人，去关注年俗，关注身边的普通文化，捍卫乡土文化，避免文化大量流失。

研究时间：20xx年1月28日
学校：招远一中
班级：A813班
活动设想及方法：实地调查、访问专家、查找资料撰写者：张晓凯
综合课堂教学：中西节日习俗文化差异
一、活动背景
二、活动目的：
了解春节和圣诞节的习俗
介绍春节和圣诞节的由来
了解中国文化和西方节日文化的差别
三、活动形式
1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的
日子。

了解西方文化圣诞节独特魅力，让学生较全面地了解与新年和圣诞节有关的知识，
从形式上的过新年到走近新年、研究新年，从中西文化中寻找差异，进而了解春节和圣诞
节的由来、礼节及相关习俗。

2、至超市、饰品屋、节日礼品屋等展开参观、调查、出访，玩游戏查阅有关资料，
培育学生收集整理资料并根据资料展开分析问题，解决问题的能力。

3、能利用信息技术收集春节和圣诞节的信息。

培养学生对收集到的信息进行处理、
汇总和应用的能力。

4、能够准确的讲出自己的研究所得和体会，能够以一定的形式展现自己的研究成果。

四、活动过程
活动准备工作：
1、活动前，联系有关人员讲授春节和圣诞节的神话起源、习俗等相关知识
2、准备工作一些中西方国家的春节和圣诞节的科学知识（来源包含图书、网上）。

3、学生准备各种资料（包括小故事、图片等）
4、准备好出外活动所需的一些设备，例如相机等
第一阶段：确定活动主题，分组制定计划
1、通过开题课，学生探讨得出结论研究的总课题《春节和圣诞节民俗》以及研究的3个主题：“春节和圣诞节的由来”、“春节和圣诞节的习俗”、“中西方文化差异”。

2、根据自己喜欢的主题自由组合，分配好人员，选好各个小组长。

然后由组长带领，明确活动目标、任务和要求，制定活动计划。

第二阶段：活动实行阶段
1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察；分析调查结果并对活
动所获得的资料认真做好记录。

由各组组长负责分工完成（访问方式有：实地访问、电话
访问等形式，对象适度含盖老、中、青三个年龄阶段，组员根据访问的情况做好记录）
2、分散交流，合作探究。

各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中碰到的问题等。

根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

3、整理信息，形成观点。

（一）、春节的传说
（二）、春节习俗
（三）、圣诞节的由来
（四）、圣诞节的习俗
（五）、中西节日文化的差异
五、活动感想
通过本次活动使更多的同学介绍春节文化和圣诞节文化，领略中国和西方文化魅力，
认知中西文化节日的差异，使我们更加爱好我们的节日，春节。

节日为人们提供更多了一
个相互沟通交流和认知的公共世界，表达出来这个民族某些共享资源的文化科学知识和它
观测生活、介绍世界的心智方式，充份显现出来着一个民族文化和价值意识的原型。

中
国传统的民族节日历史悠久，一般来说属岁时节日。

汉族古老的节日多就是按照天地时令
交会的节韵确认的，春节就是与中国二十四节气的吕埃县二者联系，它与中华民族“生生
之谓极易”的'生命哲学有关。

圣诞节，是基督教的传统节日，为了庆祝圣经中的耶稣基督的降生而来，但是随着时
间的推移，随着在发展过程中各种文化的相互吸收和碰撞，圣诞节的宗教色彩已经不那么
重了，而演变成所有人都可以考虑的喜庆狂欢性质的节日。

其实，无论中国的节日还是外国的节日，它的实质都就是老百姓对幸福生活的一种盼望。

中国人自发性地新家了圣诞节，无非就是期望自己的生活中更多一些欢乐时光。

从这
点而言，它就存有天然的合理性。

更何况，圣诞节所涵盖的快乐与祥和，所涵盖的对美好
的向往和对他人的祝福，与我们中国人春节的精神实际上一脉相承。

渡过的一个紧张而又愉快的学期，我终于迎来的过年。

过年，是我最喜欢的节日了，
因为过年就可以收到压岁钱，可以穿新衣服、还可以跟我最好的朋友一起玩耍。

最重要的
是可以放我最喜欢的烟花！光想想可以放烟花心里都美滋滋的。

大年三十那天晚上，我们一家人趴在超级小的圆桌前喝着年夜饭、聊天、说道着话。

我急匆匆的吃完饭必须放烟花，可是小人们却慢慢悠悠的喝着饭。

我跑到外面一看看，天
空上的烟花绚丽多彩，美不胜收，这之下，我更想要放烟花了。

我疾驰到家急着小人们赶
快喝茶，可以他们却无动于衷，而我只好乖乖的等着他们吃完饭。

过了一个多小时，他们
终于吃完饭了。

我赶快跑到屋内拎了许多烟花，比如说：普天同庆银、银菊斗艳、天女散花、火树银花等等。

当然我的裤袋里拎了许多大摔炮，这样我就可以伏击他们了，我一想
起这就不禁咯咯的苦笑拍手。

我们先放的是“普天同庆”，爷爷把它埋在土中然后点火，只听见“嘭、嘭、嘭”的
几声烟花便飞到天上去了，抬头一看顷刻间，五彩缤纷的烟花将蓝色的天空装扮的更加绚丽，一颗颗烟花像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过，我不由的感叹道：哇，好美。

紧接着我们又放了银菊争艳，这次是爸爸去。

像刚才那样，几声巨响后抬头看天空
更美了。

当烟花在空中完全绽放的时候，真的就如同一朵银色的菊花在空中飘舞。

哈哈，
该放天女散花了，我大声的说我来！我找到没有风的地方，点上火。

哇，烟花在空中展开
了笑脸，真的就如同天女散花一般，而此时，我心里想的是：和我一般美丽啊，不配是天
女散花。

最后我们放了火树银花，这次是我们家的母老虎――我的妈妈来放。

妈妈放完火
树银花后，天空中就有许多张甜蜜的笑脸。

就在大家看得津津有味的时候，我偷偷拿出了
摔炮，准备下下他们，可是不料，被妈妈发现了。

大家也都喵了我一眼紧接着都追着我跑，我飞速的跑着，空气中洋溢着我们一家幸福、快乐的味道，还有那欢声笑语。

最喜欢过年了，看看烟花，仍在天空中微笑。

一、教学目标
1．学生能够体会春节期间的冷清氛围，体会人们对美好生活的热切崇尚。

2．学生能够知道春节是中国的传统节日，同时了解一些有关春节的习俗。

3．学生能够初步体验明确提出问题、积极探索问题的过程。

尝试用相同的方法展开
春节的探究活动。

二、学情分析
从学生的心理特点与心智程度来看，孩子们一年中最期盼的节日莫过于春节了。

但他
们对于与年有关的社会常识还缺少适当的介绍。

从学生的社会环境与生活基础来看，由于春节是中国人民的传统佳节，每到这一盛大
节日来临之际，全国各地的人们都会以自己的方式来庆祝春节，迎接新年。

孩子们身处其中，乐在其中，吃年夜饭，守岁，走亲访友，收压岁钱……种种习俗，使孩子们充分感受
到了这一欢乐喜庆的节日氛围。

本课的教学重点就是使学生充份体会春节的喜庆快乐，介绍一些有关春节的习俗，自
学礼貌待人、文明用餐，并特别注意节日期间的安全。

教学难点就是在教学活动中介绍春
节就是中华民族的传统节日，认知春节与元旦的相同，并践行安全意识。