医学高专院校学校认同现状的调查与分析

医学高专院校学校认同现状的调查与分析
随着医学高专院校的发展，该类型院校已经成为医学教育的一个重要组成部分，吸引
了越来越多的学生前往就读。

然而，近年来，一些问题也开始出现，例如学校认同度下降
等情况。

本文将通过调查分析医学高专院校学校认同现状，以便更好地了解这一情况并提
出改善措施。

一、调查方法
本次调查采用了问卷调查法，共有150名医学高专院校学生参与调查，其中男性59人，女性91人。

问卷包括基本信息、学校认同度、对学校发展的看法等方面内容。

二、调查结果分析
1. 基本信息
参与调查的学生中，以19-20岁的学生最多，占比为38.7%；其次是21-22岁的学生，占比为34.7%。

学生性别分布差异不大，男女分别占39.3%和60.7%。

考虑到学习阶段的不同，本次调查还关注了学生就读的年级，结果显示在调查数据中，一年级占30.7%，二年
级占40.0%，三年级占29.3%。

2. 学校认同度情况
在问卷中，学生需要使用10分制度对自己对学校的认同度进行评估，其中1分表示
非常不认同，10分表示非常认同。

结果显示，参与调查的学生对学校的认同度整体处于中等偏上水平，平均得分为7.27分。

细分来看，有65.3%的学生认为自己对学校的认同度在
7-9分之间，22.0%的学生认同度高于9分，同时也有12.7%的学生认为自己对学校的认同
度在6分以下。

3. 对学校发展的看法
除了对学校的认同度，本次调查还关注了学生对学校发展的看法。

在本次调查中，有53.3%的学生认为学校的教学设施和教学质量还有待提高，有28.7%的学生对学校现状比较满意，认为学校已经做得很好；另外，有14.7%的学生认为学校的发展已经到达瓶颈期，
需要加强创新。

三、分析与建议
通过以上调查结果可以看出，学生对医学高专院校的认同度整体处于中等偏上水平，
不足以使学生快感和成就感得到充分体现，其主要原因可能包括学校教学质量不高、设施
设备不完善，在发展中处于瓶颈期等。

针对这一情况，建议学校采取以下措施：
1. 提高教学质量。

医学教育需要大量的实践操作，因此医学高专院校应加大实践环节，为学生提供更多的实践机会，提高学生实践操作能力。

同时，建议学校引入更多的临床医生和专家，为学生提供更高水平的教学。

2. 加强设施设备配备。

医学高专院校的实验室设备和医疗设备需求较高，应加强设施设备的配备和更新，保证教学和实践环节的顺畅进行。

加大资金投入，提高医学高专院校的公用设施和实验设备，为学生提供更好的教学环境。

3. 推动创新发展。

医药学科领域处于高速发展阶段，需要保持不断地创新和发展，医学高专院校也应在教学和课程设置方面进行更新和创新，引导学生在医学领域中不断探索和创新，培养具备创新思维能力、实践操作能力和实践创新能力的高素质医学人才。

综上所述，医学高专院校应加强教育教学质量、加强设施设备的配备和更新、推动创新发展，为学生提供更好的教学环境和发展平台，提高学生对学校的认同度和满意度，进一步推动医学教育的发展。